一年级数学认识钟表练习题(同名8852).doc

一年级数学认识钟表练习题(同名8852)

班别： 姓名： 学号： 成绩：
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
1、写出下面各钟面上的时间。

2、用两种方法写时间。

3、根据时间画出时针。

4、根据时间画上分针。

5、根据时刻画出时针和分针。

6、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。

7、找朋友。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1、现在是几时？过2小时后是几时？

2、半个小时后是几时？

3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（　）里改正过来。

10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ）1:30（ ）
4、连一连。

5、按照规律画出最后一幅图的时间。

6、哪个钟的指针转不了？画“×”。

7、下面哪个钟面是永远不可能出现的？

认识钟表练习题（一） 一、写出下列钟面表示的时刻(60分)

二、过1小时是几时？（40分）

认识钟表练习题（二） 班级             姓名      

认识钟表练习题（三） 一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。
    1．时针从一个数走到下一个数的时间是（      ），分针走一小格的时间是（   ），分针走一大格的时间是（   ）。
    2．时针走一大格，分针正好走（    ）小格，也就是（   ）分，所以说1时＝（   ）分。
    3．时针从“2”走到“5”走了（  ）小时。分针从“2”走到“5”走了（   ）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（　）。 2．小学生每天在校时间是6（　　）。
3．看一场电影的时间是2（　 ）。 4．李明从家走到学校要15（　　）。
认识钟表练习题（四） 一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（　）针。
2．时针走一圈是（　　）个小时，分针走一圈是（　　）小时，时针走一格是（   ）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。 

    5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
    1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？ 

    2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
      （1）早晨6时起床     （2）下午5时半下课

    3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

    4、写出钟面上所指的时刻。

认识钟表 习题精选（三）
基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（　　）针。
2．时针走一圈是（　　）个小时，分针走一圈是（　　）小时，时针走一格是（ ）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？

2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床 （2）下午5时半下课

参考答案
基础训练
1．秒，时。
2．12，1，1。
3．

4．

5．

能力提高
1．