2017-2018学年七年级生物下册第四单元第四章第四节激素调节基础练习新.doc
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《激素调节》基础练习 一.选择题(共20小题) 1.预防地方性甲状腺肿(大脖子病)应多吃一些( ) A.奶类 B.蛋类 C.海产品 D.淡水鱼类 2.既能分泌激素,又能分泌消化液的是( ) A.垂体 B.甲状腺 C.胰 D.性腺 3.某成年演员身高只有80厘米,其原因是( ) A.胰岛色素分泌不足 B.甲状腺激素分泌过多 C.幼年生长激素分泌不足 D.成年生长激素分泌不足 4.人体幼年时期缺乏生长激素会患( ) A.佝偻病 B.糖尿病 C.甲亢 D.侏儒症 5.与青春期第二性征发育直接有关系的物质是( ) A.睾丸和卵巢 B.精子和卵细胞 C.前列腺和子宫 D.雄性激素和雌性激素 6.马戏团有一位80cm的男演员,表演技术高超,他患有( ) A.佝偻病 B.侏儒症 C.呆小症 D.甲状腺减少 7.因激素分泌异常而引起的一组疾病是( ) A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症 C.甲亢和巨人症 D.大脖子病和脚气病 8.水浒中武大郎身材矮小,可能是由于幼年时期哪种激素分泌不足造成的( ) A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 9.下列哪种疾病与激素分泌异常无关( ) A.侏儒症 B.巨人症 C.夜盲症 D.糖尿病 10.呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏( ) A.生长激素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素 11.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们补充下列哪种激素?( ) A.性激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.生长激素 12.糖尿病患者,可以通过注射( )来进行治疗. A.青霉素 B.维生素 C.胰岛素 D.葡萄糖 13.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是( ) A.前列腺 B.睾丸和卵巢 C.精子和卵细胞 D.雄性激素和雌性激素 14.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为( ) A.打“呵欠”会传染 B.大家养成了打“呵欠”的习惯 C.人多,氧气多,二氧化碳少 D.室内二氧化碳浓度高 15.下列哪种疾病与激素分泌异常无关( ) A.甲亢 B.呆小症 C.夜盲症 D.糖尿病 16.没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是( ) A.唾液腺 B.汗腺 C.肝脏 D.性腺 17.下列各项中,属于激素调节的是( ) A.看电影感动得流下眼泪 B.食物误入气管引起剧烈咳嗽 C.男同学在青春期喉结突出 D.强光射来,迅速眨眼 18.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室( ) A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低 C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低 19.下列内分泌腺中,分泌生长激素的腺体是( ) A.垂体 B.胰岛 C.甲状腺 D.胸腺 20.下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是( ) A.胰腺和胰岛都是内分泌腺 B.人体内的腺体都能分泌激素 C.幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症 D.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响 二.填空题(共4小题) 21.人体的自我调节功能包括 和激素调节,其中 调节起主要作用. 22.人和脊柱动物肌肉的收缩和舒张,都是在 的调节和控制下完成的. 23.人体内的腺体分为 、 . 24.胰腺和胰岛都是内分泌腺 (判断对错) 三.解答题(共6小题) 25.将下列病症与相应的病因用线连接起来. 26.2014年5月18日,中山市小榄镇一名3岁男童不慎从2楼坠落,经过楼下的李显文眼疾手快,成功地用双手接住了孩子,孩子安然无恙.李显文被网友称为“接住哥”.如图是“接住哥”接住坠楼男童全过程的反射调节示意图,请据图回答: (1)该反射活动经过了 的分析和判断,是一类 的反射.这类反射也是通过反射弧来完成的.该反射中,感受器是 ,①是 神经,②是 神经. (2)当遭遇危险时,大脑会促使的肾上腺分泌较多的肾上腺素,使心跳加快,血压升高.由此可见,人体生命活动主要受到 系统的调节,也要受到 调节的影响. 27.将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来. 28.人体主要依靠 系统运输体内的物质,通过 调节和 调节协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动. 29.巨人症患者是因为幼年时期某种激素分泌过多,身体过度生长,到了成年阶段身高会明显高于正常人(可能达到260cm以上),巨人症患者幼年时期分泌过多的激素是 . 30.甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺激素等材料.请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用: (1)实验变量: . (2)实验设计:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入 只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食. ②A缸 ;B缸 . (3)实验结果: . (4)得出结论: . 2017-2018学年人教版七年级生物下册第六单元第四章第四节《激素调节》基础练习 参考答案 一.选择题(共20小题) 1.C;2.C;3.C;4.D;5.D;6.B;7.C;8.B;9.C;10.C;11.D;12.C;13.D;14.D;15.C;16.D;17.C;18.A;19.A;20.D; 二.填空题(共4小题) 21.神经调节;神经;22.神经系统;23.内分泌腺;外分泌腺;24.×; 三.解答题(共6小题) 25.;26.大脑;条件(复杂);视网膜;视神经(传入神经);脊神经(传出神经);神经;激素;27.;28.血液循环;神经;激素;29.生长激素;30.是否加入甲状腺活性物质;20;每天加入适量甲状腺活性物质;不加入甲状腺活性物质;A组提前发育为成蛙(个体小),B组按正常时间发育.;甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.;- 配套讲稿:
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- 2017 2018 学年 年级 生物 下册 第四 单元 激素 调节 基础 练习
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