2019_2020学年七年级语文上册第三单元第11课论语十二章同步练习新人教版.doc
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1、论语十二章同步练习1.给加点的字注音。人不知而不愠(_) 学而不思则罔(_) 思而不学则殆(_)不亦说乎(_) 三省吾身(_) 传不习乎(_) 不逾矩(_) 一箪食(_) 好之者(_) 曲肱而枕之(_) 博学而笃志(_) 逝者如斯夫(_)【答案】 (1). yn (2). wng (3). di (4). yu (5). xng (6). chun (7). y (8). dn (9). ho (10). gng (11). d (12). f【解析】平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。“省”是多音字,sh
2、ng,xng,“三省”读“xng”,“说”是通假字,通“悦”,要读通字的拼音“yu”。“愠”不要读成“wn”。“笃”不要读成“m”。“夫”不要读成“f”。“好”是多音字ho,ho,“好之者”拼音是“ho”。2.解释下列加点的词。(1)学而时习之,不亦说乎 (2)有朋自远方来 (3)人不知而不愠 (4)思而不学则殆 (5)吾日三省吾身 (6)学而不思则罔 (7)七十而从心所欲,不逾矩 (8)好之者不如乐之者 (9)博学而笃志【答案】(1)按时。同“悦”,愉快。(2)从。(3)生气,恼怒。(4)疑惑。(5)自我检查、反省。(6)迷惑,感到迷茫而无所适从。(7)越过。(8)喜爱,爱好。(9)坚定。【
3、解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“说”在这里指:同“悦”,愉快;“愠”,生气,恼怒;“罔”,迷惑,感到迷茫而无所适从。3.下面句子中含有通假字的一项是( )A. 人不知而不愠,不亦君子乎?B. 博学而笃志。C. 学而时习之,不亦说乎?D. 逝者如斯夫,不舍昼夜。【答案】C【解析】通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字
4、来替代。C项中“说”通“悦”,喜悦,高兴。其他选项没有通假字。4.下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是()A. 人不知而不愠B. 温故而知新C. 学而时习之D. 择其善者而从之【答案】A【解析】A项的“而”:表转折关系;B项的“而”:表承接关系;C项的“而”:表b承接关系;D项的“而”:表承接关系。故选A。5.下面各项中加点词语用法相同的一项是( )A. 人不知而不愠;温故而知新B. 学而时习之;知之者不如好之者C. 温故而知新;博学而笃志D. 学而时习之;传不习乎【答案】D【解析】A.了解/得到;B.指学过的知识/指学问和事业;C.表承接/表并列;D项“习”均译为“复习”。6.下面语句
5、朗读节奏划分不恰当的一项是( )A. 学/而时习之,不亦/说乎?B. 与朋友交/而不信乎?传/不习乎?C. 人不堪/其忧,回也/不改其乐。D. 三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。【答案】C【解析】C项有误,该项应为“人/不堪其忧,回也/不改其乐”。7.文学常识填空。(1)论语是记录_言行的一部书,是_家的经典著作之一。孔子名_,字_,春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、_家。(2)人们常说的“四书”是指_大学中庸_这四部书。【答案】 (1)孔子及其弟子 儒 丘 仲尼 教育 (2)论语 孟子【解析】牢记有关孔子和“四书五经”的文学常识。孔子,名丘,字仲尼。是中国古代著名思想家、教育家,他开创
6、了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信,是儒家学派创始人。“四书五经”是四书、五经的合称,泛指儒家经典著作。“四书”指的是大学、中庸、论语、孟子。“五经”指诗经、尚书、礼记、周易、春秋五部。8.按要求用课文中的原句填空。(1)论语中表达要善于学习周围人的长处的名句是:_,_。(2)交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样对待他们的优缺点呢?论语中的“_,_”给出了答案。(3)论语中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是:_,_。(4)孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波,“_,_,_”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。(5)孔子强调要
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