2021年上半学期(八年级)物理上册长度和时间的测量达标试卷.docx
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物理上册长度和时间的测量达标试卷 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计30分) 1、春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为( ) A .60m B .60dm C .60cm D .60mm 2、2020年注定不平凡,在抗击新冠疫情期间,全民佩戴口罩可以阻挡搭载冠状病毒的飞沫。已知新冠病毒直径大小在10-7m左右,我们熟知的PM2.5指的是直径小于等于2.5μm的颗粒物,下列按照空间尺度由大到小排序正确的是( ) A .PM2.5→氧气分子→冠状病毒→电子 B .氧气分子→PM2.5→电子→冠状病毒 C .氧气分子→冠状病毒→PM2.5→电子 D .PM2.5→冠状病毒→氧气分子一电子 3、下列数据最符合实际情况的是( ) A .一名中学生的质量约为500kg B .人体的正常体温约为37℃ C .初中生跑完100m用时约为8s D .一支新铅笔的长度约为18dm 4、下面关于人体各个数值合理的是( ) A .一个人正常的体温约为38℃ B .手掌的宽度约为1dm C .一个成年人正常步行的速度约为5m/s D .人心脏正常跳动一次的时间约为5s 5、目前,国内外抗击新冠疫情的形式依然严峻。作为中学生的我们,一定要做好防护措施,佩戴口罩就是其中之一、那么,关于一只普通医用口罩,下列估测最合理的是( ) A .一般尺寸约为18 mm×9mm B .平均厚度约为2-3cm C .平均质量约为3-5g D .平均密度约为7.9g/cm3 6、下列说法中正确的是( ) A .高速公路上小轿车正常行驶时速度是4m/s B .击鼓时,力量越大音调越高 C .工厂里的工人戴一个防护耳罩,这是在声源处减弱噪声 D .教室的门宽约80cm 7、下列实验中都需要测多组数据,其目的是为了减小实验误差的是( ) A .研究光的反射规律 B .用刻度尺测量物体的长度 C .探究固体熔化时温度的变化规律 D .研究平面镜的成像规律 8、下列估测数据中,最符合实际情况的是( ) A .中学生课桌的高度约为 B .人的正常体温约为 C .中学生百米赛跑的成绩约为 D .一节新干电池的电压为 9、下列数据合理的是( ) A .教室的门的高度约200 m B .中学生课桌高约80cm C .中学生正常心跳一次大约为 1min D .足球的直径约40dm 10、根据生活常识,下列数值最接近实际情况的是( ) A .一部手机的质量约为1 kg B .普通居民楼每层高约为15 m C .正常人心脏跳动60次约1 h D .成年人步行速度约为1.1 m/s 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、如图所示,刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,其中甲测得的结果是 cm,乙测得的结果是 cm,刻度尺 (填“甲”或“乙”)的测量结果更精确。 2、如图1所示,符合长度测量要求的是 。如图2所示,秒表的读数为 s。 3、如图所示,铅笔长为 cm。 4、长度的国际单位是 ,时间的国际单位是 。 5、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”)。 三、解答题(每小题5分,共计20分) 1、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度? 2、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上) 3、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少? 4、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差? 四、实验探究(每小题10分,共计30分) 1、如图甲所示铜丝的直径为 ___________cm。如图乙所示的停表的时间为 ___________。 2、(1) 如图,该凸透镜的焦距为 cm(按刻度尺的要求读数),在凸透镜左边有两条光线,请你画出他们对应的折射光线 。 (2) 用相机拍照时,在感光芯片上所成的像是倒立的、缩小的像 (选填“ 实”或“虚”) 。人靠近镜头时, 像的大小将变 ,此时像会透镜 (选填“靠近”或“远离”) 。 (3) 小敏同学发现手机带有照相功能,她想了解手机相机镜头的焦距有多大,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去研究,实验数据如表。根据表中数据,可判断该手机镜头的焦距最接近表格中哪个数值(含单位): ,理由是: 。 物理量 1 2 3 4 5 6 7 物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05 像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556 3、微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 (1) 用刻度尺测量1号管长度如图所示,读数是 cm(下端已对齐“0”刻度) (2) 三根管中音调最低的是 号。(填编号) (3) 根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。 答: (能/不能); 理由: (4) 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。小明设计一简单的实验来检验自己的想法。 实验方案:取一根金属管轻轻摇动,听其是否发出声音; 判断方法:若金属管没发出声音,说明 (5) 小李在小明实验开始时用停表记录了实验时间,如图所示时间为 。- 配套讲稿:
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