2020年度浙教版(三年级)教科版上册科学期中试卷.docx
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教科版上册科学期中试卷【A4可打印】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、空气是一种( )。 A .单一的气体 B .由两种气体组的 C .混合气体 2、冰融化过程中的能量变化是( )。 A .吸收热 B .放出热 C .不吸热也不放热 3、“天有城堡云,地上雷雨临”,这句谚语中的“城堡云”就是( )。 A .层云 B .积云 C .卷云 4、下图中,正确看温度计读数的方法是( )。 A . B . C . 5、在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是( )。 A .尽量在每天的同一时间进行观测 B .遇到恶劣天气,应该停止观察记录 C .尽量在不同地点进行观测 6、下列使用酒精灯的方法正确的是( )。 A .用一盏酒精灯为另一盏酒精灯点火 B .用嘴吹酒精灯的火焰 C .用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次 7、下列方法不能把食盐从水中分离出来的是( )。 A .加热 B .过滤 C .太阳照射 8、仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是( )。 A .杯中装着水 B .杯中的水洒了半杯 C .杯中有半杯液体 9、下列物质中,能溶解于水的是( )。 A .食盐 B .菜油 C .面粉 10、小红要做个雨量器,我建议小红选择下面的容器( )制作。 A . B . C . D . 11、下列自然现象中。除了( )现象外,其他都预示着即将下雨。 A .松果鳞片打开 B .蚂蚁搬家 C .燕子低飞 12、食盐在水中充分溶解后,( )的说法是正确的。 A .水面最咸 B .各个地方一样咸 C .中间最咸 13、下列描述天气的是( )。 A .吉林四季分明 B .通榆明天有大雪 C .昆明四季如春 14、用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是( )。 A .0℃的水温度高 B .冰水混合物温度高 C .二者温度相同 15、下面的物体可以流动的是( )。 A .番茄酱、汽油、空气、玻璃 B .酱油、自来水、空气、海水 C .水晶、水蒸气、白云、冰雹 16、当两个口径大小不同的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时,下列叙述中正确的是( )。 A .口径小的所收集的雨水高度较高 B .口径大的所收集的雨水高度较高 C .两个雨量器所收集的雨水高度都相同 17、在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是( )。 A .每天不同时间测 B .每天不同地点测 C .每天同一时间同一地点测 18、( )是有生命的物体。 A .火 B .蚕卵 C .机器人 D .木雕 19、下列物品中,( )运用了空气可以被压缩的性质。 A .哨(shào)子 B .风扇C .轮胎 D .弹簧床 20、下列( )方法能使方糖溶解得最快。 A . B . C . 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时,这时刮的风是 (填“微风”或“大风”)。 2、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量,风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时,我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼,并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的,风速共可分为 等级,测量风速的仪器叫 。 3、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。(至少答出两种) 方法一: 方法二: 4、人们常常根据 的多少,来区分晴天、多云和阴天。 5、人们通常用 、 、 、 风向和风力等天气现象来描述天气。 6、将相应的字母序号填在横线上。 眼看 耳听 鼻闻 手摸 舌尝 手掂 A.气味 B.颜色 C.味道 D.光滑粗糙 E.轻重 F.声音 7、把下列符号表示的天气现象填在表中。 天气符号 天气现象 8、要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有 、 、 等。 9、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于雨 。 10、测量温度的仪器叫 ,在测量时,我们的手应该拿它的 端,水结成冰的温度是 摄氏度。 11、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么,水的温度是 ℃,冰盐水的温度是 ℃。 12、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的 或小冰晶组成的。 13、温度计。 读作: 写作: 14、放在阳光下的冰块会慢慢地 ,在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。 15、测量降水量多少的装置叫 ,测量风向的工具叫 。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、叶的结构包括叶柄、叶片。 2、空气是一种混合气体,其中成分最多的是氧气。 3、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化,这并不能说明它已经停止生长了。 4、因为白砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。 5、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。 6、我们可以感觉到天气带来的变化。 7、“等水凉了再喝”,这句话中包含的科学原理;水温下降,水的热量减少了。 8、虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。 9、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。 10、天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。 11、利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。 12、孔明灯最早是用来传递军事信号的。 13、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。 14、水占据空间,空气不占据空间。 15、生长在水中的植物不需要阳光。 16、无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。 17、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。 18、下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。 19、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。 20、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。 21、20℃时,50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。 22、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。 23、水和空气都是摸不着的。 24、水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。 25、新鲜的叶与落叶相比,除了颜色不同,其他都相同。 26、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。 27、在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。 28、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。 29、黑压压的乌云,实际上就是积云。 30、冰和雪都是固态的水。- 配套讲稿:
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