2018-2019年人教版(三年级)教科版上册科学课后练习试卷【A4可打印】.docx
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教科版上册科学课后练习试卷【A4可打印】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、用打气筒可以往篮球里打人很多空气。是因为( )。 A .空气很轻 B .空气很容易被压缩 C .空气不占据空间 2、当我们看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞的现象时,预示着( ) A .天气继续晴朗 B .天气将有大雨 C .天气将有大风 3、生长离不开水的是( )。 A .水生植物 B .陆生植物 C .水生植物和陆生植物 4、如图所示:把纸揉皱后,塞入杯底,竖直倒扣入水中,纸不会湿的原因是( )。 A .空气无固定的形状 B .空气占据杯中的空间 C .空气能流动 5、丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量。然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比( )。 A .没有变化 B .第一次重 C .第二次重 6、观察就是( )。 A .随便看看 B .带着目的看 C .带着目的看并记录 7、下列描述不准确的是( )。 A .木头、塑料和金属这三类材料中,最有用的是金属 B .生活中,人们一般用陶瓷做碗 C .不是所有材料都可以回收再次加工利用的 8、有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是( )。 A .蚂蚁觅食 B .蜻蜓低飞 C .春蚕吐丝 9、下列材料中属于天然材料的是( )。 A .塑料 B .皮革 C .橡胶 10、把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是( )。 A .食用油 B .食盐 C .面粉 11、水沸腾时,可以看到烧水壶口的上方会出现“白汽”。这“白汽”是( )。 A .水蒸气 B .空气 C .小水滴 12、在比较溶解快慢的实验中,下列做法正确的是( )。 A .不断地往烧杯中加食盐 B .烧杯里的水是一样多的 C .在比较水温对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌 13、世界上第一支温度计是著名的科学家( )发明的。 A .伽利略 B .牛顿 C .爱迪生 14、下列的天气现象中,( )不是降水的形式。 A .暴雨 B .大雪 C .冰冻 15、将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量( )。 A .小于550克 B .等于550克 C .大于550克 16、记录每天各种天气现象的表格﹐我们常叫做( )。 A .天气表 B .气温表 C .天气日历 17、当红旗飘向北面时,这时的风向是( )。 A .东风 B .西风 C .南风 18、世界上最大的花,生长在印度尼西亚的热带雨林里。这种花是( )。 A .茶花 B .王莲 C .大王花 D .菊花 19、( ),证明空气可以被压缩。 A .往皮球内打气 B .纸飞机飞出去 C .红旗飘起来 20、将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明( )。 A .气球中有空气 B .空气是无味的 C .空气比水轻 D .空气会流动 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了 。 2、一片完整的树叶是由 和 组成的。 3、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。 4、风向是指风吹来的方向,可以用 来测量,而 是测量风速的仪器。 5、我们知道水的液态和固态能相互转化如 、 。 6、研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变 个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变 。 7、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级,明天-3℃~7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有:云量、 、 、 。 8、测量温度的仪器叫 ,在测量时,我们的手应该拿它的 端,水结成冰的温度是 摄氏度。 9、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用 、 、 等方法。 10、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。 图1: 图2: 11、放在阳光下的冰块会慢慢地 ,在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。 12、点燃酒精灯时,一定要用燃着的火柴,绝不能 ;加热完毕需要熄火时,可用 将其盖灭,绝对禁止 。 13、我们通过看知道水是 的,通过闻知道水是 的。(填“无色”“无味道”或“无气味”) 14、将相应的字母序号填在横线上。 眼看 耳听 鼻闻 手摸 舌尝 手掂 A.气味 B.颜色 C.味道 D.光滑粗糙 E.轻重 F.声音 15、如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明 ,尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是 风。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、将饮料装入不同形状的瓶子中,饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。 2、用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。 3、不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。 4、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,为了加快实验速度,我们在杯子中加一食盐后,不需要等它完全溶解就可以直接加第二份,继续实验。 5、为了寻找蚂蚁,我们可以用甜食来吸引它们。 6、金属材料吸水能力强。 7、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。 8、蜗牛能够吃植物的嫩叶,因为蜗牛有牙齿。 9、除了水,别的物质都不会发生状态变化。 10、空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。 11、在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。 12、水杉是一种水生植物。 13、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。 14、冰是固态的水,雪是液态的水。 15、气温、风、降水量、云等都是影响天气变化的重要因素。 16、所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。 17、一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。 18、气象学家通常把风速记为12个等级。( ) 19、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。 20、通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。 21、黑压压的乌云,实际上就是积云。 22、蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的,只不过蚯蚓的壳后来退化了。 23、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化,这并不能说明它已经停止生长了。 24、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。 25、纸相当便宜,我们可以任意使用。 26、观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。 27、一次性筷子既方便又环保。 28、晴天的时候,天空中一定是没有云的。 29、石头能占据空间,水能占据空间,空气也能占据空间。 30、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。- 配套讲稿:
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