解析卷沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路同步测评练习题(含答案解析).docx

沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路同步测评
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图所示，甲乙均为能正常工作的常用电表，闭合开关S后，L1、L2都能正常发光，下列说法中正确的是（　　）

A．甲、乙两表可能都是电流表
B．甲、乙两表可能都是电压表
C．L1、L2一定是并联在电路中的
D．甲一定是电压表，乙一定是电流表
2、如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是

A．灯L1、L2是串联在电路中的
B．甲一定是电流表，乙一定是电压表
C．当L2短路时L1仍能发光
D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
3、在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”使飞起来，如图所示。关于该实验下列说法正确的是（　　）

A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引
C．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
D．“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同
4、小明在科技馆内看到，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“爆炸头”的有趣景象，如图所示，这是由于头发丝（   ）

A．带同种电荷，互相排斥
B．带同种电荷，互相吸引
C．带正电荷，互相排斥
D．带负电荷，互相吸引
5、《危险化学品安全管理条例》要求，学校危化品储藏室的门上要装两把锁，只有学校分管领导和管理员同时启用钥匙才能触发保险栓，从而打开储藏室的门。如果启用钥匙相当于闭合开关，下列简化电路，符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
6、小明发现家里的垃圾桶敞口放置，既有异味又不卫生，他设计一个简易的感应式垃圾桶。其工作原理如下：“启动”开关闭合后，指示灯亮起，垃圾桶才能正常使用；扔垃圾时“感应”开关自动闭合桶盖缓缓打开；扔垃圾后“感应”开关自动断开，桶盖闭合。下列电路符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
7、如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（　　）
测试点
a、b
b、c
c、d
电压表示数
有示数
有示数
无示数

A．开关S断路 B．小灯泡L断路
C．滑动变阻器R短路 D．滑动变阻器R断路
8、现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是（　　）
A． B．
C． D．
9、自助售水机既可以通过预存金额的磁卡来刷卡，闭合“感应开关”，接通供水电机取水；又可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水。以下简化电路符合要求的是（   ）
A． B．
C． D．
10、甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断（　　）

A．甲带正电 B．乙带正电 C．乙不带电 D．丙带负电
第Ⅱ卷（非选择题 80分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、甲、乙两个物体相互摩擦后都带了电，若物体甲与带正电的丙物体相互排斥，则物体乙一定带______电，物体丙与物体乙必定______。
2、如图所示电路，（1）当闭合S2、S3时，灯L1、L2组成___________联电路；（2）当只闭合S1时，灯L1、L2组成___________联电路；（3）当闭合S1、S2时，只有灯___________发光；（4）当S1、S2、S3同时闭合时，为___________电路，灯L1、L2都不能发光。

3、如图甲所示的电路中，两端的电压为，两端的电压如图乙所示，则两端的电压________V，电源电压_________V。

4、如图所示，用羊毛分别摩擦管和塑料丝后，塑料丝可悬浮在管的上方，原因是它们与羊毛摩擦后都___________（选填“得到”或“失去”）电子带负电，而且同种电荷之间相互___________（选填“排斥”或“吸引”）。

5、在如图所示电路中，当甲乙均为电流表且开关闭合、断开时，电阻、连接方式是___________联。当甲乙均为电压表且开关、都闭合时，电阻、连接方式是___________联。（均选填“串”或“并”）

三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、如图甲所示，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，两只完全相同的电流表Al、A2指针偏转均如图乙所示，求：
（1）灯泡L1、L2两端的电压分别是多少？
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？
（3）若灯泡L1的灯丝烧断了，电流表Al、A2的示数分别是多少？

2、如图甲所示，当开关闭合后，两电流表指针位置都如图乙所示，则求：
（1）流过灯的电流为多少A；
（2）流过灯的电流为多少A；
（3）总电流为多少A。

3、如图甲所示电路，V1，V2是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。则：
（1）求灯L1和L2两端的电压及电源电压；
（2）若将L1和L2改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时分别通过灯L1和L2的电流以及L1和L2各自两端的电压。

4、如图所示，闭合开关S，L1、L2均正常发光，电流表A1的示数电流为0.6A，A2的示数为0.4A，则通过L1和L2的电流分别是多少？

5、在如图所示的电路中，L1和L2是两个不同规格的灯泡。问：
（1）只闭合S1时，若电流表A的示数为0.6 A，则通过L1和L2的电流分别是多少？
（2）只闭合S2时，若电流表A的示数为0.2 A，则通过L1和L2的电流分别是多少？
（3）当闭合S1和S3时，若电流表A的示数为0.9 A，通过L1的电流为0.6 A，则通过L2的电流是多少？

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）电流表应______（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的______；
（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是______；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A；
（3）检查电路连接无误后，实验小组开始实验，测出A、B、C三处的电流值记录在表格中，由此得出结论：并联电路中，各支路的电流相等；
A点电流IA
B点电流IB
C点电流IC
0.18A
0.18A
0.36A
请指出实验小组探究过程中的两点不妥之处：
①______；
②______；
（4）请你对该实验提出改进措施______（一条即可）。
2、小明根据如图所示电路连接实物图，探究“并联电路的电流特点”。

（1）实验中，小明应选用规格______（选填“相同”或“不相同”）的两个小灯泡进行研究；
（2）连接好电路，闭合开关前，发现电流表示数如图所示，则小明应进行的操作是______；
（3）如图所示电路，电流表测______（选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。闭合开关后，若电流表示数如图所示，原因是______；

（4）若拧下L1，则灯泡L2______（选填“仍发光”或“不发光”），多次实验后，小明将数据填入表中，如右表所示，可得出结论是：______；
次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.24
0.22
0.46
2
0.26
0.32
0.58
3
0.20
0.32
0.52
（5）以下试验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______。
A．探究光的反射定律       B．伏安法测电阻       C．探究杠杆平衡条件

-参考答案-
一、单选题
1、C
【详解】
A．若甲、乙两表都是电流表，闭合开关S后，则电路短路，故A错误；
B．若甲、乙两表都是电压表，闭合开关S后，L1、L2不能正常发光，故B错误；
C．两灯在相同的两点之间，L1、L2一定是并联在电路中的，故C正确；
D．甲在干路上，若甲是电压表，电压表串联在电路中，两灯不能正常发光，故D错误。
故选C。
2、B
【详解】
AB．由图知道，开关S闭合后，要使灯L1和L2都能发光只有并联才行，因为电压表要并联在电路中，电流表要串联在电路中，所以电流从正极出发分两支，一支经电流表甲、灯泡L2回负极，另一支经电流表甲、灯L1回负极，所以甲一定是电流表，乙一定是电压表，故A错误，B正确；
C．因为甲是电流表，当L2短路时，发生电源短路，L1不能发光，故C错误；
D．乙是电压表，测量L2两端电压，甲是电流表，测量干路上的电流，所以，乙、甲两电表示数的比值不等于L1的阻值，故D错误．
3、D
【详解】
A．毛巾与塑料管摩擦，由于摩擦发生电荷的转移，毛巾与塑料管带电，不是创造电荷，故A错误；
B．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝带同种电荷，会相互排斥，故B错误；
C．毛巾摩擦“章鱼”，它们带上了异种电荷，故C错误；
D．毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，塑料管和“章鱼”带同种电荷，相互排斥，验电器的原理是同种电荷相互排斥，“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同，故D正确。
故选D。
4、A
【详解】
手接触静电球，使头发丝带上同种电荷，同种电荷，互相排斥。故A符合题意，BCD均不符合题意。
故选A。
5、A
【详解】
A．由A图知，开关S1和S2串联，只要有一个开关不闭合，电路是开路，若要打开储藏室的门需同时闭合开关S1和S2，即可触发保险栓，电动机工作，故A符合题意；
B．由B图知，开关S1和S2并联，只要有一个开关闭合即可触发保险栓，电动机工作，故B不符合题意；
CD．由C图和D图知，开关S1和S2并联，若两个开关闭合，则会出现电源短路，电动机不能工作，故CD不符合题意。
故选A。
6、C
【详解】
A B．“启动”开关闭合后，指示灯亮起，垃圾桶才能正常使用；说明“启动”开关在干路上，扔垃圾时“感应”开关自动闭合桶盖缓缓打开；扔垃圾后“感应”开关自动断开，桶盖闭合，说明感应开关是控制桶盖的关闭，即电动机，故AB错误；
C D．若为D，当“启动”开关闭合时，电动机被短路，无法工作，故D错误，而 C能保证“启动”开关闭合后，指示灯亮，而“感应”开关控制电动机，故C正确。
故选C。
7、B
【详解】
当开关S闭合时，小灯泡L不亮，bc之间有示数，而灯不亮，说明与电压表并联的灯出现了断路，ab之间有示数，cd之间无示数也验证了这一观点。
故选B。
8、D
【详解】
根据红、绿信号每次只能亮其中一个灯，不能同时亮，即不能同时工作，每个可独立工作，所以两灯应并联，且各有一个开关控制，干路上没有开关。
A．当开关S1、S2都闭合时，红灯、绿灯串联，两个灯泡同时发光，故A不符合题意；
B．只闭合开关S1时，红灯、绿灯串联，两个灯泡同时发光，再闭合开关S2，红灯被短路，只有绿灯亮，故B不符合题意；
C．只闭合开关S1时，红灯亮，再闭合开关S2，两个灯泡都发光，故C不符合题意；
D．只闭合开关S1时红灯亮，只闭合开关S2时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故D符合题意。
故选D。
9、A
【详解】
A．由电路图可知，感应开关和投币开关并联，供水电机位于干路，闭合感应开关或投币开关时，供水电机均可以工作，故A符合题意；
B．由电路图可知，感应开关和投币开关串联，共同控制供水电机，只有感应开关和投币开关都闭合时，供水电机才可以工作，故B不符合题意；
C．由电路图可知，感应开关和投币开关不闭合时供水电机工作，感应开关或投币开关闭合时供水电机仍工作，故C不符合题意；
D．由电路图可知，只闭合感应开关时供水电机工作，只闭合投币开关时供水电机不工作，故D不符合题意。
10、B
【详解】
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，甲带负电，乙丙相互排斥，带同种电荷，甲乙相互吸引，乙一定带正电，则丙也带正电，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
二、填空题
1、     负     相互吸引
【详解】
[1][2]因为甲物体与带正电的物体丙相排斥，所以甲带正电，又因为甲、乙两个物体摩擦起电后，它们带的是等量的异种电荷，所以乙带负电，因为乙、丙带异种电荷，所以乙、丙相互吸引。
2、     并     串     L2     短路
【详解】
[1]当闭合S2、S3时，电路有两条电流路径，灯L1、L2组成并联电路。
[2]当只闭合S1时，电路只有一条电流路径，灯L1、L2组成串联电路。
[3]当闭合S1、S2时，灯L1被短路，只有灯L2接入电路，只有灯L2发光。
[4]当S1、S2、S3同时闭合时，导线直接把电源两极连接起来，电路为短路电路，灯L1、L2都不能发光。
3、     2.3     6.0
【详解】
[1]如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.3V，即L2两端的电压为2.3V。
[2]由图甲电路可知，L1与L2串联，由串联电路的电压规律可得电源电压
U=U1+U2=3,7V+2.3V=6.0V
即电源电压为6.0V。
4、     得到     排斥
【详解】
[1]用羊毛分别摩擦PVC管和塑料丝后，PVC管和塑料丝对电子的束缚能力较强，故PVC管和塑料丝均得到电子带负电。
[2]因同种电荷相互排斥，故塑料丝受到PVC管的电荷斥力从而悬浮。
5、     并     串
【详解】
[1]由电路图知，开关S1闭合，S2断开，甲、乙均为电流表时，两个电阻并联在电路中，电流表甲测通过R2的电流，电流表乙测干路的电流。
[2]甲、乙均为电压表，S1、S2都闭合时，两个电阻串联连接，电压表甲测电源电压，乙测R2两端的电压。
三、计算题
1、（1）3V，3V；（2）1.2A，0.3A；（3）0.3A，0.3A
【详解】
解：由图可知，L1与L2并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2电流。
（1）因为并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压，因此灯泡L1、L2两端的电压

（2）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A2的示数大于电流表A1的示数，而两电流表指针偏转角度相同，因此电流表A1量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L2的电流为0.3A；电流表A2量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.5A；则通过L1的电流

（3）工作过程中L1灯丝突然烧断，此时电路为L2的基本电路，电流表A1和A2都测量电路电流，因此两表示数相等，而并联电路中，各支路互不影响，因此L2的电流不变，仍为0.3A，故电流表A1和A2的示数均为0.3A。
答：（1）灯泡L1、L2两端的电压都是3V；
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是1.2A、0.3A；
（3）若在工作过程中L1灯丝突然烧断，电流表Al、A2的示数均为0.3A。
2、（1）0.8A；（2）0.2A；（3）1A
【详解】
解：（1）由甲图可知，灯泡和并联在电路中，电流表测的是干路电流，电流表测的是灯泡，这条支路的电流，由并联电路中电流规律可知

所以，流过干路电流为1A，流过灯的电流为0.2A，流过灯的电流

（2）由甲图可知，电流表测的是灯泡这条支路的电流，又因为，所以电流表读取量程小的，。
（3）由甲图可知，电流表测的是干路电流，又因为，所以电流表读取量程大的，。
答：（1）流过灯的电流为0.8A；
（2）流过灯的电流为0.2A；
（3）总电流为1A。
3、（1）1.2V，4.8V，6V；（2）1.2A，0.3A，都为6V
【详解】
解：(1)由图甲可知：电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端的电压，所以V1的示数大于V2的示数，V1接量程，示数为6V，电源电压U=6V；V2接量程，示数为1.2V，L1两端的电压 U1=1.2V；由串联电路的特点可知：L2两端的电压

（2）由图丙可知，两灯并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L1的电流，所以L1的电流I1=1.2A；由并联电路电流特点可知：L2的电流

由并联电路电压特点可知   

答：（1）灯L1两端的电压为1.2V，L2两端的电压为4.8V，电源电压6V；
（2）通过灯L1的电流为1.2A，L2的电流为0.3A， L1、L2两端的电压都为6V。
4、通过L1电流是0.4A，通过L2的电流为0.2A
【详解】
解：由图可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1的电流，所以通过L1的电流为0.4A；
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过L2的电流
I2＝I﹣I1＝0.6A﹣0.4A＝0.2A
答：通过L1和L2的电流分别是0.4A和0.2A。
5、 (1)0.6A，0；(2)0.2A，0.2A；(3)0.3A
【详解】
解：(1)只闭合S1时，电路为L1的简单电路，电流表测电路中的电流，则通过L1的电流为0.6A，通过L2的电流为0。
(2)只闭合S2时，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡的电流均为0.2A。
(3)当闭合S1和S3时，两灯泡并联，电流表测干路电流，因为并联电路干路中的电流等于各支路电流的和，所以通过L2的电流为
I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A
答：(1)只闭合S1时，通过L1的电流0.6A，通过L2的电流0；
(2)只闭合S2时，通过L1和L2的电流均为0.2A；
(3)当闭合S1和S3时，通过L2的电流是0.3A。
四、实验探究
1、     串联     C     电流表没有调零     电流表的正负接线柱接反了     0.24     使用的灯泡规格相同     实验次数少，结论具有偶然性     使用不同规格的灯泡进行多次实验
【详解】
（1）[1][2]电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量干路的电流，电流表要接在干路上，图中A、B、C三点中C点在干路上，A、B两点都在支路上，因此应将电流表接在C点。
（2）[3]闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，说明电流表的指针没有指在零刻度位置，即电流表没有调零。
[4]调整正确后闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，即电流表的指针反向偏转，其原因是因为电流表正负接线柱接反了。
[5]由丙图可知电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.24A。
（3）[6][7]从表中数据可知，实验小组使用的灯泡规格相同，应使用不同规格的灯泡进行实验。从表中还可知看出，实验小组只做了一次实验，只测得一组数据，实验次数太少，实验结论具有偶然性，不代表普遍规律。
（4）[8]为得出普遍结论，应使用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据。
2、     不相同     调零     干路     正负接线柱接反了     仍发光     在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和     B
【详解】
（1）[1]选择两个灯泡规格不同，便于发现普遍规律，故最好选择不同规格的灯泡。
（2）[2]闭合开关前电流表指针没有指在零刻线处，说明电流表没有调零，故需要对电流表进行调零。
（3）[3]经过L1、L2的电流都流入电流表的正接线柱，所以电流表测量它们的总电流，在干路上。
[4]闭合开关后，若电流表指针向左偏转，说明正负接线柱接反了。
（4）[5]L1、L2并联在电路中，根据并联电路特点，用电器之间相互不影响，所以若拧下L1，则灯泡L2仍发光。
[6]通过表中数据可以看出
IA+IB=IC
根据电路图可以看出IA、IB是支路电流，IC是干路电流，所以可以得出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
（5）[7]“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的是通过多次测量得到普遍规律。
A．探究光的反射定律是通过多次测量得到普遍规律，故A不符合题意；
B．伏安法测电阻是通过多次测量求平均值来减小误差，故B符合题意；
C．探究杠杆平衡条件是通过多次测量得到普遍规律，故C不符合题意。
故选B。