2022年黑龙江省绥化市中考化学试卷解析.docx

2022年黑龙江省绥化市中考化学试卷
一、选择题〔此题共15小题，每题2分，共30分。1-12小题每题各有一个正确选项，13-15小题每题各有一个或两个正确选项〕
1．〔2分〕〔2022•绥化〕以下变化中，属于化学变化的是〔　　〕

A．
品红扩散
B．
用柠檬酸和小苏打制汽水

C．
干冰升华
D．
胆矾研碎
2．〔2分〕〔2022•绥化〕以下列图标属于消防平安标志的是〔　　〕

A．

B．

C．

D．

3．〔2分〕〔2022•绥化〕以下物质属于纯洁物的是〔　　〕

A．
酸奶
B．
生铁
C．
碘酒
D．
蒸馏水
4．〔2分〕〔2022•绥化〕以下实验操作正确的选项是〔　　〕

A．

称量药品质量
B．

检测溶液pH

C．

检查装置气密性
D．

浓硫酸稀释
5．〔2分〕〔2022•绥化〕化学与生活密切相关，学好化学能更好地效劳于生活．以下说法错误的选项是〔　　〕

A．
绿色化学的快速开展减少了环境污染

B．
用聚氯乙烯塑料包装食品

C．
食品包装中充氮气以防腐

D．
用活性炭吸附冰箱内的异味
6．〔2分〕〔2022•绥化〕以下实验现象描述错误的选项是〔　　〕

A．
硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰

B．
将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃

C．
熟石灰与〔NH4〕2SO4，产生有刺激性气味的气体

D．
铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝外表有红色物质析出
7．〔2分〕〔2022•绥化〕硝酸〔HNO3〕是工业上常用的三大强酸之一，HNO3中氮元素的化合价是〔　　〕

A．
+3
B．
+5
C．
+7
D．
﹣3
8．〔2分〕〔2022•绥化〕以下化学方程式书写正确的选项是〔　　〕

A．
Ca〔OH〕2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH
B．
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

C．
3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O
D．
Cu+FeCl2=Fe+CuCl2
9．〔2分〕〔2022•绥化〕据媒体报道，腮晶体格钟是一种新型原子钟，其准确度高得惊人，它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒．如图为腮元素的相关信息，以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
原子核内中子数为87

B．
该元素的原子序数为38

C．
腮离子Sr2+中有38个电子

D．
腮属于非金属元素，位于第五周期
10．〔2分〕〔2022•绥化〕埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一，其致死率可高达90%．国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Favipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
该药物由四种元素组成

B．
该药物的分子中碳氧原子个数比为2：1

C．
该药物由15个原子构成

D．
该药物中氢元素的质量分数最小
11．〔2分〕〔2022•绥化〕类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的选项是〔　　〕

A．
有机物都含有碳元素，那么含有碳元素的物质一定是有机物

B．
碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

C．
化合物是由不同种元素组成的纯洁物，那么只含一种元素的物质一定不是化合物

D．
碳酸盐遇酸有气体产生，那么与酸反响产生气体的一定是碳酸盐
12．〔2分〕〔2022•绥化〕一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反响，一段时间后，测得反响前后各物质的质量如表．以下对该反响的认识正确的选项是〔　　〕
物质
甲
乙
丙
丁
反响前物质的质量/g
4
16
6
2
反响后物质的质量/g
8
2
x
12

A．
该反响为化合反响

B．
丙一定是该反响的催化剂

C．
x的值是4

D．
该反响中甲和丁的质量变化之比为2：5
13．〔2分〕〔2022•绥化〕除去以下物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的选项是〔　　〕
选项
物质
杂质
除杂试剂及操作方法
A
FeCl2
CuCl2
参加过量铁粉，充分反响后过滤
B
KCl
MnO2
加足量的水溶解、过滤、洗涤、枯燥
C
CaO
CaCO3
参加适量的稀盐酸至不再生产气体为止
D
Cu
C
在空气中灼烧

A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
14．〔2分〕〔2022•绥化〕如下列图能正确反映其对应表达的是〔　　〕

A．

电解水一段时间

B．

向氯化铜和盐酸的混合物中滴加氢氧化钠溶液

C．

向硫酸溶液中不断加水

D．

向等质量的锌和铁中参加足量的稀盐酸
15．〔2分〕〔2022•绥化〕用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序．某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验．向含有硝酸铜和硝酸银的废液中参加一定量的铁粉，充分反响后过滤，得到滤液和滤渣．以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
滤液中最多含有三种溶质

B．
滤液质量比反响前原溶液质量大

C．
滤液中一定含有硝酸亚铁，滤渣中一定含有银

D．
假设反响后所得滤液呈浅绿色，那么滤渣中一定含有铁、铜、银
二、填空题〔共8小题，每空1分，共30分〕
16．〔3分〕〔2022•绥化〕用适当的化学用语填空：
〔1〕水分子；〔2〕2个氮原子；〔3〕3个铁离子．
17．〔5分〕〔2022•绥化〕今天考试，妈妈为涵涵准备了一份午餐：米饭、鱼香肉丝、清蒸鱼、排骨汤、鸡蛋．根据你所学的化学知识，你认为还要添加以下哪项会使这份食谱更为合理．
A．花生米 B．炒牛肉 C．凉拌黄瓜 D．牛奶
中考结束后，涵涵打算和同学去野炊．妈妈为涵涵准备了铁锅、打火机、洗涤剂等．
〔1〕铁能做炊具，是利用铁的性．铁锅易生锈，实际上是铁与空气中的共同作用的结果．
〔2〕打火机使用的燃料主要是丁烷，其燃烧的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O，其中X的化学式为．
〔3〕我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有作用．
18．〔4分〕〔2022•绥化〕人类社会需要充足的能源、良好的环境．
〔1〕目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和等．
〔2〕随着全球能源使用量的不断增加，人类迫切需要开发新能源，目前正在开发和使用的新能源有．
〔3〕吸烟有害健康，香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中常见的一种有害气体是．不吸烟的人也能闻到烟味，习惯上称之为吸“二手烟〞．从微观角度分析，能闻到烟味的原因是．
19．〔3分〕〔2022•绥化〕2022年5月30日，黑龙江省省长陆昊在水污染调研工作会议上指出，今年要加大力度治理我省水污染问题，让百姓喝上放心水，并且在农业和化肥使用方面保持零增长．
〔1〕水体污染有很多危害，请说出一条防止水体污染是具体措施：．
〔2〕饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用来区分硬水和软水．
〔3〕使用复合肥可以有效减少化肥的使用量，以下属于复合肥的是．
A．CO〔NH2〕2 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca〔H2PO4〕2．
20．〔5分〕〔2022•绥化〕如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线，看图后答复以下问题：
〔1〕的溶解度收温度影响变化不大．
〔2〕温度不变时，假设将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是．〔填一种即可〕
〔3〕40℃时，将30g硫酸钠固体参加到50g水中充分溶解，所得溶液的质量是g．
〔4〕用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠，最正确的温度范围是℃以下，理由是．
21．〔4分〕〔2022•绥化〕把握微观世界，了解构成物质的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质．如图是某化学反响的微观模拟图：
〔1〕反响物中单质的化学式为．该反响的化学方程式为，属于反响．〔填根本反响类型〕
〔2〕通过该图你能获得的信息有．〔打一条即可〕
22．〔5分〕〔2022•绥化〕某化学兴趣小组同学利用图中所示装置模拟炼铁：
〔1〕为了防止玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应．
〔2〕a管中氧化铁发生反响的化学方程式为．
〔3〕B装置可用来吸收二氧化碳气体，写出该反响的化学方程式；B装置〔填“能〞或“不能〞〕用来收集CO．
〔4〕假设a管中氧化铁全部复原成铁，冷却后称量铁的质量比反响前氧化铁的质量减少了2.4g，那么参加a管中氧化铽的质量是g．
23．〔1分〕〔2022•绥化〕现有在敞口容器中放置的氢氧化钠固体，分析得知含水6.62%、碳酸钠2.38%、氢氧化钠91%．将此样品1g放入烧杯中，然后向其中参加46克溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，过量的稀盐酸用溶质质量分数为4.43%的氢氧化钠溶液恰好中和，用去氢氧化钠的溶液20.5g．蒸干中和后的溶液，可得到固体的质量为g．
三、实验与探究〔此题共3小题。24小题8分，25小题6分，26小题5分，共19分〕
24．〔8分〕〔2022•绥化〕如图是实验室制取气体的常用装置，请答复以下问题：
〔1〕写出带有标号的仪器名称①②．
〔2〕写出一个实验室制取氧气的化学方程式，用该方法制取氧气所选择的发生装置是．假设用排水法收集氧气，判断气瓶内氧气已收集满的依据是．
〔3〕实验室制取二氧化碳，可选择发生装置为．假设要收集一瓶纯洁、枯燥的二氧化碳气体，请按照气流从左到右的方向，用仪器接口字母表示连接顺序．
发生装置端口→
〔4〕检验二氧化碳气体的方法是．〔用化学方程式表示〕
25．〔6分〕〔2022•绥化〕某化学实验小组的同学利用如下列图装置进行实验．A中反响开始时，弹簧夹C处于翻开状态，一段时间后，关闭C，装置A中仍在反响．过一会儿，观察到装置B中出现白色沉淀，该沉淀的化学式为．小组同学探究反响后装置B中的溶液的溶质成分．
【提出问题】反响后装置B溶液的溶质成分是什么
【猜想与假设】猜想1：NaCl、HCl；
猜想2：NaCl、CaCl2；
猜想3：NaCl、NaOH；
猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3．
【交流讨论】经讨论，大家一致认为猜想一定不合理．理由是．
【实验探究】将反响后装置B中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验：
实验1：向滤液中滴加碳酸钠溶液，无明显现象，那么猜想不正确．
实验2：〔填写下表〕
实验操作
先向滤液中参加过量Ba〔NO3〕2溶液
然后再向滤液中滴加酚酞溶液
实验现象

实验结论
猜想4正确
【反思评价】实验结束后，同学们经过交流与讨论后认为：
探究反响后所得溶液的溶质成分时，不仅要考虑生成物还要考虑反响物是否过量．
26．〔5分〕〔2022•绥化〕同学们利用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液进行探究学习．
【实验探究】如下列图，A、B、C、D四组同学分别进行了以下实验，请写出D中发生反响的化学方程式．
【实验结论】完成实验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀．向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变为红色．由此判断，产生的白色沉淀是，废液中一定不含有的离子是．
【实验拓展】为验证该溶液中可能含有的离子是否存在，设计如下实验方案进行验证．
溶液中可能含有的离子
实验步骤
实验现象
实验结论
可能含有　　　　　　
向滤液中滴加　　　　　　
产生白色沉淀
含有该离子
四、理解与应用〔此题共2小题，27小题4分，28小题3分，共7分〕
27．〔4分〕〔2022•绥化〕某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即翻开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来．
〔1〕引起火势变大的原因是．

〔3〕假设你在火灾现场，应怎样从现场逃离．
28．〔3分〕〔2022•绥化〕测定人体内体液的pH可以帮助我们了解身体状况．如图是明明同学体检报告单截图，看图后答复以下问题．
工程
检测值
正常pH范围
血浆
7.41
7.35～7.45
胃液
0.8↓
0.9～1.5
胆汁
7.21
7.1～7.3
胰液
7.8
7.5～8.0
〔1〕该同学哪项指标出现异常．
〔2〕医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物，请写出该反响的化学方程式．
〔3〕明明服用的药物，可用厨房中的一种物质代替，这种物质是．
五、自主学习〔此题共1小题，每空1分，共4分〕
29．〔4分〕〔2022•绥化〕如图，初中化学中，我们学习了酸和碱发生中和反响的实质是H++OH﹣=H2O．像这种实际参加反响的离子符号来表示反响的式子叫离子方程式．离子方程式的书写一般按以下步骤：〔以Na2SO4与BaCl2反响为例〕
①写出反响的化学方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
②把易溶于水、易电解的物质写出离子形式，把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示．上述方程式可改写成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③删去方程式两边不参加反响的离子：Ba2++SO=BaSO4↓
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等．
请答复：
〔1〕以下各组中的离子，能在溶液中大量共存的是
A．K+ H+ SO42﹣ OH﹣ B．Na+ Ca2+ CO32﹣ NO3﹣
C．Na+ H+ Cl﹣ CO32﹣ D．Na+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣
〔2〕写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反响的离子方程式．
〔3〕写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相对应的化学方程式．
〔4〕酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反响实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反响，只要具备生成物中有气体或沉淀或生成，反响就能发生．
六、解答题〔此题共2小题，30小题3分，31小题7分，共10分〕
30．〔3分〕〔2022•绥化〕实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液〔密度约为1.04g/cm3〕，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．
〔1〕配制步骤为：计算、、混匀．
〔2〕需要6%的氯化钠溶液mL．〔结果取整数〕
〔3〕某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数，那么实际配制溶液的溶质质量分数将．〔填“偏大〞、“偏小〞或“不变〞〕
31．〔7分〕〔2022•绥化〕工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠．实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，取该样品11g参加64.4g水形成不饱和溶液，然后向其中参加一定量的稀盐酸，恰好完全反响，所得溶液的溶质质量分数10%．产生二氧化碳的质量与时间的关系如下列图：
〔1〕求该样品中碳酸钠的质量分数．〔结果精确到0.1%〕
〔2〕求恰好完全反响时所加稀盐酸的质量．
2022年黑龙江省绥化市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题〔此题共15小题，每题2分，共30分。1-12小题每题各有一个正确选项，13-15小题每题各有一个或两个正确选项〕
1．〔2分〕〔2022•绥化〕以下变化中，属于化学变化的是〔　　〕

A．
品红扩散
B．
用柠檬酸和小苏打制汽水

C．
干冰升华
D．
胆矾研碎
考点：
化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有
专题：
物质的变化与性质．
分析：
化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．
解答：
解：A、品红扩散只是在水中溶解扩散的过程，没有新物质生成，属于物理学变化；
B、柠檬酸和小苏打反响生成二氧化碳，属于化学变化；
C、干冰升华过程中只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；
D、研碎胆矾的过程中，是状态的改变，而没有新物质生成，属于物理变化；
应选B．
点评：
解答此题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．
2．〔2分〕〔2022•绥化〕以下列图标属于消防平安标志的是〔　　〕

A．

B．

C．

D．

考点：
几种常见的与化学有关的图标．菁优网版权所有
专题：
公共标志型．
分析：
根据与燃烧和爆炸有关的图标进行分析解答此题．
解答：
解：A．图中所示标志是节水标志，不属于消防平安标志．
B．图中所示标志是塑料制品回收标志，不属于消防平安标志．
C．图中所示标志是中国节能标志，不属于消防平安标志．
D．图中所示标志是禁止烟火标志，属于消防平安标志．
应选D．
点评：
此题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键．
3．〔2分〕〔2022•绥化〕以下物质属于纯洁物的是〔　　〕

A．
酸奶
B．
生铁
C．
碘酒
D．
蒸馏水
考点：
纯洁物和混合物的判别．菁优网版权所有
专题：
物质的分类．
分析：
纯洁物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．
解答：
解：A、酸奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物；
B、生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物；
C、碘酒中含有酒精和碘，属于混合物；
D、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯洁物．
应选：D．
点评：
混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯洁物．
4．〔2分〕〔2022•绥化〕以下实验操作正确的选项是〔　　〕

A．

称量药品质量
B．

检测溶液pH

C．

检查装置气密性
D．

浓硫酸稀释
考点：
称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性；溶液的酸碱度测定．菁优网版权所有
专题：
常见仪器及化学实验根本操作．
分析：
A、左放物质，右放砝码〔即“左物，右码〞〕．
B、用枯燥的玻璃棒蘸取〔或胶头滴管吸取〕少量的待测溶液，并滴在放在枯燥的玻璃皿或白瓷板上的枯燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出待测溶液的pH．
C、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏．
D、浓硫酸的稀释方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅．〞
解答：
解：A、砝码与药品的位置放反了，操作错误，故本选项错误；
B、测pH值的方法：将pH试纸放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，而不可以直接将PH试纸放在溶液中，操作错误，故本选项错误；
C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．操作正确，故本选项正确；
D、在稀释浓硫酸时将将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，不能将水注入浓硫酸中，因水的密度比浓硫酸小水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶于水会放出大量的热，水会沸腾产生危险，操作错误，故本选项错误；
应选：C．
点评：
熟悉常见仪器的使用方法与本卷须知，掌握化学实验根本操作是解答此类题目的关键．
5．〔2分〕〔2022•绥化〕化学与生活密切相关，学好化学能更好地效劳于生活．以下说法错误的选项是〔　　〕

A．
绿色化学的快速开展减少了环境污染

B．
用聚氯乙烯塑料包装食品

C．
食品包装中充氮气以防腐

D．
用活性炭吸附冰箱内的异味
考点：
绿色化学；常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途；塑料制品使用的平安．菁优网版权所有
专题：
物质的性质与用途；化学与环境保护．
分析：
A、根据绿色化学的内涵分析；
B、根据聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质分析；
C、充入食品包装中以防腐，说明该气体化学性质不活泼；
D、根据活性炭的作用进行分析．
解答：
解：A、绿色化学就是从源头上消除污染，故A说法正确；
B、聚乙烯塑料是塑料，一般用于包装或制器具，其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质，不能包装食品，故B说法错误；
C、氮气化学性质不活泼，能充入食品包装中以防腐．故C说法正确；
D、活性炭具有吸附性，可以吸附冰箱内的异味．故D说法正确．
应选：B．
点评：
绿色化学实质是反响物全部反响生成所需的产物，不造成浪费、污染，从源头上做起．
6．〔2分〕〔2022•绥化〕以下实验现象描述错误的选项是〔　　〕

A．
硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰

B．
将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃

C．
熟石灰与〔NH4〕2SO4，产生有刺激性气味的气体

D．
铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝外表有红色物质析出
考点：
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；氧气的检验和验满；金属的化学性质；铵态氮肥的检验．菁优网版权所有
专题：
实验现象的观察和记录．
分析：
A、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据氧气能支持燃烧进行分析判断．
C、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
D、根据金属的化学性质进行分析判断．
解答：
解：A、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，应选项说法错误．
B、氧气能支持燃烧，将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃，应选项说法正确．
C、〔NH4〕2SO4属于铵态氮肥，熟石灰具有碱性，熟石灰与〔NH4〕2SO4混合产生有刺激性气味的气体，应选项说法正确．
D、铝的金属活动性比铜强，铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝外表有红色物质析出，应选项说法正确．
应选：A．
点评：
此题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、铵态氮肥的化学性质、金属的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰等的区别．
7．〔2分〕〔2022•绥化〕硝酸〔HNO3〕是工业上常用的三大强酸之一，HNO3中氮元素的化合价是〔　　〕

A．
+3
B．
+5
C．
+7
D．
﹣3
考点：
有关元素化合价的计算．菁优网版权所有
专题：
化学式的计算．
分析：
根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硝酸〔HNO3〕的化学式进行解答即可．
解答：
解：氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：〔+1〕+x+〔﹣2〕×3=0，那么x=+5价．
应选：B．
点评：
此题难度不大，掌握利用化合价的原那么〔化合物中正负化合价代数和为零〕计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．
8．〔2分〕〔2022•绥化〕以下化学方程式书写正确的选项是〔　　〕

A．
Ca〔OH〕2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH
B．
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

C．
3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O
D．
Cu+FeCl2=Fe+CuCl2
考点：
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反响条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．
解答：
解：A、该化学方程式碳酸钙后面没有标注↓，正确的化学方程式应为Ca〔OH〕2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，应选项错误．
B、该化学方程式书写完全正确，应选项正确．
C、氧化铁与硫酸反响生成硫酸铁和水，正确的化学方程式应为Fe2O3+3H2SO4═Fe2〔SO4〕3+3H2O，应选项错误．
D、铜的金属活动性比铁弱，不能与氯化亚铁发生置换反响，应选项错误．
应选：B．
点评：
此题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规那么进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反响条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
9．〔2分〕〔2022•绥化〕据媒体报道，腮晶体格钟是一种新型原子钟，其准确度高得惊人，它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒．如图为腮元素的相关信息，以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
原子核内中子数为87

B．
该元素的原子序数为38

C．
腮离子Sr2+中有38个电子

D．
腮属于非金属元素，位于第五周期
考点：
元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．假设最外层电子数≥4，在化学反响中易得电子，假设最外层电子数＜4，在化学反响中易失去电子．根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可．
解答：
解：A．由元素周期表的信息可知，87是锶元素的相对原子质量，而不是原子核内中子数，故错误；
B．由元素周期表的信息可知，锶元素的原子序数为38，故正确；
C．由原子结构示意图可知，锶原子核外有38个电子，失去两个后还剩余36个，故错误；
D．由“锶〞的偏旁可知，是金属元素，原子核外有五个电子层，位于第五周期，故错误．
应选B．
点评：
此题难度不大，考查学生对元素周期表、原子结构示意图及其意义的理解，了解元素周期表和原子结构示意图的意义是正确解题的关键．
10．〔2分〕〔2022•绥化〕埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一，其致死率可高达90%．国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Favipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
该药物由四种元素组成

B．
该药物的分子中碳氧原子个数比为2：1

C．
该药物由15个原子构成

D．
该药物中氢元素的质量分数最小
考点：
化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
A．根据化学式的意义来分析；B．根据物质的分子结构来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．
解答：
解：A．由化学式C5H4N3O2F可知，该物质是由五种元素组成的，故错误；
B．由化学式C5H4N3O2F可知，该分子中，碳氢原子个数比为5：4，故错误；
C．该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
D．由化学式C5H4N3O2F可知，该物质中，碳、氢、氮、氧、氟元素的质量比为：〔12×5〕：〔1×4〕：〔14×3〕：〔16×2〕：19=60：4：42：32：19，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．
应选D．
点评：
此题化学式是解决问题的关键，不需要进行大量计算，可利用比较的方法来快速解答．
11．〔2分〕〔2022•绥化〕类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的选项是〔　　〕

A．
有机物都含有碳元素，那么含有碳元素的物质一定是有机物

B．
碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

C．
化合物是由不同种元素组成的纯洁物，那么只含一种元素的物质一定不是化合物

D．
碳酸盐遇酸有气体产生，那么与酸反响产生气体的一定是碳酸盐
考点：
有机物的特征、分类及聚合物的特性；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质；单质和化合物的判别．菁优网版权所有
专题：
物质的分类；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性．
分析：
A、根据有机物的概念解答；
B、根据碱的性质解答；
C、根据化合物的概念以及组成解答；
D、根据碳酸盐的性质解答．
解答：
解：A、有机物都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定是有机物，例如一氧化碳不属于有机物，错误；
B、碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱，例如碳酸钠溶液呈碱性，属于盐类物质，错误；
C、化合物是由不同种元素组成的纯洁物，那么只含一种元素的物质一定不是化合物，正确；
D、碳酸盐遇酸有气体产生，与酸反响产生气体的不一定是碳酸盐，还可能是活泼金属，错误；
应选C．
点评：
此题难度不大，掌握有机物的概念、碱的性质、化合物的组成以及碳酸盐的性质是正确解答此题的关键．
12．〔2分〕〔2022•绥化〕一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反响，一段时间后，测得反响前后各物质的质量如表．以下对该反响的认识正确的选项是〔　　〕
物质
甲
乙
丙
丁
反响前物质的质量/g
4
16
6
2
反响后物质的质量/g
8
2
x
12

A．
该反响为化合反响

B．
丙一定是该反响的催化剂

C．
x的值是4

D．
该反响中甲和丁的质量变化之比为2：5
考点：
质量守恒定律及其应用；反响类型的判定．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
甲物质反响后质量增加了4g，是生成物；乙物质反响后质量增减少了14g，是反响物；丁物质反响后质量增加了10g，是生成物；
乙物质减少的质量等于甲、丁物质增加的质量和，说明乙物质分解生成了甲、丁两种物质，丙物质反响前后质量不变可能是催化剂，也可能既不是反响物，也不是生成物．
解答：
解：甲物质反响后质量增加了4g，是生成物；乙物质反响后质量增减少了14g，是反响物；丁物质反响后质量增加了10g，是生成物；
乙物质减少的质量等于甲、丁物质增加的质量和，说明乙物质分解生成了甲、丁两种物质，丙物质反响前后质量不变可能是催化剂，也可能既不是反响物，也不是生成物．
A．有分析可知，乙物质分解生成了甲、丁两种物质，该反响为分解反响；故错误；
B．丙物质反响前后质量不变可能是催化剂，也可能既不是反响物，也不是生成物．故错误；
C．有分析可知，丙物质反响前后质量不变，x的值是6；故错误；
D．该反响中甲和丁的质量变化之比为〔8﹣4〕：〔12﹣2〕=2：5；正确；
答案：D．
点评：
化学反响遵循质量守恒定律，即参加反响的物质的质量之和，等于反响后生成的物质的质量之和，这是进行相关方面计算的根底．
13．〔2分〕〔2022•绥化〕除去以下物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的选项是〔　　〕
选项
物质
杂质
除杂试剂及操作方法
A
FeCl2
CuCl2
参加过量铁粉，充分反响后过滤
B
KCl
MnO2
加足量的水溶解、过滤、洗涤、枯燥
C
CaO
CaCO3
参加适量的稀盐酸至不再生产气体为止
D
Cu
C
在空气中灼烧

A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
考点：
物质除杂或净化的探究；盐的化学性质；碳的化学性质．菁优网版权所有
专题：
物质的别离、除杂、提纯与共存问题．
分析：
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和别离方法，所谓除杂〔提纯〕，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①参加的试剂只能与杂质反响，不能与原物质反响；②反响后不能引入新的杂质．
解答：
解：A、过量铁粉能与CuCl2溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜，充分反响后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原那么，应选项所采取的方法正确．
B、氯化钾易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行别离除杂，应选项所采取的方法错误．
C、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反响，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原那么，应选项所采取的方法错误．
D、C和Cu均能与在空气中灼烧，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原那么，应选项所采取的方法错误．
应选：A．
点评：
物质的别离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件〔参加的试剂只与杂质反响，反响后不能引入新的杂质〕是正确解题的关键．
14．〔2分〕〔2022•绥化〕如下列图能正确反映其对应表达的是〔　　〕

A．

电解水一段时间

B．

向氯化铜和盐酸的混合物中滴加氢氧化钠溶液

C．

向硫酸溶液中不断加水

D．

向等质量的锌和铁中参加足量的稀盐酸
考点：
电解水实验；金属的化学性质；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释．菁优网版权所有
专题：
元素化合物知识型．
分析：
A、根据电解水的实验中生成氢气和氧气体积关系进行解答；
B、根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反响先后顺序进行解答；
C、根据向硫酸溶液中不断加水，pH小于7解答；
D、根据根据结束活动性顺序的意义分析：金属越活泼，和酸反响的速率越快，金属的相对原子质量越小，产生的氢气越多解答．
解答：
解：
A、电解水的实验中生成氢气和氧气的体积比为2：1，故错误；
B、氯化铜和盐酸的混合溶液参加过量氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反响，等到盐酸反响完毕后，氢氧化钠再和氯化铜反响生成氢氧化铜沉淀，所以一开始没有沉淀，等到盐酸反响完后有沉淀生成，氯化铜反响完后沉淀不再增加，为一定值，故正确；
C、向硫酸溶液中不断加水，pH小于7，故正确；
D、锌比铁活泼，与稀盐酸反响时，锌比铁反响剧烈；当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反响时，锌与稀盐酸反响生成的氢气比铁少，故错误．
答案：BC
点评：
此题通过坐标的形式考查了常见物质的性质，正确区分坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键．此题是化学反响与图象知识的考查题，结合反响的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在．
15．〔2分〕〔2022•绥化〕用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序．某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验．向含有硝酸铜和硝酸银的废液中参加一定量的铁粉，充分反响后过滤，得到滤液和滤渣．以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
滤液中最多含有三种溶质

B．
滤液质量比反响前原溶液质量大

C．
滤液中一定含有硝酸亚铁，滤渣中一定含有银

D．
假设反响后所得滤液呈浅绿色，那么滤渣中一定含有铁、铜、银
考点：
金属的化学性质．菁优网版权所有
专题：
金属与金属材料．
分析：
根据在金属活动性顺序中，铁排在铜和银的前边，可以和硝酸银及硝酸铜溶液反响，生成银和铜以及硝酸亚铁，然后结合选项中的信息进行分析．
解答：
解：在金属活动性顺序中，铁排在铜和银的前边，可以和硝酸银及硝酸铜溶液反响，生成银和铜以及硝酸亚铁．
A、参加的铁少量，不会将银全部置换出，滤液中的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸亚铁，故A正确；
B、每56份质量的铁会置换出64份质量的铜和216份质量的银，所以滤液质量比反响前原溶液质量小，故B错误；
C、铁会首先与硝酸银反响生成硝酸亚铁和银，所以滤液中一定含有硝酸亚铁，滤渣中一定含有银，故C正确；
D、反响后所得滤液呈浅绿色，那么滤渣中一定含有铜、银，可能含有铁，故D错误．
应选：AC．
点评：
此题考查的金属与混合盐溶液的反响，完成此题，可以依据金属活动性顺序以及题干提供的信息进行．所以要求同学们在平时的学习中加强根底知识的记忆，以便能够灵活应用．
二、填空题〔共8小题，每空1分，共30分〕
16．〔3分〕〔2022•绥化〕用