2019-2020年榆树市黑林镇中学七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷(A4可打印).docx
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七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷(A4可打印) (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、一个密封的圆柱体容器中装了一半的水,如果将该容器水平放置如图,那么稳定后的水面形状为( ) A . B . C . D . 2、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( ) A . B . C . D . 3、有一个棱长为5的正方体木块,从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如图中的阴影部分),则这个立体图形的内、外表面的总面积是 ( ) A .192 B .216 C .218 D .225 4、如图,下面的几何体,可以由下列选项中的哪个图形绕虚线旋转一周后得到( ) A . B . C . D . 5、把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有花朵数是( ) 颜色 红 黄 蓝 白 紫 绿 花朵数 1 2 3 4 5 6 A .11 B .13 C .15 D .17 6、一个几何体由4个相同的小正方体搭成,从正面看和从左面看到的形状图如图所示,则原立体图形不可能是( ) A . B . C . D . 7、下列说法不正确的是( ) A .四棱柱是长方体 B .八棱柱有10个面 C .六棱柱有12个顶点 D .经过棱柱的每个顶点有3条棱 8、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是( ) A . B . C . D . 9、下列说法正确的是( ) A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样 C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱 10、如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图中三种状态所显示的数字,正方体的正面“?”表示的数字是( ) A .1 B .2 C .3 D .6 11、雨滴滴下来形成雨丝属于下列哪个选项的实际应用( ) A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .以上都不对 12、下列几何体中,面的个数最多的是( ) A . B . C . D . 13、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是( ) A . B . C . D . 14、下列几何体中,不完全是由平面围成的是( ) A . B . C . D . 15、下列说法中, ⑴联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直:(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为…( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 16、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是( ) A . B . C . D . 17、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是( ) A . B . C . D . 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),则可以得到一个立体图形球.这个现象我们可以说成 (请你用点线面体间的关系解释) 2、已知长方形的长为4cm , 宽3cm , 现将这个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,则所得到的几何体的体积为 cm3 . 3、一个正方体的表面积是24㎡,那么这个正方体的所有棱长之和是 . 4、如图,直角三角形绕直线L旋转一周,得到的立体图形是 . 5、如图,是某一个几何体的俯视图,主视图、左视图,则这个几何体是 . 6、一个正方体有 个面. 7、如图所示,一个长方体的长为4cm,宽为3cm,高为5cm.则长方体所有棱长的和为 ;长方体的表面积为 . 8、如图,一把打开的雨伞可近似的看成一个圆锥,伞骨(面料下方能够把面料撑起来的支架)末端各点所在圆的直径AC长为12分米,伞骨AB长为9分米,那么制作这样的一把雨伞至少需要绸布面料为 平方分米. 9、“枪打一条线,”这句话说明 的道理。 10、一个几何体的三视图如图所示,根据图中数据,计算出该几何体的表面积是 . 11、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,用数学知识解释为: . 12、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它沿斜边AB所在直线旋转一周,所得几何体的侧面积是 .(结果保留π) 13、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为 . 14、如图,长方形 ABCD 的长 AB=4,宽 BC=3,以 AB 所在的直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是 . 15、如图是一个长为 ,宽为 的长方形纸片,若将长方形纸片绕长边所在直线旋转一周,得到的几何体的体积为 .(结果保留 ) 16、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明 .(填“点动成线”,“线动成面”或“面动成体”) 17、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了 点线面体的关系. 18、如图,由几个边长为1的小立方体所组成的几何体,从上面看到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,则这个几何体的表面积为 . 19、一个棱柱有16个顶点,所有侧棱长的和是64cm,则每条侧棱长是 . 20、如图,在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,与棱AD平行的棱有 条. 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边为点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作: 方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①; 方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②. (1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大; (2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大; (3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)? 2、在一块长为 ,宽为 的长方形铁片的四个角都剪去一个边长为 的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,求这个盒子的表面积(用含 、 的代数式表示). 3、图中的几何体由几个面围成?面与面相交成几条线?它们中有几条是直的,几条是曲的? 4、如下图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连. 5、“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的民族性运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径 ,圆柱体部分的高 ,圆锥体部分的高 ,求出这个陀螺的表面积(结果保留 ).- 配套讲稿:
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