2018高中物理牛顿定律应用专题1巧用整体法和隔离法处理连接体的问题学案新人教版必修1.doc
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巧用整体法和隔离法处理连接体的问题 一、考点突破 知识点 考纲要求 题型 分值 牛顿运动定律 牛顿运动定律的应用 应用牛顿第二定律解决问题 连接体问题 选择题 解答题 6~15分 二、重难点提示 重点:整体法与隔离法的多次交替使用。 难点:解决连接体问题的关键——物体间相互作用力的求解。 利用整体法与隔离法求解动力学中的连接体问题 1. 整体法的选取原则 若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的合外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量)。 2. 隔离法的选取原则 若连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内各物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解。 【技巧点拨】整体法、隔离法的交替运用 若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力,即“先整体求加速度,后隔离求内力”。 例题1 (江苏高考)如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升。夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f,若木块不滑动,则力F的最大值是( ) A. B. C. -(m+M)g D. +(m+M)g 思路分析:由题意知,当M恰好不能脱离夹子时,M受到的摩擦力最大,F取最大值,设此时提升的加速度为a,由牛顿第二定律得 对M有:2f-Mg=Ma ① 对m有:F-2f-mg=ma ② 联立①②两式解得F=,选项A正确。 答案:A 例题2 如图甲所示,质量为M的小车放在光滑的水平面上,小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M>m。现用一力F水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为T;如图乙所示,若用一力F′水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为T′。则( ) A. a′=a,T′=T B. a′>a,T′=T C. a′<a,T′=T D. a′>a,T′>T 思路分析:对图甲整体分析,由牛顿第二定律得a=,对小球受力分析如图(a)所示,因此有F-Tsin α=ma,Tcos α=mg; 对图乙小球受力分析如图(b)所示,因此有T′sin α=ma′,T′cos α=mg,解得T′=T=,a=gtan α,a′=gtan α,由于M>m,故a′>a。 答案:B 例题3 如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑。 (1)要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度朝什么方向跑动? (2)要保持人相对于斜面的位置不变,人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向运动? 思路分析:(1)设此时人与木板间的摩擦力为f,人沿斜面向下运动的加速度为a人,现在对人和木板分别应用平衡条件和牛顿第二定律可得: 对木板: 对人: 两式可解得: (2)设此时人与木板间的摩擦力为,木板沿斜面下滑的加速度为a木,现对人和木板分别应用平衡条件和牛顿第二定律,则: 对人: 对木板: 两式可解得: 答案:(1);(2) 【综合拓展】整体法与隔离法常涉及的问题类型 (1)涉及滑轮的问题:若要求绳的拉力,一般都采用隔离法。 (2)水平面上的连接体问题: ①这类问题一般是连接体(系统)各物体保持相对静止,即具有相同的加速度。解题时,一般采用先整体、后隔离的方法。 ②建立直角坐标系时,也要考虑矢量正交分解越少越好的原则,或者正交分解力,或者正交分解加速度。 (3)斜面体与物体组成的连接体的问题:当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,解题时一般采用隔离法分析。 【高频疑点】连接体问题的核心——找到物体间相互作用力N。 以两个物体的连接系统为例:(F1和F2分别表示在两物体上施加的力) 只要两物体保持相对静止,与运动方向、有无摩擦(μ相同)、两物体放置的方式都无关。 F1≠0;F2=0 常见模型 F1 ≠0;F2 ≠0 就是上面的情况 常见模型 【满分训练】如图所示,小车沿水平面做直线运动,小车内粗糙底面上有一物块被一拉伸弹簧拉着,小车向右做加速运动。若小车向右的加速度增大,物块始终相对小车静止,则物块所受摩擦力F1和车右壁受弹簧的拉力F2的大小变化可能是( ) A. F1不变,F2一直变大 B. F1先变小后变大,F2不变 C. F1先变大后变小,F2不变 D. F1变大,F2先变小后不变 思路分析:小车向右的加速度增大,而物块始终相对小车静止,即弹簧伸长量始终不变,则F2不变,A、D错;若开始没有摩擦力或摩擦力水平向右,则随着加速度的增大,摩擦力必变大;若开始摩擦力向左,则随着加速度的增大,摩擦力必先变小后变大,B对C错。 答案:B 4- 配套讲稿:
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