七年级道德与法治2016年12月月考试题(含答案).pdf
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1、1 七年级道德与法治2016 年 12 月月考试题一、选择题1、小芹到了初中,发现科目科多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业多了,整天忙得喘不过气来,她为此很苦恼。对此,你认为小芹应该()明确初中学业习的特点,调整好心态;制定好学习计划;选择重点学科突破,其他学科暂时放弃;主动寻求老师和同学的帮助,调整学习方法A、B、C、D、2、我们必须会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是()A、以自学为主,不需要老师、同学的帮助B、不抄袭他人作用C、不与他人商量学习中的问题D、能独立安排学习,不依赖老师和家长3、一位高考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你早
2、晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是()A、早晨背单词,学习效率不高B、学习要敢于创新C、要注意学习别人的学业习方法D、只有适合自己的学习方式,才是最好的方式4、把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中的学习将是我们()A、提升精神境界的唯一途径B、终身学习的重要基础C、探索世界奥妙的全部D、学习的全部内容5、小雯在学习上一向爱请教别人,在小学时,她只要有不懂的问题,就会及时地请教老师、父母或同学。可是上初中后,她发现许多问题父母也解决不了,同学们也总是很忙,老师又鼓励自己解决,小雯陷入了困
3、惑。这是因为她不懂得初中生应该()A、凡是自己的事,都要自己做主,不让人管B、逐步减少对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者C、多背书、多做作业、多参加各类考试,才能提高自己D、长期坚持上好家教课,解决自己存在的问题6、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成,下列说法正确的是()A、学习没有艰苦,只有享受B、学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息C、学习是苦乐交织的,苦中有乐D、快乐学习是不现实的7、“我是一个什么样的人”,认识自我,这是一个既简单又深刻的问题。下列不属于认识自我的是()A、经常评论别人B、通过与他人比较,发现自己的
4、长处和短处C、不断从虽人身上汲取优点,补充自己的不足D、写日记记录、描述和评价自己的心理活动8、每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是_的表现。()A、悦纳他人B、孤芳自赏C、悦纳自己D、自命清高9、我是一个长发飘逸的女孩,这是对哪一方面自我的认识?()外貌 风度 心理自我生理自我A、B、C、D、10、在生活中,中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价,正确的态度是()A、不加分析,全面接受B、不加分析,全面否定C、优点接受,缺点不接受D、冷静分析,既不盲从,也不忽视11、“真正的朋友,在你获得成功的时间,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持
5、和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时间,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们()A、结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B、朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让C、朋友带给我们温暖,给我们支持和力量D、结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享12、下面说法体现了正确交友原则的是()君子和而不同,小人同而不和近朱者赤,近墨者黑人不为己,天诛地灭度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇A、B、C、D、13、小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有()我行我素,唯我独尊主动沟通,寻求帮助学会当自己的“心
6、理医生”自我封闭,少与他人交往A、B、C、D、14、王莹同学从不愿与人主动交往,非常孤独,后来在同班同学的帮助和鼓励下,她终于和大家走到了一起,各方面也有了很大的进步。这个事例告诉我们()每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往;离开朋友就学不到知识;朋友越多,学习成绩越好;可以在交往中不断完善自我A、B、C、D、15、为了上网玩游戏,江西四位少年频繁抽初中同学伸出罪恶之手,采取暴力、胁迫等手段抢劫他人财物,作案多起。据办案人员介绍,实施抢劫作案的四名成员都是未成年人,其中邓某初中未毕业便辍学,经常和在校读初中的罗某、徐某、温某在一起玩。这告诉我们()A、应该结交对我们有用的人做朋友2 B、朋
7、友能够帮我们解决困难,战胜挫折C、结交朋友要有所图,有所回报D、与朋友交往要慎重,多交益友16、交往越广泛越有利于我们拓宽视野。下列同学扩大交往圈的做法正确的是()小明积极参加环保宣传的公益活动;小丽报名参加了暑假兴趣班;小华通过网络认识了一位英国同龄人,互相学习对方的语言;小叶认识了几名社会青年,常常在一起称兄道弟,吃喝玩乐A、B、C、D、17、下面对友谊的认识正确的是()A、在原则不重要,对待朋友可以让步B.不能与朋友竞争,竞争就会失去朋友C.我只找对我有好处的人做朋友D.友谊不是一成不变的,会随成长而出现新友谊18、互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化,为当代青少年
8、塑造人格、拓宽视野、的高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络文化时,正确的态度是()自学遵守网络道德和法律;网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络;增强自我保护意识,自学抵制不良诱惑;充分利用网络优势,做网络的主人;浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷。A、B、C、D、19、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到()A、大大方方与网友见面B、提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄漏C、对人坦诚,毫无保留D、既要真诚、守信,又要谨慎,注意有辨是非善恶20、
9、打开 QQ 空间和微信朋友圈,各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠共享。对此,我们青少年应该()明辨是非,理性对待各种信息;将各种信息积极转发,与大家共享;文明上网,不跟风,不盲从;加大对传播不良信息者的打击力度A、B、C、D、21、“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是直理,擦去的是功利,”歌词告诉我们()A、老师是我们心灵的保健医生B、对老师的话应完全言听计从C、老师的工作对我们无关紧要D、应由衷的感激老师,尊重老师22、在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法()A、找来家庭质问老师B、拒绝
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