(人教版)小学数学四下-第十单元测试03-答案.pdf
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1、小学数学 四年级下册 1/6 第十单元测试第十单元测试 答案答案 一、一、1.【答案】5 9 0 3【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.【考点】小数的读写、意义及分类.2.【答案】8.7 0.40【解析】保留一位小数,看小数点后面第二位,精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【考点】近似数及其求法.3.【答案】4.09【解析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,实际相当于小数点向右移动了 1 位,即这个数扩大了 10 倍;
2、这个数扩大了 10 倍是 40.9,所以原数是40.9 10=4.09,据此解答即可.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.4.【答案】9900【解析】最大的两位数是 99,最小的三位数是 100,直接把它们相乘即可.【考点】整数的乘法及应用.5.【答案】稳定 180 【解析】根据三角形的特性:三角形具有稳定性和三角形的内角和等于 180 度,解答即可.【考点】三角形的特性,三角形的内角和.6.【答案】乘法分配【解析】依据乘法分配律意义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加解答.【考点】运算定律与简便运算,整数四则混合运算.7.【答案】4.500【解析】根据小数
3、的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,可知:4.5 改写成三位小数是 4.500【考点】小数的性质及改写.8.【答案】55【解析】等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;再根据三角形内角和是 180 和一个顶角是 70,先求得两个底角的度数和,进而求得它的一个底角的度数.【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和.9.【答案】15 小学数学 四年级下册 2/6 【解析】首先要明确把它锯成 4 段需要锯4 1=3次,然后根据需要的时间=锯的次数锯一次需要的时间解答.【考点】整数、小数复合应用题.10.【答案】小于【解析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,两边之差小于
4、第三边,据此解答.【考点】三角形的特性 二、11.【答案】【解析】首先要知道小数末尾的 0 去掉后,大小虽然不变,但是计数单位变了,在表示近似数的时候,小数末尾的 0 起占位作用,不能去掉.【考点】近似数及其求法.12.【答案】【解析】乘法分配律的逆运算:一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积,可以把另外两个数加起来再乘这个数.如abca cb c ,据此解答即可.【考点】物体的比较、排列和分类,用字母表示数.13.【答案】【解析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形,其三个内角都相等,根据三角形的内角和是 180 度,即可进行判断.【考点】三角形的内角和.14.【答案】【解析】被减数等于减
5、数,就是说一个数减去它本身,差是 0.【考点】加法和减法的关系.15.【答案】【解析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可知用 2 厘米、2 厘米、6 厘米的线段组不成三角形.【考点】三角形的特性,等腰三角形与等边三角形.16.【答案】【解析】把 0.078 扩大 100 倍,即 0.078 的小数点向右移动 2 位,为 7.8,居此判断即可.【考点】小数点位置的移动,小数大小的变化规律 三、17.【答案】C【解析】13 16 13 6,只含有乘除法,按照从左向右的顺序,计算出结果,然后再解答.【考点】整数四则混合运算.18.【答案】D 小学数学 四年级下册 3/6 【
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