2017-2018学年七年级生物下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式尖子生题新.doc
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1、神经调节的基本方式尖子生题一选择题(共19小题)1如图为反射弧结构示意图,以下有关反射弧的叙述中错误的是()A采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则3位于脊髓B打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则3有大脑皮层的参与C若此图表示“望而生畏”的反射弧,则1代表眼睛的视网膜D若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则1代表耳部结构的鼓膜2下列对图象的分析正确的是()A甲图中视野变为视野,应将装片向左上方移动B乙图实验可以验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶C丙图若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手D丁图表示温度对人体淀粉催化效率的影响3某人正常行走,但膝跳反射消失,这是由于()A躯体运动中枢受到损伤B下行传
2、导受到损伤C躯体感觉中枢受到损伤D该反射的感受器受到损伤4反射弧是完成反射活动的神经结构,当某种反射的传入神经受损,则此反射活动()A不能进行,但有感觉B不能进行,且无感觉C能进行,且有感觉D能进行,但无感觉5假如让你训练一只小狗,可以采取食物加指令的方式反复进行,直到小狗听见指令也能做出反应为止,对此过程描述不正确的是()A小狗在此过程中形成了条件反射B小狗在此种行为能够长久的维持下去C此实例说明条件反射必须建立在非条件反射基础之上D此过程中有非条件反射参与6甲、乙两人在一宗交通事故中受伤,医生检查发现他们的脑部活动正常,为了检查他们的神经系统的其他部位是否受伤,医生对他们做了进一步的测试,
3、结果如下() 伤者伤者蒙上眼睛接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉疼痛,但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手,但完全不知有针刺及缩手动作的发生A甲传出神经受损,乙传入神经受损B甲传入神经受损,乙传出神经受损C甲传出神经受损,乙脊髓传导功能受损D甲传入神经受损,乙脊髓传导功能受损7及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说这是()A使神经中枢交替活动和休息B寻求新的突破C巩固已形成的复杂反射D使大脑得到休息8如图是有关反射弧的模式图,其中说法正确的是()A如果该图表示缩手反射的反射弧,则若a受损,则手被针扎后,人既无感觉,也不能缩手B如果该图表示与视觉产生有关的反射弧,若a受损,则既不能
4、形成物像,也不能产生视觉C如果该图表示排尿反射的反射弧,若b受损,则既不能排尿,也无尿意D如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧,则图中箭头表示酸梅的酸味的传导方向9如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B该图为膝跳反射示意C图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应10下列成语的活动中只有人类才能建立的反射类型是()A谈虎色变B嗷嗷待哺C垂涎欲滴D老马识途11下列关于条件反射的相关叙述中,正确的是()A草履虫避开盐粒刺激属于条件反射B条件反射是在非条件反射的基础上建立的,比非条件反射更重要C条件
5、反射是神经调节的基本方式,它的结构基础是反射D与语言文字有关的反射都是条件反射,是人类所特有的12下列有关生物与生态系统,说法正确的是() A图1中神经冲动的传导路径为54321B图2中能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是丁C生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环,该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于草D图3中是分解者,主要指营腐生生活的细菌、真菌和病毒13如图为反射弧结构模式图,下列描述正确的是()A此反射弧能完成高级神经活动B若被剪断,则有感觉但不能运动C若被剪断,则有感觉但不能运动D的作用只是反射14马戏团里的动物在成功表演节目后,总要喂它们一些食物,其作用是
6、()A鼓励动物的出色表演B强化已形成的简单反射C强化对具体刺激形成的复杂反射D强化对抽象刺激形成的复杂反射15如图是膝跳反射反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,下列说法正确的是()A当叩击膝盖下的韧带时,神经冲动最后传到5,引起大腿相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起B若4处受损,其他部分正常,当1受到刺激时将既无感觉,小腿也不能突然弹起C“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射的神经中枢都在3D膝跳反射是简单的反射,5受损了也能发生16根据如图所示判断,下列有关描述中错误的是()A我们吃山楂时分泌大量唾液,该反射的神经中枢是E中B膝跳反射中的神经冲动传导方向为DCEBAC谈虎色变是人类特有的反射活
7、动,必需H的参与才能完成D某人因腰椎损伤导致半身不遂,分析认为他损伤的结构很可能是F或G17如图为测定反应速度开始和结束时手的位置据此推算,你的反应速度约为()A1 cmB3 cmC4 cmD5 cm18对反射理解正确的是()A只有少数反射受到大脑的控制B只有人类对语言和文字能够产生反射C反射弧由六部分组成D人体只通过复杂的反射调节生命活动右19下列有关神经系统的调节作用说法正确()A小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射B当你白天从电影院看完电影出来时,你的感觉和瞳孔变化是室外很亮,瞳孔放大C反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动不能进行,此人有感觉D临床
8、上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是小脑二解答题(共10小题)20如图为膝跳反射过程示意图请据图回答:(1)神经调节的基本方式是 (2)图中的是 ;是 (3)如果图中的被切断,敲击,小腿 (“能”或“不能”)抬起,大脑 (“有”或“没有”)感觉21如图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:(1)若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的A 上,B代表的结构是 ,C代表的结构是大脑皮层的 (2)若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构中的A 内,B代表的结构是 ,C代表的结构是大脑皮层的 (3
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