2022-2022学年北京师大附中高一(上)期中物理试卷(教师版).docx
《2022-2022学年北京师大附中高一(上)期中物理试卷(教师版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022学年北京师大附中高一(上)期中物理试卷(教师版).docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2022-2022 学年北京师大附中高一上期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题以下各题至少有一个选项正确,每题 3 分,少选扣 1 分,错选不得分,共 48 分13分2022秋宣武区校级期中小球从3m高处自由落下,被地面弹回,在1m高处被接住在整个过程中小球的路程和位移的大小分别是A4m,3mB3m,1mC3m,2mD4m,2m考点: 位移与路程分析: 路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度解答: 解:小球从 3m 高处自由落下,被地面弹回,在 1m 高处被接住由于路程等于运动轨迹的长度,所以s=3+1m=4m位移的大小等于首末位置的距离,大小为 2m
2、故 D 正确,A、B、C 错误 应选:D点评: 解决此题的关键知道路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度23分2022春海淀区校级期中大小分别为15N和20N的两个力,同时作用在一个物体上,对于合力F大小的估计,正确的说法是A15NF20NB0NF35NC5NF35ND15NF35N考点: 力的合成分析: 根据力的合成的合力范围求解:即|F1F2|F 合F1+F2解答: 解:由题意知 F1=15N,F2=20N,所以两个力合成时的合力范围:|1520N|F 合15+20N 即 5NF35N应选:C点评: 解决问题的关键是熟悉两个力合成时的合力范围,两个力方
3、向一致时合力最大,方向相反时最小33分2022秋绥化期末以下关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的选项是A物体的重心一定在物体的几何中心上B劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化考点: 重力;滑动摩擦力;物体的弹性和弹力 专题: 受力分析方法专题分析: 1重心不一定在物体的几何中心上,只有质量分布均匀,形状规那么的物体,重心才在其几何重心;2在弹性限度范围内,F=kx,其中 F 为弹力大小,x 为伸长量或压缩量,k 为弹簧的劲度系数;3动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无
4、关;4静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的,当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了,此后就是滑动摩擦力了解答: 解:A重心不一定在物体的几何中心上,只有质量分布均匀,形状规那么的物体,重心才在其几何重心故 A 错误;B根据弹簧弹力的表达式 F=kx,x 为伸长量或压缩量,k 为弹簧的劲度系数,可知:弹力不仅跟劲度系数有关,还跟伸长量或压缩量有关,故 B 错误;C动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无关,故 C 错误;D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的,当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了,此后就是滑动摩擦力了,故 D 正确应选:D点评:
5、此题考查了重心、弹簧弹力、动摩擦因素、静摩擦力的影响因素,难度不大,属于根底题43分2022秋宣武区校级期中要使木块在水平桌面上滑动时受到的滑动摩擦力尽可能小些,有效的是A将木块和木桌的接触面刨光滑些,使动摩擦因数减小B在木桌外表上垫上其它的物体C使木块的滑动速度增大D取木块面积最小的那个面向下放在桌面上,减小与桌面的接触面积考点: 摩擦力的判断与计算 专题: 摩擦力专题分析: 滑动摩擦力的公式 f=N,要减小滑动摩擦力,可减小动摩擦因数 或压力 Nf与物体的速度、接触面积大小无关解答: 解:A、将木块和木桌的接触面刨光滑些,减小了动摩擦因数 ,压力 N 不变,由公式 f=N 知,能减小滑动摩
6、擦力故 A 正确B、在木桌外表上垫上其它物体,由于不明确摩擦因数的大小,故无法确定摩擦力是否减小;故 B 错误C、D 因动摩擦因数 与物体的速度、两物体的接触面积大小无关,故 CD 错误 应选:A点评: 此题的解题关键是掌握滑动摩擦力公式 f=N,知道决定滑动摩擦力大小的因素53分2022秋宣武区校级期中运动小球在第1s内的位移为lm,在第2s内的位移为2m,在第3s内的位移为3m,在第4s内的位移为4m,下面有关小球运动的描述,正确的选项是 A小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB小球在第 2s 内的平均速度是 2m/sC小球在第 3s 初至第 4s 末的平均速度是 3.5m/sD小球在这
7、 4s 内做的一定是匀加速直线运动考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题: 直线运动规律专题分析:根据位移和时间,利用求出小球在不同时间段的平均速度根据题目的条件无法判断小球是否做匀加速运动解答:解:A、小球在这4s内的平均速度=m/s=2.5m/s,故A正确;B、小球在第2s内的平均速度=m/s=2m/s,故B正确;C、小球在第3s初至第4s末的平均速= =m/s=3.5m/s,故C正确;D、由于只知道 1s 内的位移,无法确定其运动方向及瞬时速度的变化,故所给的条件无法判断小球是做匀加速直线运动,故 D 错误应选:A、B、C点评:解决此题的关键知道平均速度等于位移与时间的比值,即定
8、义式为同时注意平均速度只能粗略地描述物体的运动63分2022秋宣武区校级期中重力为G的物体放在倾角为的斜面上,静止不动下面说法正确的选项是A物体受到重力及斜面支持力和静摩擦力的作用B物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩擦力作用C物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力D物体一定受到静摩擦力作用,其方向可能沿斜面向下考点: 物体的弹性和弹力 专题: 受力分析方法专题分析: 物体处于静止状态,故根据共点力的平衡平衡条件可知其受重力、支持力和静摩擦力平衡解答: 解:A、物体受重力、支持力和静摩擦力平衡,静摩擦力的方向沿斜面向上故 A正确;BD错误; C、物体对斜面的压力等于重力垂直于斜面
9、方向上的分力,但是这两个力不是同一个力故 C错误 应选:A点评: 解决此题的关键知道下滑力是重力的分力,受力分析,不能多力也不能少力,对于每一个力,都有对应的施力物体73分2022秋和平区校级期中如下列图,物体的质量M=20kg,在=0.10的水平面上向右运动在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F,那么物体受到的摩擦力是g取10m/s2A10N,向右B10N,向左C20N,向右D20N,向左考点: 摩擦力的判断与计算 专题: 摩擦力专题分析: 滑动摩擦力的大小可以根据 f=FN 去求,方向与相对运动方向相反解答: 解:f=FN=0.1200N=20N,方向与相对运动方向相反,所以为
10、水平向左 应选:D点评: 此题要注意滑动摩擦力的性质,掌握滑动摩擦力的大小公式和方向的判定83分2022秋南阳期中如图,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象,以下说法正确的选项是A甲是at 图象B乙是xt 图象C丙是at 图象D丁是vt图象考点: 匀变速直线运动的图像 专题: 运动学中的图像专题分析: 根据匀变速直线运动的性质可分别得出速度时间图象、加速度时间图象、位移时间图象及力时间图象;结合题意可分析各项是否正确解答: 解:A、匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,故 vt 图象中匀变速直线运动为倾斜的直线,故甲、乙均为 vt 图象,故 AB 错误;C、匀变速直线运动,加速度恒定
11、不变,故 at 图象为一条平行于时间轴的直线,即丙是 at 图象,故C正确;D、匀变速直线运动的位移x=,故其图象为抛物线,故丙应为xt图象,故D错误; 应选 C点评: 匀变速直线运动为高中所研究的重要运动形式之一,要求我们熟练掌握其运动中的物理量的计算方法93分2022秋宣武区校级期中以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是 A速度向东,正在减小,加速度向西,正在增大 B速度向东,正在增大,加速度向西,正在减小 C速度向东,正在增大,加速度向东,正在减小 D速度向东,正在减小,加速度向东,正在增大考点: 加速度;速度专题: 直线运动规律专题分析: 加速度反响物体速度变化快慢的物理量,加速
12、度与速度方向相同时做加速运动相反时做减速运动解答: 解:A、速度向东,加速度向西,物体肯定做减速运动,加速度增加说明物体速度减小得变快了,故 A 可能存在; B、速度向东,加速度向西,两者方向相反,物体肯定做减速运动,故 B 不可能存在; C、速度向东,加速度向东,两者方向相同,物体肯定做加速运动,加速度减小说明物体速度增加得变慢 了 , 故 C 可 能 存 在 ; D、速度向东,加速度向东,两者方向相同,物体肯定做加速运动,故 D不可能存在应选:AC点评: 掌握加速度的概念,知道加速运动减速运动由加速度方向与速度方向决定,加速度的大小变化只能反响物体速度变化快慢的变化103分2022秋宣武区
13、校级期中如下列图,甲乙两物体同时同地出发,假设运动方向也相同,那么经过多长时间两物体相遇A1sB2sC3sD4s考点: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题: 运动学中的图像专题分析: 甲乙两物体同时同地出发,再次相遇时位移相同速度时间图象与坐标轴所围的“面积大小等于位移, 由几何知识求解解答: 解:速度时间图象与坐标轴所围的“面积大小等于位移,由几何知识得知,t=4s 时甲乙的位移相同 应选:D点评: 解决此题的关键是掌握速度时间图象的“面积表示位移,根底题113分2022秋宣武区校级期中一物体从3.2m高处自由下落到地面的过程中,平均速度的大小是取g=10m/s2A
14、2m/sB4m/sC6m/sD8m/s考点: 自由落体运动;平均速度 专题: 自由落体运动专题分析: 根据匀变速直线运动的位移时间公式求出下落的时间,结合平均速度的定义式求出物体下落过程中的平均速度解答:解:根据得,那么平均速故B正确,A、C、D错误 应选:B点评: 解决此题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解,根底题123分2022秋徐州期末下面关于合力和它的两个分力的表达中,正确的选项是A两个力的合力,一定大于其中任意的一个力 B两个力的合力,有可能小于其中任意一个力 C两个力的夹角在 0180之间,夹角越大,其合力也越大D两个力的夹角在 0180之间,夹角越大,其合力
15、越小考点: 力的合成分析: 两个力的合力与分力是等效替代的关系,合力不一定大于其中任意的一个力,也可能小于其中任意一个力两个力的夹角在 0180之间,夹角越大,其合力也越小解答: 解:A、B 合力与分力是等效的关系,合力在两个分力之差与两个分力之和之间,合力不一定大于其中任意的一个力,也可能小于其中任意一个力故 A 错误,B 正确C、D 设两个分力大小分别为 F1 和 F2,它们之间的夹角为 ,那么由数学知识得到,合力F=,当 增大时,cos减小,那么 F减小,即两个力的夹角在 0180之间,夹角越大,其合力越小故 C错误,D正确应选 BD点评: 此题要抓住合力与分力之间的关系:等效替代的关系
16、,它们之间大小可以根据平行四边形定那么,由数学知识分析理解133分2022四川甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其vt图象如下列图,那么A甲、乙在 t=0 到 t=ls 之间沿同一方向运动B乙在 t=0到 t=7s之间的位移为零C甲在 t=0到 t=4s之间做往复运动D甲、乙在 t=6s 时的加速度方向相同考点: 匀变速直线运动的图像专题: 压轴题;运动学中的图像专题分析: 此题应抓住速度时间图象中速度的正负表示速度的方向,图象与坐标轴所围的“面积表示物体的位移, 斜率等于物体的加速度进行分析解答: 解:A、在 t=0 到 t=ls 之间,甲始终沿正方向运动,而乙先沿负方向运动后
17、沿正方向运动,故 A 错误;B、根据速度图象与坐标轴所围的“面积表示物体的位移,t 轴上方的“面积表示位移是正值,t 轴下方的“面积表示位移是负值,那么知在 t=0 到 t=7s 之间乙的位移为零故 B 正确;C、在 t=0到 t=4s之间,甲的速度始终为正值,说明甲一直沿正方向做单向直线运动故 C错误; D、根据斜率等于物体的加速度知,甲、乙在 t=6s时的加速度方向都沿负方向,方向相同故 D正确 应选:BD点评: 此题关键要掌握速度图象的数学意义:图象与坐标轴所围的“面积表示物体的位移,斜率等于物体的加速度进行分析143分2022秋宣武区校级期中一个物体做初速度为零的匀变速直线运动,比较它
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 北京 师大附中 期中 物理 试卷 教师版
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。