道别高考800字5篇汇总.docx
《道别高考800字5篇汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《道别高考800字5篇汇总.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑道别高考800字5篇汇总 人生就是一场不断道别的过程。曹文轩在朗读者中说过:“人生就是一本沉重的书籍,上面写满了生离死别。这里给大家共享一些以道别为话题的高中作文,盼望对大家有所关心。 以道别为话题的高中作文篇1 之所以触动,原是因为自己的生命里,也正经受着一场告辞,是奶奶。奶奶病重,日渐年老,多少次,多少次我虔诚地期盼着,呼喊着,像每一位诚心的教徒,渴望留住奶奶。算上年月,奶奶原是家里最疼,最爱我的长辈。生命中的第一道光,是属于奶奶的,一双稚嫩的眼里,第一抹出现的,先是奶奶慈爱的笑意与双手,然后,才是父亲,母亲,与家人啊。当别的孩子还在襁褓中,奶奶已带着我
2、走遍了家乡山水。那时的家乡时值深秋,菊花在小院里大朵大朵地开放着,释放着生命的色彩与暖和。奶奶为我折上一朵,垫在我的耳边。她盼望我能像菊花一样,开放着,灿烂着。这样的奶奶,慈爱着,出没在记忆里。放眼童年,那每一次放肆后的收敛,每一次探究中的触动背后,原都有奶奶的影子。如今或将永别,我又如何能接受这份痛楚,认它慢慢埋没在时光的沙影中?我真的不情愿,不甘念失去奶奶啊! 我不知道。 读霍达的书,读主人公们由互不相识慢慢走向默契,走进生命里最温情的部分后慢慢淡出彼此视线,最终诀别,不觉泪意婆娑。 坐在街边的咖啡厅里,我望向窗外,那里,正下着小雨。透过窗影,我能清楚地捕捉到每一位匆忙行客或高兴、或悲凉的
3、神情。他们都有各自的故事,各自的经受,然而又都成了我的风景。人生在世,到底谁很重要?每一个人都有过刻骨铭心的告辞与创痛。十年前,当我尚小时,奶奶也是如此,送走了祖奶奶。那时站在奶奶身边,感受着奶奶渐深沉的哀痛,只觉怀疑。然而十年后,当我也沉痛地面对这些别离时也慢慢懂得了那些虚幻得近乎真实的情感来。那么是不是,是不是唯有经受过这些别离,人的内心,才算成长了,成熟了呢? 窗外的雨仍在下,淅淅沥沥,手中的咖啡渐香。此刻,我最终慢慢地、慢慢地触摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的风,带来一生的暖和与香馨,也终将远去了。面对这沉痛的告辞,心中慢慢生出一些不明的味道来。或许面对告辞,面对这些不行承受的生命之轻,
4、我们也唯有去接受它,敬重它,珍惜它,将他流放进记忆的潮里,一点一点,磨平棱角与创痕罢。 以道别为话题的高中作文篇2 时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今日,我即将毕业。在离开同学的时刻,我心中充满了留恋。 马上就要离开你们了,我心里充满了不舍。我甚至,在放两三天假的时候,都会想你们,毕竟我们在一起六年了。我们曾经一起上课,一起玩耍,一起写作业,一起放学回想起我们一起玩耍的样子,一起上课的样子,我心里就会涌出一阵酸劲,很想哭。尤其是在看你们,快乐的道别时,更是想哭。 我记得,在上三年级的时候,我们的学校,还没有翻盖,是一所很破的学校。冬天没暖气,屋里冷飕飕的,下雪的时候,雪花会飘进
5、屋子里,把我门衬得像一个童话故事一样,很冷很冷。但是,我们还是坚持过来了。我们在一起那是多么顽强啊。我们都会相互关怀,相互关心。 我印象最深的一次是在一次下雨的时候,我们还在上学,老师给我们提前放学了。有的同学离家比较近,有的同学是有家长来接的,还有些同学离家比较远,干脆住在学校里。而我和我一个同桌,没有家长接,家离学校也不近,想住在宿舍里,但是,没有床位了。只有回家了,回家前,我还问了同桌一下,是去借老师的伞回家呢?还是自己跑回家呢?同桌的回答是:“跑着回家”。我们俩人,大胆的跑走了。跑着跑着,我不当心摔倒了,同桌就跑过来拉了我一把。当时,我很感谢她,虽然我们两个人,跑回家了,可是我们俩人都
6、有受伤。她把腿摔破了,我把胳膊摔破了。都很痛,可是我们坚持了,我回到家中,爸爸妈妈就问:“你们俩怎么回来了啊,不是在学校里吗?”我没回答妈妈,只是过了一会说:“学校里没床位了,我和同学就跑回来了”。妈妈听了,没有说话,只是给我端了一盆热水,让我整理整理头发、脸、还有受伤的胳膊。这里面充满了,我和同学的友情。 这是,看起来一件很平常的事情,可是里面有我和同学们的许多回忆。 我们要离开了,我要对你们说一声:感谢你们,给了我很多关心,给我我很多在家里没有的关爱,给了我在学校里的欢乐。真诚的感谢你们。我们即使是要分开了,可是,我们不能遗忘我们在六年里的友情。 以道别为话题的高中作文篇3 在匆忙度过的六
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道别 高考 800 汇总
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。