七年级语文下册期中试卷及答案(00001).doc
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七年级语文下册期中试卷及答案 期中试卷 一、书写题(共5分,其中卷面分3分) 1、用你最漂亮的字体抄写下面的句子。 学识的渊博需要积累,心灵的敏锐却需要回忆。 二、基础知识及应用(20分) 2、 给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字(3分) 蓦然( ) huì( )暗 羁绊( ) chēn( )视 齁( ) càn( )然 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2分) ( ) A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。 C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D.他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。 4、下面两个句子各有一处语病,请找出并修改(4分) 命运之神给他的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。 ------------------------------------------------------ 为迎接世界读书日,学校开展了“我要读书”,同学们都积极参加 ------------------------------------------------------ 5、根据课文内容填空(6分) (1) ________________,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) (2)《逢入京使》中诗人远涉边塞、东望长安,表达思乡怀亲之情的句子: , 。 (3)夜发清溪向三峡, 。(《峨眉山月歌》) (4) 荷笠带斜阳, 。(《送灵澈上人》) (5) ,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》) 6、仿写划线句子(2分) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,______ _ _。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? 7、根据“戏曲大舞台”综合性活动,完成下列问题:(3分) _ 是中国戏曲之母;______称为东方“歌剧”,也是中国的国粹; ____具有芬芳泥土的气息。 三、现代文阅读(两大题共24分) (一)阅读下面文字,完成8~13题。(13分) 〖甲〗两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 〖乙〗不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。 8、给下列词语注音。(2分) 踊跃( ) 蹿( ) 9、解释下列词语。(2分) 依稀: 夜渔: 10、怎样理解〖甲〗段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语?(2分) 。 11、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向般尾跑去了。”这句话运用什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分) 。 12、〖甲〗、〖乙〗两段都写了船速之快,哪一处是正面描写,哪一处是侧面描写?找出有关语句并把它抄写下来。(2分) 正面描写: 。 侧面描写: 。 13、从课文中,你可以看出作者对故乡有怎样的感情?(2分) 。 (二)、阅读《天使的心》,回答第14~18小题的问题(11分) ①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。 ②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。” ③多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的,而眼前这个小女孩,她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐。 ④在灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。 14、第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是 ;“这样不同的方式”指代的是 。(2分) 15、第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么?(2分) 16、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(3分) 。 17、假如你有七十二变,你将首先变成什么?请说明理由(不能和选文重复)。(2分) 。 18、读了文章之后你有什么启示?请从不同的角度写出两条。(2分) 。 四、文言文阅读(两大题共21分) (一)《口技》选段(13分) 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。(1)宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 19、解释文中黑体字字词的意思。(4分) 虽:___________ 名: ___________ 股: 走:_____________ 20、下列句中没有通假字的一项是:( )(2分) A.日扳仲永环谒于邑人 B.出门看火伴,火伴皆惊忙 C.满坐寂然,无敢哗者 D.不能名其一处也 21、翻译文中画线句。(4分) (1)__________________________________________________________ (2)__________________________________________________________ 22、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?在文中有何作用?(3分) (二)两小儿辩日(8分) 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 23、请结合语境解释词语。(4分) (1)孔子……问其故(故: ) (2)日始出时去人近(去: ) (3)及其日中如探汤(汤: ) (4)孔子不能决也(决: ) 24、请把下面这句话翻译为现代汉语。(2分) 原文:孰为汝多知乎? 译文: 25、阅读一篇文章,是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。请说说你从“两小儿辩日”的故事中得到了什么感悟?(任选一个角度)(2分) 五、作文(30分) 26、在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福;面对失败挫折而感到无助;或是一个人独处而感到孤独····· 只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。请以“感受 (幸福、孤独、成功······)”为题写一篇600字左右的作文,文体不限(诗歌除外)。 参考答案: 一、1、略 二、 2、mò 晦 jī 嗔 hōu 粲 3、D 4、修改病句: (1)删去“首先”或把“首先”放在“是”后。(2)在“我爱读书”后加“的活动”。 5、略 6、所有的荒芜处都长满了植物 7、昆曲 京剧 黄梅戏 三、现代文阅读 (一) 8、踊跃( yǒnɡ yuè ) 蹿( cuān ) 9、依稀:隐隐约约 夜渔:夜间捕鱼 10、朦胧形容词作动词用,“变得朦胧”的意思,踊跃,化静为动,写船行速度之快,突出了“我”急于看社戏的心情。 11、比喻、拟人,化静为动,突出了“我”急于看社戏的心情。 12、正面描写:那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 侧面描写:连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。 13、喜爱、留恋 (二) 14、将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子; 她的喜怒哀乐并不和名利连在一起。 15、“躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象,用得好。答成不好能言之成理也可(只答“用得好或不好”不得分) 16、略,紧扣“爱心”和“奉献”即可。 17、略 18、略 四、文言文阅读 (一) 19、( 1)即使(2)说出(3)大腿 (4)跑 20、D 21、(1)客人们的心情稍微放松了一些,人也渐渐坐端正了。 (2)中间夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。 22、突出道具简单。衬托口技表演者技艺高超、精妙。 (二) 23、(1)原因 (2)距离 (3)热水 (4)判断 24、谁说你见多识广呢?(问号漏写扣 0.5分。) 25、本题可从多角度回答,应允许学生畅所欲言,只要能紧扣文本,言之有理,即可得分。【参考示例1】 “学海无涯苦作舟”。 【参考示例2】孔子 “知之为知之,不知为不知”,这种“实事求是”的学者风范,是天下莘莘学子的学习榜样。 【参考示例3】两小儿“辩斗”半天,却都不能说服对方,这是因为两小儿都只站在自己的角度看问题,而认识事物的角度不同,标准不同,得出的结论自然也就不同了。如果两小儿能互换角度看问题,那就容易形成共识了。 四、26(略)- 配套讲稿:
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