2021-2022年度人教版(一年级)【精编】浙教版小学数学上册月考试卷.docx
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【精编】浙教版小学数学上册月考试卷【不含答案】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计24分) 1、下图中共有( )个 。 A .2 B .3 C .4 2、在刻度尺上,12离( )最近? A .0 B .10 C .20 3、能用圆柱画出的图形是( )。 A .圆形 B .正方形 C .三角形 4、与5+2的得数相等的算式是( )。 A .4+1 B .9-3 C .8-1 5、妈妈买回一些, 不满10颗,吃掉3颗后,最多还剩多少颗?( ) A .7颗 B .6颗 C .5颗 6、从8时15分到8时30分,分针走了多少小格? ( ) A .3小格 B .15小格 C .30小格 7、□5>20,□中不能填( )。 A .3 B .2 C .1 8、李老师和黄老师带着4个小朋友乘车,坐哪辆车比较合适? A .5座 B .6座 C .7座 9、小丽6:30起床,吃完早饭后,7:40从家出发去学校,小丽可能在( )开始吃早饭。 A .7:05 B .6:15 C .8:35 10、下面描述正确的是那一句? A . 比 多2个。 B . 比 少2个。 11、哪组最难堆起来? A . B . C . D . 12、冰箱里有5盒 ,喝了3盒,又买回4盒,现在有( )盒。 A .6 B .8 C .9 二、多选题(每小题2分,共计20分) 1、列式计算,正确的是( ) A .8+3=11 B .11-8=3 C .8-3=5 D .3+8=11 2、幼儿园里有8名女同学,9名男同学,每人发一个皮球,买哪两盒比较合适.( ) A . B . C . 3、看图列式计算,正确的是( ) A .12-7=5 B .7-5=2 C .7+5=12 D .5+7=12 4、列式计算,正确的是 ( ) A .12-8=4 B .8-4=4 C .4+8=12 D .8+4=12 5、看图列式计算,正确的是 ( ) A .8-5=3 B .8+5=13 C .13-5=8 D .5+8=13 6、在 里填数.正确的是( ) A .1,4,4 B .2,3,4 C .3,3,3 D .1,2 7、________是正方体. ( ) A . B . C . D . 8、看图列式计算,正确的是 ( ) A .6-5=1 B .11-6=5 C .5+6=11 D .6+5=11 9、下面说法正确的是( ) A .0是自然数 B .0是整数 C .0不是一个数 10、 三、填空题(每小题2分,共计16分) 1、从3、8、9、11这四个数中选三个数,写一个加法算式,一个减法算式。 加法算式: 减法算式: 2、分针从3走到6,一共经过了 分,时针从11走到12,走了 个大格,是 分。 3、○比△少6个,也就是△比○个。 4、在横线上填上“>”、“<”或“=”。 6+8 15 10-6 4 11 19-9 17 9+9 5、钟面上的时针从12走到7,经过了 小时;分针从12走到7,经过了 分钟。 6、想一想,填一填。 7+ =12 15- =6 0 -9 =3 14-7= -6 14-9=2+ 10+25=20+ 7、在横线上添上“>”“<”或“=”。 10 5+4 9-2 4+4 5-4 8-7 3+3 6-1 3+6-4 5+4-3 8、时针从10:00到12:00,旋转了 °;分针从3时到3时15分,旋转了 °。 四、判断题(每小题1分,共计15分) 1、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( ) 2、比15多1的数是16。( ) 3、判断 4、分针走1大格是5分,秒针走1大格是1秒。 5、爸爸每天的工作总时间是9:00.( ) 6、 是由6个 拼成的。( ) 7、钟面上时针走1大格是1时,分针走1大格是1分。( ) 8、看图圈数.下面的圈法正确吗?正确的填“正确”,错误的填“错误”. 9、16前面一个数是17,后面一个数是15。( ) 10、判断对错. 当你面对西北方时,背对的是西南方. 11、时针在数字5和数字6之间,分针指向9,这时是5:09。( ) 12、6与4的和是多少?写成:6×4=20。( ) 13、 是一个球。( ) 14、判断对错 时针、分针都指着“12”,表示12时. 15、这些小棒一共有13根。 ( ) 五、计算题(每小题5分,共计25分) 1、写出不同的加法算式。 2、看谁都能算对。 2+3= 7-0= 9-2= 6+1= 4+4= 9-5= 4+6= 9-7= 2+5= 5-5= 6+3= 9-3= 3、直接写出结果,比比谁快. 2+3= 5-4= 1+2+3= 10-3-5= 4+5= 4-4= 2+4+1= 7-4-2= 6+2= 7-0= 3-3+2= 6-3-3= 4、直接写得数。 2+3= 3-1= 0+1= 5-4= 4-0= 2+2= 3-3= 1+2= 5、直接写得数。 6+4= 10+7= 10-5= 13-10= 8+6= 9-4= 12-2= 14+5= 18-5= 2+0= 7+5+3= 6+2-8= 7-1+9= 16-2-4=- 配套讲稿:
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