2019学年上半学期(三年级)教科版上册科学单元练习试卷.docx
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教科版上册科学单元练习试卷【word可编辑】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有( )。 A .一瓶空气 B .半瓶空气 C .大半瓶空气 2、下列属于沉水植物的是( )。 A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水葫芦 3、( ),证明空气可以被压缩。 A .往皮球内打气 B .纸飞机飞出去 C .红旗飘起来 4、用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。 A .酒精和墨水 B .白糖和醋 C .盐水和沙 5、下列三种形状的玻璃杯中,适合用来制作简易雨量器的是( )。 A . B . C . 6、下列方法中,不能把溶解在水中的食盐分离出来的是( )。 A .给杯中的盐水加热 B .把盐水放在阳光下晒 C .过滤 7、新鲜叶与落叶的最大不同点在于( )。 A .生命力不同 B .形状不同 C .大小不同 8、当我们看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞的现象时,预示着( ) A .天气继续晴朗 B .天气将有大雨 C .天气将有大风 9、下列有关水和空气的比较中,正确的是( )。 A .水有重量,空气没有重量 B .水是白色的,空气是无色 C .水和空气都会流动,都没有固定的形状 D .水和空气占据空间的大小都很容易发生变化 10、在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是( )。 A .每天不同时间测 B .每天不同地点测 C .每天同一时间同一地点测 11、 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A . B . C . 12、池塘里、小河中生活着许多小动物,数量最多的是( )。 A .鱼类 B .蛇 C .青蛙 13、把食用油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A .油会占据空间 B .油比水黏稠 C .油比水轻 14、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。 A .浮力 B .表面张力 C .重力 15、把冰块放入水中,会出现的现象是( )。 A .沉入水底 B .浮在水面上 C .很快溶解 16、如果一棵大树的形状是“伞形的”,那么这棵大树可能是( )。 A .柳树 B .松树 C .杨树 D .樟树 17、一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是( )。 A .浮的 B .沉的 C .悬浮的 D .不能确定 18、下列植物中,是草本植物的是( )。 A .狗尾草 B .樟树 C .水杉’ 19、( )是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。( ) A .茶花 B .王莲 C .大王花 20、用( )的方法是不能分离食盐和水的。 A .给杯子中的盐水加热 B .把盐水放在阳光下 C .过滤 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的 或小冰晶组成的。 2、测量温度的仪器叫 ,在测量时,我们的手应该拿它的 端,水结成冰的温度是 摄氏度。 3、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。 是否占据空间 能否被压缩 是否有质量 是否会流动 空气 水 石头 4、将相应的字母序号填在横线上。 眼看 耳听 鼻闻 手摸 舌尝 手掂 A.气味 B.颜色 C.味道 D.光滑粗糙 E.轻重 F.声音 5、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。(至少答出两种) 方法一: 方法二: 6、读出下面气温计的温度 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 7、水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历 、 、 三个主要过程。 8、最早证明空气有重量的科学家是 (填“拉瓦锡”或“伽利略”)。 9、“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有 、 、 和 。 10、降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,有 、 、雨等,气象人员用 来测量降水量。 11、在测量降水量时,我们是根据雨量器里水的 (填“多少”或“高度”)来确定降水量。 12、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量,风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时,我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼,并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的,风速共可分为 等级,测量风速的仪器叫 。 13、空气受热后,体积会 ,与同体积的空气相比,重量会 ,热空气会 。 14、沙子会流动,沙子属于 (填“液体”或“固体”)。 15、水是一种 色、 味的 体。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。 2、人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。 3、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。 4、树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。 5、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。 6、金鱼一生只能在水中生活,离开了水金鱼就会死亡。 7、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。 8、实验时,为了节约时间,我可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。 9、冬天天气寒冷,所有的树木在冬天都会落叶。 10、空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。 11、蜗牛能够吃植物的嫩叶,因为蜗牛有牙齿。 12、像松、柏这样的植物,不会经历生长、衰老和死亡的过程。 13、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。 14、所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。 15、水里面没有空气。 16、水能流动而食用油和洗洁精不能流动。 17、天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。 18、室外温度一定比室内的温度高。 19、水是白色的液体,没有固定的形状。 20、除了水,别的物质都不会发生状态变化。 21、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。 22、虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。 23、因为白砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。 24、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。 25、香樟树四季常青,所以它的叶子不会衰老死亡。 26、云是由小水滴和冰晶组成的。 27、测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。 28、金鱼藻生活在水里,所以它的生长不需要空气。 29、观察不熟悉的液体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。 30、红旗在飘扬,说明空气在流动。( )- 配套讲稿:
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