(鲁教版)生物期末复习题.pdf
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1、六年级生物期末复习题班级:姓名:一、选择题()1、右图表示光合作用与呼吸作用之间的关系,若甲代表二氧化碳和水,则A、是呼吸作用,乙是有机物和氧气B、是光合作用,乙是二氧化碳和水C、是光合作用,乙是有机物和氧气,是呼吸作用D、是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,是光合作用()2、“西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后代的自然景观?A、藻类植物和蕨类植物B、苔藓植物和蕨类植物C、苔藓植物和藻类植物D、藻类植物和苔藓植物()()3、地球上制造有机物最多的植物是(),种类最多、分布最广的是()A、被子植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、藻类植物()4、下列物质
2、中哪一种不能通过气孔出入细胞?A、氧B、水C、淀粉D、二氧化硫()5、农田淹水应及时排涝,目的是为了供给根细胞充足的A、光B、二氧化碳 C、氧气D、肥料()6、几位同学在探究“水分进入植物体的途径”时得出如下结论,你认为不正确的是A、根和茎的导管是连接贯通的B、导管中水和无机盐的运输方向是根茎叶C、根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积D、植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都颗不断增粗()7、甲种植物的根系特别发达,根系的生长速度快,气孔下陷,叶面多绒毛;乙种植物的根系分布浅没有根毛,体内有通气组织。请问甲、乙两种植物分别是A、旱生植物、中生植物B、中生植物、湿生植物C、旱生植物、
3、湿生植物 D、湿生植物、旱生植物()8、春末,在窗台附近的金鱼缸中养适量的金鱼,并放入金鱼藻,在一昼夜中金鱼最缺氧的时间大约在A、早晨 B、中午 C、黄昏 D、天亮前()9、将 100 克绿豆种子培育成 300 克的绿豆芽(幼叶未长出)的过程中,绿豆中有机物的变化如图所示,正确的是()10、人类生命活动所利用的能量最终来自A、地球 B、植物 C、太阳 D、食物()11、准备移栽的茄子秧的根部总带一个土坨,目的是A、保护根毛和幼根 B、提供无机盐C、防止水分蒸发 D、固定植物体()12、下列活动与植物的呼吸作用没有直接关系的是A、收获的粮食晒干入仓B、合理密植农作物C、路边的大树根部留有通风孔D
4、、储存蔬菜的地窖留有通风孔()13、下列关于呼吸作用的叙述,不正确的是A、呼吸作用是在细胞的线粒体中进行的B、呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行C、呼吸作用为植物的光合作用提供了原料D、呼吸作用释放的能量,是植物进行生理活动不可缺少的动力()14、下列各项中不是光合作用提供的是A、动植物和人类的能量B、动物和人类的食物C、动植物和人类所需要的氧气D、自然界的二氧化碳()15、储存种子要保持干燥,这是为了A、促进种子的呼吸作用B、减弱种子的呼吸作用C、使种子的呼吸作用停止D、使种子发热,利于储存()16、移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是在阴天傍晚移栽不要碰掉枝叶剪去一部分枝叶给植物覆
5、盖遮阴及时施肥让植物尽快光照,以制造营养A、B、C、D、()17、植物体内发生的生理现象,其中受气孔关闭影响的是水分的输导蒸腾作用光合作用呼吸作用A、B、C、D、()18、我们在吃熟玉米的时候,常掉下一些发白的小东西,它们是 A、胚芽 B、胚根 C、胚 D、胚乳()19、绿色植物在光下能进行的生理活动是光合作用蒸腾作用吸收作用呼吸作用A、B、C、D、()20、北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了A、保温保湿,利于种子萌发B、增加光照C、隔绝空气,闷死杂草种子D、防止虫蛀()21、下列关于果实和种子的叙述,正确的是A、苹果食用的部分由胚珠发育而成B、花生的外壳由珠被发育而成C、大豆的子叶由受
6、精卵发育而成D、西瓜子的外壳由子房壁发育而成()22、把生长旺盛的叶片剪成5 毫米见方的小块,除去叶内气体,做下图所示的处理。这几个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是()23、枣农在枣树开花初期将树干基部环状剥皮,目的是A、限制有机物养料向根部运输B、限制水分向上运输C、限制枣树的光合作用D、防治害虫()24、成熟的甘蔗茎非常甜,而成熟的玉米茎不甜,其主要原因是A、甘蔗能进行光合作用制造有机物,而玉米不进行光合作用制造有机物B、甘蔗茎中储存大量甜的有机物,而玉米茎中甜的有机物很少C、甘蔗茎中含有有机物,玉米茎中不含有机物D、玉米茎中的有机物被呼吸作用分解,而甘蔗茎内的有机物没有被分解()2
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