2020-2021年度浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述平时训练试卷一套.docx
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八年级物理上册第一章1.2节运动的描述平时训练试卷一套 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、如图,小乐和奶奶正在商场内乘坐自动扶梯上楼,奶奶叮嘱小乐站好别动。奶奶让他不要动,选择的参照物是 ( ) A .悬挂的明灯 B .商场的地面 C .乘坐的扶梯 D .架上的物品 2、中国设计制造的高铁列车,其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中,有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上(如图所示),发现硬币能长时间保持静止,他选择的参照物是( ) A .站台 B .铁轨 C .车厢的窗台 D .路边的树木 3、一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动,如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖),那么它看到的这一点的运动轨迹是( ) A . B . C . D . 4、坐在我国天宫空间站核心舱里的宇航员相对下列哪一个参照物是静止的( ) A .太阳 B .地球 C .月球 D .核心舱 5、如图所示,两列火车并排停在站台上,小红坐在车厢向另一列火车观望。突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了,但是“驶过”对面列车的车尾时,小红发现她乘坐的列车还停在站台上,原来是对面的列车向反方向开去了。“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物是( ) A .另一列火车;自己乘坐的火车 B .自己乘坐的火车;站台 C .站台;另一列火车 D .另一列火车;站台 6、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图,甲乙,乙丙之间相距1000m,行驶一段时间后,t2时刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m处,则在t1到t2时间内( ) A .以甲为参照物,丙向南运动 B .以乙为参照物,丙向北运动 C .以乙为参照物,甲向南运动 D .以丙为参照物,乙向北运动 7、国庆节小丽和妈妈到“大润发”逛商场,她们正乘自动扶梯下楼(如图),妈妈说:“小丽,站着别动。”妈妈劝小丽不动选择的参照物是( ) A .小丽 B .自动扶梯 C .商场里走动的人 D .地面 8、2020年7月28日,海军歼15飞机首次实现夜间空中加油训练,标志着我国航母舰载机部队全天候远程作战能力又有新突破。如图所示,空中加油机A正在对歼15进行空中加油。此时,加油机A以( )为参照物是静止的。 A .地面 B .加油机A C .歼15飞机 D .白云 二、填空题(每小题5分,共计40分) 1、甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动的,它们的运动时间之比为3:2,通过的路程之比为4:1,则甲、乙两车速度之比为 ,以甲车为参照物,乙车向 运动。 2、5月29日晚,天舟二号货运飞船在海南文昌发射场成功发射,并在约8小时后与天和核心舱完成快速交会对接,相对地面,天舟二号货运飞船是 的;相对核心舱,天舟二号货运飞船是 的。 3、宇宙承载着中国人民千百年来的向往,“祝融号”火星车已安全到达火星表面。火星车有四片太阳能电池板,整体造型就像一只蝴蝶,大阳能电池板是将太阳能转化为 ;火星车塔载了6台科学载荷进行科学探测,其中次表层探测雷达随火星车一起移动探测并收集地下反馈信息,则以火星车为参照物次表层探测雷达是 的。 4、2021年9月17日神舟十二号载人飞船返回舱顺利着陆。神舟十二号飞船入轨后,采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,如图所示,飞船与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体,若以地球为参照物,“神州十二号”是的 (选填“运动”或“静止”)。形成组合体后,相对于 ,“神州十二号”是静止的。 5、2021年5月15日,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。火星属于 (选填“恒星”、“行星”或“卫星”)。着陆巡视器在火星上行走时相对于火星是 的(选填“运动”或“静止”)。 6、为了更好地保证交通安全,交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶,若驾驶员开车时看一眼手机需要2s,在这段时间内,汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 m,容易发生交通事故;在这段时间内,放在汽车后备厢中的行李箱相对于地面是 (选填“运动”或“静止”)的。 7、如图,骑马是古人最便捷的出行方式.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”.当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以 为参照物.西安到洛阳路程约为360km,乘坐动车约需2个小时;若古人骑马走完此路段,平均速度5m/s,则大约需要 小时. 8、2021年9月20日,长征七号遥四运载火箭将天舟三号货运飞船成功送入预定轨道,为后一步入驻的航天员提供物质保障。 (1) 火箭发射前,工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。液氧温度为-183℃,读作 ,常温下如果将液氧倒出,会发生 (填物态变化); (2) 火箭起飞后约597 s将飞船送到约200 km的近地轨道,随后天舟三号与在轨运行空间站组合体完成了自主交会对接。对接完成后,相对于空间站组合体,天舟三号是 的,相对于地球,天舟三号是 的。 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、在现代交通中,高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客,岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计,说明理由。 2、暑假,小燕到佛山探亲。小燕上车后,坐在车厢内向外观望,她发现对面并排停放着一列列的火车,忽然她觉得自己的列车缓慢地前进了,但是“驶过”对面的列车尾部才发现,实际她所乘坐的列车还停在站台上,而对面的列车却向相反方向开走了。请分析小燕为什么会有这种“错觉”。(提示:从参照物选择的角度作答) 3、甲、乙、丙三人分别乘坐直升机,甲看到地面楼房匀速下降,乙看到甲保持静止不动,丙看到乙匀速上升,这三架直升机对于地面各做何运动? 4、你肯定听过这样一则故事:两个人打架,甲咬了乙的鼻子,告到县衙,县官问甲:“为什么咬别人的鼻子?”甲答:“我没咬,是他自己咬的.”“他的鼻子在嘴之上,怎么咬?”甲答:“站在凳子上咬的.”大家都知道甲在诡辩. (1)如何用实验的方法驳斥甲的诡辩? (2)怎样用物理知识驳斥甲的诡辩? 5、甲、乙、丙三人各乘一汽车沿平直公路同向开行,他们各自以自己为参照物,甲看见乙乘坐的汽车静止不动,乙看见丙乘坐的汽车离自己远去,丙看见甲乘坐的汽车在后退.若以地面为参照物时,哪辆汽车运动得最快? 四、实验探究(每小题4分,共计16分) 1、完成以下问题 (1) 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的,这里所说的“大量实验事实”指的是:以一定初速度沿水平面滑行的滑块,受到的摩擦力越小,它停止运动前滑行的距离就越 ;“推理”是:如果受到的摩擦力减小到零,物体将保持这一初速度做 . (2) 牛顿还曾注意到:沿水平方向抛出去的石块,运动一段距离后会落回地面,沿水平方向抛石块的力越大,石块的落地点就会越远,他想,如果使用一门大炮用非常非 常大的力沿水平方向将石块抛出,会怎样呢?考虑到地球是圆的,于是他做出了一个大胆的推理:石块将会 .现在,这个结论已经变成了现 实,这就是在现代通信等领域大显身手的人造地球卫星. (3) 我国于1984年4月8日发射了第一颗地球同步卫星,以地球为参照物,同步卫星是 的(选填“运动”或“静止”). 2、某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题: (1) 观察分析图C丙车图象可知,丙车在AB段处于 状态 (选填“运动”或“静止”). (2) 观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5s内 车运动的较快,它的速度是 m/s. (3) 观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由是: . 3、路边每相隔20m有一根电线杆,一辆小汽车平直的公路上沿直线向东行驶,它行驶相邻两根电线杆之间的路程所需要的时间如图所示,请完成以下问题: (1) 以该小汽车为参照物,路边的电线杆是的 (选填“静止”或“向东运动”或“向西运动”) (2) 以地面为参照物,小汽车做 (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”);判断的依据是: 。 4、阅读下面的材料后回答所提问题: 同步通信卫星工作的基本原理如图所示.通信卫星的运行轨道有两种.一种是低或中高轨道,另一种轨道是高达三万六千公里的同步定点轨道,即在赤道平面内的圆形轨道,卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同,在地面上看这种卫星好似静止不动,称为同步定点卫星.卫星通信系统由:通信卫星(空间部分)和地面部分(通信地面站),两大部分构成的.在这一系统中,通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站.它居高临下,视野开阔,它可以“看”到地球最大跨度达一万八千余Km.三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积,可进行24小时的全天候通信.只要在它的覆盖照射区以内,不论距离远近都可以通信,通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号.通信卫星的种类也越来越多.按服务区域划分,有全球、区域和国内通信卫星.按用途分,有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星. (1) 同步通信卫星的“同步”指的是 . (2) 同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做 ,距地球表面36km. (3) 由图示地球站1和地球站2通信,同步通信卫星的作用是 . (4) 同步通信卫星的主要用途有 . (5) 定点于我国上空的同步通信卫星属于下面的( ) A .全球通信卫星 B .区域通信卫星 C .国内通信卫星 D .洲际通信卫星.- 配套讲稿:
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