2019年度榆树市大岗中学北师大版七年级数学上册达标试卷word可编辑.docx
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北师大版七年级数学上册达标试卷word可编辑 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、下列图形属于平面图形的是( ) A .立方体 B .球 C .圆柱 D .三角形 2、下列几何体中,属于棱锥的是( ) A . B . C . D . 3、下列说法不正确的是( ) A .四棱柱是长方体 B .八棱柱有10个面 C .六棱柱有12个顶点 D .经过棱柱的每个顶点有3条棱 4、某学校设计了如图的一个雕塑,现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量,已知每个小正方块的棱长均为1 m,则需喷刷油漆的总面积为( )m2 A .9 B .19 C .34 D .29 5、下列说法中正确的是( ) A .四棱锥有4个面 B .连接两点间的线段叫做两点间的距离 C .如果线段 ,则M是线段AB的中点 D .射线 和射线 不是同一条射线 6、下列几何体中,不完全是由平面围成的是( ) A . B . C . D . 7、在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是( ) A . B . C . D . 8、下面四个立体图形中,只由一个面就能围成的是( ) A . B . C . D . 9、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( ) A . B . C . D . 10、在一些常见的几何体正方体、长方体、圆柱、圆锥、球、圆台、六棱柱、六棱锥中属于柱体有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 11、如图,5个边长为 的立方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积为( ) A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm 12、下列立体图形中,只由一个面围成的是( ) A .正方体 B .圆锥 C .圆柱 D .球 13、下面几何体中,是长方体的为( ) A . B . C . D . 14、下列图形中,不是柱体的是( ) A . B . C . D . 15、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( ) A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米2 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为 . 2、若正方体棱长的和是36,则它的体积是 . 3、将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 . 4、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是 . 5、已知棱柱共有12个面,则该棱柱共有 个顶点,共有 条棱. 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、体是由面围成的( ) 2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、一个直角三角尺的两条直角边长是6和8,它的斜边长是10,将这个三角尺绕着它的一边所在的直线旋转一周.(温馨提示:①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体=πR3 , V圆锥=πr2h). (1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是什么?. (2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少? (3)如果绕着斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大? 2、用适当的语句表述图中点与直线的关系。(至少4句) 3、如果一个棱柱一共有12顶点,底边长是侧棱长的一半,并且所有的棱长的和是120cm,求每条侧棱的长. 4、如图,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C. (1)求证:四边形ABCD是正方形; (2)连接BD分别交AE、AF于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由. (3)若EG=4,GF=6,BM=3 , 求AG、MN的长. 5、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上) 6、如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和. 7、“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的民族性运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径 ,圆柱体部分的高 ,圆锥体部分的高 ,求出这个陀螺的表面积(结果保留 ). 8、将图中的几何体进行分类,并说明理由.- 配套讲稿:
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