(部编)人教版五年级语文下册一二单元练习.pdf
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1、最新人教部编小学试题最新人教部编小学试题五年级下册第一二单元测试卷一、语言积累(25 分)1、看拼音写词语。(5 分)xi s xun rn tin f j ju j m()()()()()hu hun d yn shui jio j ch ch m()()()()()2、补充词语和句子。(9 分)(1)银()素()杯水()()美()美()()()忘食()心所()()()自如(2)九曲黄河万里沙,。(3),无以至千里;,无以成江海。(4),吾将上下而求索。(5),一寸光阴不可轻。(6)有志不在年高,。3、根据意思写出诗句。(8 分)(1)在 牧童 一诗中,描写牧童吃饱饭休息情景的诗句是,。(2
2、)在 舟过安仁 一诗中,写儿童收篙停棹的原因的诗句是,。(3)在 清 平 乐村 居 一 词 中 描 写 最 小 的 孩 子 天 真 可 爱 的 句 子是,。环境描写的句子是,。4、默写(3 分)白杨树从来就这么直。也不动摇。二阅读(40 分)(一)这次,我看到了草原,那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么晴朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯锈上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色(),不用()的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际
3、。这种境界里,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.本段选自,作者是。(1 分)2用修改符号修改与原文不符的地方。(2 分)3文中最能概括草原特点的词语是,它描绘了绿的,描写绿的形态的词是。(3 分)4在文中括号里填上合适的词语。(3 分)部编本学习资料,欢迎下载!部编本学习资料,欢迎下载!最新人教部编小学试题最新人教部编小学试题5文中划线的句子用比喻,用比喻。(2 分)6.读本段要带着怎样的感情去读(1 分)A 悲伤 B 遗憾 C 赞美 D 愤怒7.仿照最后一句的写法也抒发一下自己的情
4、感吧。(2 分)(二)或许每个女孩子成长都需要一个特殊的点缀,我的钢琴就这样地出现在生命里,让我对美妙的琴声产生一种莫名的迷恋。五岁那年秋天,刚刚冲走夏日的酷热,小小的我坐在沙发上,呆呆地看着电视画面:一位的少女穿着白色蕾丝裙,优雅地来到钢琴边,伸出纤细修长的手指,弹奏出动听的曲子。我看呆了。问妈妈:“这是什么?”妈妈指着那黑白相间的长方形对我说:“这是钢琴。”“钢琴?”这个陌生的名词在我脑中浮过。随后的几天,它无不牵动着我身体上的每一处神经。我地想要得到它。于是又哭又闹地缠着爸爸妈妈给我买。终于,爸爸受不了我的纠缠,答应了。可事情并没有我想象地那么顺利。当我真正看见它时,急于展示一下它的神奇
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