八年级上册语文期中试卷.pdf

八年级上册语文期中试卷及答案一、基础及运用。（18 分）1、下列加点字词读音正确的一项（B B）（2 分）A、狼藉（j）陨落（yn）讪笑（xi n）喋喋不休（di?）B、簌簌（s）没落（m?）叱骂（ch）文质彬彬（bn）C、鄙视（b）轻蔑（mia）颓败（tu）唾手可得（cu）D、忸怩（n）隘口（y）厮守（s）懵懵懂懂（m ng）2、下列词语加点字注释完全正确的一项（A ）（2 分）A、典押（把财物交给对方做担保）荆棘（有刺的草木）B、荒莽（鲁莽）些微（小）C、摇曳（拉拽）无所事事（事情）D、厮守（厮杀）默默无语（不说话）3下面有错别字的一项是（）（2 分）A、情郁于中碌碌无为勇往直前钦差大臣B、徇私舞弊必恭必敬人声鼎沸骇人听闻C、异想天开敝帚自珍无可耐何大事渲染D、惟妙惟肖雍容典雅郑重其事声名狼藉4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是（CB ）（2 分）A、过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱着橘子走。B、我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。C、班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。D、-说完，她大步走出法庭。5下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景？”中的“到底”意思一致的是（D ）（2 分）A新方法到底实验成功了。B 我们要将革命进行到底。C到底还是你们做得好！D你跟他们到底有什么关系？6下列句子没有语病的一项是（）（2 分）A、一首首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。B、我们一定要养成观察和思考，积累写作材料。C、北京奥组委将招募10 万志愿者。D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。7下面句子的朗读节奏划分无误的一项是（）（2 分）A、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。B、杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。C、臣诚知不如徐公美。D、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。二、综合性学习。（5 分）10、假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。（3 分）11、作文片断修改。（有四处需要修改，要求至少修改三处。）（3 分）星期天早上，我们几个同学相约去窦湍山。出发不久，我们就来到了窦湍山的山脚下。稍作准备后，我们开始登山。才到半山腰，马明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。终于，我们登上了山顶。站在山顶向下俯瞰，出现在我们眼前的是一幅秀美的图画,。三、12、默写填空。（4 分）十五从军征 一诗中，主人公年迈力衰归来，看到家中情况是：“兔从狗窦入，_。_，井上生旅葵。”四、阅读（32 分）（一）（8 分）我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己吗？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他（）着黑布小帽，（）着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要（）上月台，就不容易了。他用两手（）上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。13文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（）（2 分）、戴穿倾爬探攀、戴穿倾攀探爬、戴穿探攀爬倾、戴穿探爬攀倾14怎样理解下面两个句子。（2 分）?我那时真是聪明过分。?我现在想想，那时真是太聪明了！答：反语，强调那时对父亲的不理解，现在追悔莫及，同时表达了对父亲的深深思念15对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是（D ）（2 分）A、运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使读者感到具体、真实、亲切。B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写，表露了父子之间相亲相怜的真情。C、这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了父子深情。D、这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。16文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（2 分）第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。（二）（13 分）?四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。?贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。?我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。?考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。?“是你！你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。?“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”?我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”?我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”?贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖,肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。?我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的正直，我决定，免试了。”几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”“贝克先生的女儿？戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”17从记叙的顺序看，第?段的内容属于，作者写此段内容有何目的？（3 分）为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫18第?段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2 分）为他精心设计的考题得意19第段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2 分）没想到我回答得如此坚决20文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？（2 分）有七个人因不诚实被淘汰21对第?段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是（D ）（2 分）A、为贝克先生认错人而感到内疚 B、为贝克先生认错人而感到高兴C、为贝克先生认错人而感到惊喜 D、为贝克先生认错人而感到不安22给本文选择一个恰当的标题。（B ）（2 分）A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生（三）（分）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：军中闻将军令，不闻天子诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。23解释加点词的意义。（4 分）以河内守亚夫为将军，军细柳驻军已而之细柳军到军士吏被甲，锐兵刃使,锋利先驱曰：“天子且至！”将要24翻译句子。（4 分）将军约，军中不得驱驰使人称谢：“皇帝敬劳将军。”25皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么？这些与表现周亚夫有什么联系？（3 分）可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色五、作文（40 分）26从下面两个题型中任选一题来写。生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要”为题写一篇600 字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情,有一位科学家说“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。”是的，每个人都很重要，只要我们时刻努力着，为光明奋斗着，我们就无比重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章，文体不限。期 中 测 试 题 答 案一、1、略。2、xia s ng bn 鄙 唾 篱 3、C。4、C。5、C。6、D。7、今我来思，雨雪霏霏。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲攻蓬。或轻于鸿毛雉从梁上飞谁言寸草心，报的三春晖。艾青雷雨8、9 略二、现代文阅读(一)10、朱自清，佩弦，背影，叙事（纪实）。11、D 12、A。13、反语，强调那时对父亲的不理解，现在追悔莫及，同时表达了对父亲的深深思念。14、D。15、第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。16、,只好让他去。,心里很轻松似的。过一会说,（二）17、诚实（正直）。18、插叙，为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫。19、反衬出诚实（品德）的重要。20、为他精心设计的考题得意。21、没想到我回答得如此坚决。22、有七个人因不诚实被淘汰。23、D。24、B。三（一）25、26、（二）27、司马迁文学家史学家纪传体。28、驻军 到 使,锋利 将。29、将军规定，军营中不得放马奔驰。命人告诉周亚夫：“皇帝敬重、慰劳将军”30、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。31、可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方。（分）这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。三、作文30、略。一、基础整合（16分）1、根据拼音填写正确的汉字。（2分）阻a（）荒 mi（）狼 j（）吊 y n（）2、下列成语中有两个错别字，请改正。（2分）转弯抹角长途拔涉穷愁潦倒大廷广众（1）改为（2）改为3、找出下列句子中没有语病的一项（）。（3分）A、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。B、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C、李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。D、从他上学的那天起，他就对数学产生了浓厚的兴趣。4、下列句子中加点的词解释错误的一项是（）（3 分）A其两膝相比者（靠近）B家书抵万金（值，相当）C浑欲不胜簪（混乱）D二男新战死（最近）5、下面对课文内容理解有误的一项是（）（3 分）A、老王一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；二是写他的“苦”。B、台阶一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。C、背影一文的语言朴素平实，台阶的语言十分口语化，信客的语言既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。D、背影的作者朱自清说他写本文是因为离家太久，为思念父母而写，文中所写不是真实的事。6、依次填入下列个横线上的词语，恰当的一组是（）（3 分）（1）新中国成立后，我们在建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。（2）学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己受用不尽。（3）有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以学生的想象和思维，从而收到良好的效果。A、法治终生激发 B、法治终身激励C、法制终生激励 D、法制终身激发二、语言的表达和运用 (11分)7、仿写句子。（3分）大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低垂着头，那是告诉我们要内敛谦虚。执着的鸿鹄冲向天空，那是告诉我们要志向远大。8、名著检测（2分）钢铁是怎样炼成的的作者是，小说的主人公是。9、下面每行两个成语中，各故意漏掉了一个字，你能用一个成语把漏掉的字包含进去吗？（4分）如：心狗肺十九空 引狼入室（1）通广大光天日（）（2）巧夺天事如神（）（3）不暇接面兽心（）（4）飞凤舞谈色变（）10、阅读下面一段话，回答问题。（2分）水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”（1）这位主妇的言外之意是：.（2）假如你是这位修理工，你该说：.三、古诗文默写（24分）11、考考你的记忆力。（6分）(1)坐观垂钓者，。（1分）(2)，落日故人情。（1分）(3)望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是：，（2分）(4)石壕吏中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：，。（2分）四、阅读下面文言文，回答第12至16题。（18分）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。12下列字词的用法与其他三个不同的一项是（）（3分）A诎右臂支船（诎）B左臂挂念珠倚之（倚）C东坡右手执卷端（执）D绝类弥勒（类）13与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（）（3分）A启窗而现，雕栏相望焉。B中轩敞者为舱C明有奇巧人曰王叔远D其人视端容寂14.解释加点词的意思。（4分）（1）东坡右手执卷端_ （2）其两膝相比者_（3）佛印绝类弥勒 _ （4）神情与苏、黄不属_ 15翻译句子（6分）A中峨冠而多髯者为东坡译文：B其两膝相比者，各隐卷底衣褶中译文：16这段文字介绍了核舟的主体部分_，以 _为说明顺序。语言上生动，人物情态栩栩如生。（2分）五、现代文阅读（29分）（一）阅读下面文段，回答第17至21题（15分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：?哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!?我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功，她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（选自鲁迅阿长与山海经）17、当阿长问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？（3分）18、第段中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果？（3分）19、第段中用的表达方式是_，它表明了作者 _ 的感情，句中的“这”指代_ 。（3分）20、为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”？（3分）21、长妈妈，一个普通人，令“我”敬佩。其实，生活中也有很多普通人令我们敬佩。请同学们结合生活体验。写一个你敬佩的普通人。要求：写出敬佩的原因，运用一种修辞手法。（3分）(二)阅读美丽如初，完成以下22-25 的问题（14 分）月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：?一直这样等，惯了。?我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声?妈妈!?母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：?妈!姐!?怎么才回来，让妈等那么久?我半是欢喜半是埋怨。?回家吧!?母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：?从前你外婆也是这样送我走。?啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。22文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(4 分)答:(1)_(2)_。23.首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”?（3 分）答:_。24第段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(3 分)答:_ _。25纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(4 分)答：(1)_ (2)_ 六、作文（40分）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽,请以“也美丽”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；(除诗歌外)（3）不少于 550 字.题目：也美丽一、基础知识及运用（24 分）1、据拼音写汉字或加点字注音（2 分）（1）荒 mi（）（2）ji（）问（3）阻遏（）（4）颤巍巍（）2、下面句中横线上依次应填词语最恰当的一组是 （2 分）开展广阔的课外阅读，课外阅读与课内学习更是的，有些同学在写作文时，往往觉得没什么可写，这就是缺乏课外阅读的表现，如果多读些书，这些都。A获益匪浅浑然一体水到渠成B获益匪浅相辅相成迎刃而解C豁然开朗相辅相成水到渠成D豁然开朗浑然一体迎刃而解3、下列句子中没有语病的一项是 （2 分）A为了避免下次不犯这样错误，你必须认真检讨。B用尺规作三角形，在许多书中是作为基本作图的。C我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。D他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。4、下面对课文理解有误的一项是 （2 分）A、芦花荡这篇小说主要写了英雄少年的风貌，还让我们看到老一辈革命家的英勇无畏，还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍。B、台阶固然讴歌了父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神，但是更有一种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。C、阿长与山海经 中的阿长是一个没有文化的粗人，却是民间文化的载体。D、铭，是古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。5、文学常识（2 分）（1）望岳中的“岳”是指“五岳”中的东岳泰山，那么西岳是：（2）陶渊明，字元亮，世号“”。6、名句填空（7 分）（1），恨别鸟惊心。（2）斯是陋室，。（3）陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是：。（4）核舟记中能统领全文的句子是：。（5）“无人问津”这一成语出自桃花源记，文中的原句是“。”（6）石壕吏中暗示老妇人已经被抓走的句子是。（7）望岳中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是“_，_”。7、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（2 分）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一个大树，就撒下一片荫凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。8、名著阅读。（2 分）语文课开展“走近名著”活动，请你接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述：9、探究。（3 分）仔细阅读下面的材料，你发现了什么，有什么感受，请写在后面的横线上。A、2003 年 3 月 20 日美国、英国等国家以搜寻大规模杀伤性武器，解放伊拉克人民为由对伊拉克发动了军事行动。许多主持正义的国家纷纷表示抗议。我国强烈呼吁有关国家停止军事行动，迅速回到政治解决的轨道上来。B、中国前驻伊拉克大使孙必干在接受新华社记者专访时说，美英等国发动的对伊拉克战争是一场不合法的战争。美国发动这场战争就是要进一步推进其全球战略，巩固其在全球事务中的主导地位，同时也是为了争夺中东地区丰富的石油资源。C、据华盛顿邮报消息，伊战至少造成1000 万人失业。无数人无家可归，伊拉克人陷入缺电、缺水、缺食品的危机。不少儿童因饥饿死亡。二、综合阅读（36 分）（一）阅读课文爱莲说，完成 1013 题。（12 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。10、解释下列语句中加点的词。（4 分）（1）可爱者甚蕃（）（2）濯清涟而不妖（）（3）不蔓不枝（）（4）香远益清（）11、翻译文言语句。（2 分）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？译文：_ 12、理解填空。（3 分）（1）第 一 段 中 描 写 莲 花 高 洁、质 朴 的 语 句 是 _，描 写 莲 花 正 直 的 语 句 是_。（2）短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是_。13、短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（3 分）答：_ _（二）阅读背影课文片段，完成1419 题。（11 分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 A 着上面，两脚再向上B；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。14、文中详写“父亲”买橘往返过程的作用是。（2 分）15、“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”句中的“再”能否删去？为什么？（2 分）16、“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”两个“怕”字含义不同，前者是“怕”，后者是“怕”。（2 分）17、文中“我”的两次流泪有什么不同？试作简要分析。（2 分）18、“他走了几步，回头看见我，说：,进去吧，里面没人。?”请联系自己的生活体验说说你从“回头”中感受到了什么？（3 分）（三）阅读下面短文，完成题。（13 分）纸 钢 琴 乐 靓女儿酷爱音乐。每天清晨对面阳台上响起钢琴声时，她便痴痴地爬在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴 不，不，哪怕能摸一摸，坐上去弹一次也好啊！一天，父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上，十指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事 女儿从没见过父亲买一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学。她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚回来，裹着身泥灰倒头便睡。日复一日，女儿不知父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发她已经再也数不清 年复一年，五年过去了。女儿考上最好的高中。父亲去银行取出了存款。一路上陶醉在喜悦中，却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店，来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴，标价：一万八。“够了。”他想，于是他叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时，一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。父亲茶饭不思，一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后，父亲拿出一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘。父亲说：“爸爸没用，本来想给你买架真钢琴的”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸！”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。她坐过去，十指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律，她泪流满面，如痴如醉。19、“父亲便有了一桩心事”，父亲的心事指什么？（2 分）20、体会下面句子中加点词语的表达作用。（4 分）（1）一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。（2）担忧笼罩着女儿的眼眸。21、“女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。”这句话前后矛盾吗？为什么？（2 分）22、读完全文，你认为“纸钢琴”凝聚着什么？（2 分）23、文章最后写道“她泪流满面，如痴如醉。”如果你是一个戏剧或电影的编导，请为她设计一段独白。（独白：戏剧电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。）（3 分）三、作文（40 分）24、提示：礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念事物；也可以表达特殊的意味 我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题作文，表达你的真情实感。题目自拟，文体不限。不少于600 字。八年级（上）古诗文名句默写题一、根据课文内容直接默写。（共18 分，每空 1 分，错字、漏字、多字每个扣1 分）1、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。3、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。4、感时花溅泪，恨别鸟惊心。7、荡胸生曾云，决呲入归鸟。8、白头骚更短，浑欲不胜簪。10、自古逢秋悲寂寥，往事知多少。11、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。12、少壮不努力，老大徒伤悲。二、理解性默写。（共78 分，每空 1 分，错字、漏字、多字每个扣1 分）1、桃花源记中描写桃花林的语句是中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，欲穷其林。2、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。3、陋室铭中“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近句子是水不在深，有龙则灵。4、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是斯是陋室，惟吾德馨。5 中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是可以调素琴、阅金经。6、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在爱莲说中所说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7、子美名远扬的语句是会当凌绝顶，一览众山小。8、春望中感时花溅泪，恨别鸟惊心写出了望中之所见，痛切地传达了诗人忧国伤。从白头搔更短，浑欲不胜簪两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。12、望岳中 _，_ 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。13、透过望岳中_，_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。三、拓展性默写（共4 分，每小题1 分，错字、漏字、多字每个扣1 分）1、请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词：_，_。2、请写出你所喜欢的描写桥的古诗词：_，_。3、请写出抒发作者爱国情怀的古诗句是：_，_。4、请写出表达作者充满自信和对理想的执着追求的古诗句：_，_。八年级（上）文言文总复习八年级上册:14、桃花源记一、词语解释缘溪行沿着 落英缤纷落花甚异之诧异 豁然开朗开阔的样子俨然 整齐的样子阡陌交通交错相通黄发垂髫老人小孩怡然喜悦的样子具答之详尽 咸来问讯都率妻子邑人妻子儿女绝境 与世隔绝的地方不复出焉再 无论魏晋更不必说延至其家邀请 处处志之作标记欣然前往高兴的样子无问津者渡口二、翻译1、芳草鲜美，落英缤纷。芳香的野草鲜艳美丽，落花到处都是。2、土地平旷，屋舍俨然。土地平坦开阔，房屋整整齐齐。3、有良田美池桑竹之属。有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。黄发垂髫并怡然自乐。老人小孩都充满喜悦之情。4、率妻子邑人来此绝境。带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方5、此人一一为具言所闻。这个人详细的介绍了自已所听到的事。6、此中人语云：“不足为外人道了。”这里的人告诉他说：“不值得对外边的人说啊。”7、寻向所志，遂迷，不复得路。寻找以前做的标记，竟迷失了方向，再也没找不到路。8、后遂无问津者。此后就再也没有探访的人了。9、阡陌交通，鸡犬相闻田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声音。10、男女衣着，悉如外人男女穿戴，完全与桃花源外的人一样。11、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。三、课文分析本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，借助这个美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有压迫、没有战争，和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会，只能是一种幻想，是不可能实现的。四、回答下列问题：答案1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文）1、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文）2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通并怡然自乐。3、写出本文中出现的三个成语3、豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、（无人问津）4、渔人“欲穷其林”的原因是4、甚异之5、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文）5、黄发垂髫，并怡然自乐6、描写桃花源生活环境的句子是（用原文）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻7、表现“村人”热情待客的句子有？便邀还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。8、表现“村人”都来关心渔人的句子是？村中闻有此人，咸来问讯。9、“村人”来桃花源的原因是？先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境10、“村人”不知有汉，无论魏晋的原因？不复出焉，遂与外人间隔八年级上册:6、陋室铭一、解释加点词的含义答案1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。名：出名灵：成为灵异的水2、斯是陋室斯：这3、惟吾德馨德馨：美好的品德4、无丝竹之乱耳丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使 乱。5、无案牍之劳形案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累。6、何陋之有？何：什么。二、译句1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。1、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳身心。2、斯是陋室，惟吾德馨。2、这（虽）是间简陋的房子，主人却有美好的德行。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。3、谈笑的是渊博的学者，往来没有知识浅薄的人。4、孔子云：“何陋之有？”4、孔子说：“有什么简陋的呢？”三、回答下列问题1、统领全文的一句是什么？斯是陋室，惟吾德馨。2、文中点睛之笔是哪句？何陋之有。3、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）？表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？谈笑有鸿儒，往来无白丁。5、表现主人生活环境清幽的句子是什么？苔痕上阶绿，草色入帘青。八年级上册：7、爱莲说一、指出加点词的意义答案1、可爱者甚蕃蕃：多。2、濯清涟而不妖。濯：洗。妖：美丽而不端庄。3、不蔓不枝。蔓：长枝蔓。枝：长枝节。4、可远观而不可亵玩焉。亵：亲近而不庄重。5、菊之爱，陶后鲜有闻。鲜：少。6、宜乎众矣。宜：应当。二、译句1、予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。1、我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。2、莲，花之君子者也。2、莲是花中的君子。3、菊之爱，陶后鲜有闻。3、对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。4、莲之爱，同予者何人？4、像我一样喜欢莲花的还有什么人呢？5、牡丹之爱，宜乎众矣。5、喜爱牡丹的人当然就很多了。三、回答以下问题1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么？莲，花之君子者也。2、比喻君子不同流合污的是哪一句？出淤泥而不染。3、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情？寄寓了他不愿与世同流合污、保持高洁风格的思想感情。4、中心思想本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。八年级上册：9、大道之行也一、解释加点词的含义答案1、选贤与能与：通“举”举荐，选拔2、古人不独亲其亲亲：以 为亲。亲：亲人、父母3、不独子其子子：以 为子。子：子女4、男有分，女有归分：职分、职业5、货恶其弃于地也恶：憎恶6、盗窃乱贼而不作乱：造反。贼：害人。作：兴起7、是谓大同是：这。大同：理想社会8、女有归归：女子出嫁二、译句答案1、选贤与能，讲信修睦1、把有贤德，有才能的人选拔出来，人人讲求诚信，培养和睦（气氛）。2、故人不独亲其亲，不独子其子2、所以人们不单纯只是奉养自己的父母，也不单纯只是抚育自己的子女。3、男有分，女有归3、男子要有职业，女子要适时婚嫁。4、大道之行也，天下为公4、在大道施行的时候，天下是人们共有的。三大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我不还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的,三哼经?，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。1当阿长来问山海经是怎么回事时，“我”是怎么想的？2当阿长说：“哥儿，有画儿的,三哼经?，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）3阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？4“我”为什么说“她确有伟大的神力”？5“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？三 答