2017春九年级历史下册第七单元第14课冷战中的对峙练习新人教版.doc
《2017春九年级历史下册第七单元第14课冷战中的对峙练习新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017春九年级历史下册第七单元第14课冷战中的对峙练习新人教版.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第14课 冷战中的对峙 01 知识管理 知识点1 冷战政策 原因:第二次世界大战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第________位,它称霸世界的野心日益膨胀。 定义:二战后,美国带领西方资本主义国家,对______等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以________________。这种政策被称为冷战政策。 表现:1947年3月,________在国会发表演说,要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“____________”。它的出台标志着美苏之间________的开始。经济上:推行了援助西欧的“____________”。军事上:建立了____________组织。 影响:1955年,苏联和东欧国家成立了____________组织,____________由此形成。 知识点2 美苏争霸 开始:20世纪50年代,____________担任苏联领导人之后,企图与美国共同主宰世界。 经过:第一阶段:20世纪五六十年代,________在美苏争霸中占据优势。1962年,发生了____________危机。第二阶段:20世纪70年代,美苏争霸达到高潮。因美国深陷____________之中,尼克松实行了战略收缩。而苏联在70年代中期,随着经济军事实力的增强,转而采取积极进攻战略。并在1979年12月出兵占领了________。第三阶段:20世纪80年代,苏联领导人____________提出以军备控制为中心的全球缓和战略。美国因为大规模扩充军备,成为世界上最大的债务国。因此,美国同意实现有限的缓和。 结束:1991年底,苏联解体,____________格局随之结束。 02 基础过关 知识点1 冷战政策 1.二战后,美苏两国逐渐从盟友转变为敌手,美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。“冷战”正式展开的重要标志是( ) A.“杜鲁门主义”出台 B.“马歇尔计划”实施 C.北约组织建立 D.华约组织建立 2.1948年,在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础,形状如同盾牌般的纹章标识,正中写有“为了欧洲的复兴,由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关( ) A.“铁幕”演说的发表 B.杜鲁门主义的出台 C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的建立 3.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是( ) A.北约成立 B.马歇尔计划出台 C.杜鲁门主义出台 D.华沙条约组织的成立 4.二战后,美国实施的马歇尔计划,是美苏“冷战”的一个具体表现,其目的包括( ) ①控制西欧 ②对抗苏联 ③称霸世界 ④支持“北约” A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.北约组织和华约组织的相同之处是( ) A.都是帝国主义性质的大国集团 B.都是由一个大国控制的政治军事集团 C.政治经济一体化集团 D.代表不同意识形态但却利益一致的大国集团 知识点2 美苏争霸 6.20世纪60年代,美国和苏联在世界范围的争霸中,最突出的事件是( ) A.美苏冷战的开始 B.北约和华约组织的建立 C.古巴导弹危机 D.苏联出兵阿富汗 7.王亮准备整理一篇关于“冷战”的小论文,在收集有关资料时,可以用下列哪组关键词在网上进行搜索( ) A.杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体 B.《北大西洋公约》、马歇尔计划、诺曼底登陆 C.雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D.珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体 03 能力提升 8.对下图(图中左是赫鲁晓夫,右是肯尼迪)理解不正确的是( ) A.美苏两国激烈对抗 B.美国实力比苏联强大 C.互相以导弹威胁对方 D.对抗导致两国发生战争 9.认真观察下列图片,回答相关问题。 图一 图二 (1)图一人物在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中,提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,他是谁?这一对外政策的出台对当时世界产生了怎样的重要影响? (2)图二反映的是哪个军事集团成立时的情景?苏联对此采取了什么针锋相对的措施? (3)图一、图二反映了美国在第二次世界大战以后推行的什么政策?除两幅图片反映的内容外,为推行这种政策,美国还采取了什么措施? 04 直击中考 10.(大庆中考)通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“杜鲁门主义”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”三个关键词都相关的是( ) A.美苏“冷战” B.反法西斯同盟的形成 C.南北战争 D.欧盟的形成 参考答案 下册第七单元 战后世界格局的演变 第14课 冷战中的对峙 知识管理 一 苏联 “遏制”共产主义 杜鲁门 杜鲁门主义 冷战 马歇尔计划 北大西洋公约 华沙条约 两极格局 赫鲁晓夫 美国 古巴导弹 越南战争 阿富汗 戈尔巴乔夫 美苏两极 基础过关 1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 能力提升 8.D 9.(1)图一人物是杜鲁门;标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。 (2)图二反映的是北大西洋公约组织成立的情景;苏联成立了华沙条约组织。 (3)遏制共产主义的冷战政策;在经济方面推行援助西欧的“马歇尔计划”。 直击中考 10.A 3- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 九年级 历史 下册 第七 单元 14 冷战 中的 对峙 练习 新人
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文