2022年部编版(三年级)教科版上册科学同步试卷.docx
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教科版上册科学同步试卷【可编辑】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、17世纪时,有一位科学家最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。这位科学家是( ) A .牛顿 B .爱迪生 C .伽利略 D .拉瓦锡 2、杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到( )。 A .杯子外壁有水珠 B .玻璃片上方有水珠 C .玻璃片下方有水珠 3、注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞,活塞会( )。 A .一点都推不动 B .推到底 C .推到一定程度就推不动了 4、注射器抽进水,堵住管口,用力压活塞,会发现活塞( )。 A .基本推不动 B .推到底 C .推到一定程度推不动 5、下图中,正确看温度计读数的方法是( )。 A . B . C . 6、装有水的杯子,静置后不可能出现的现象是( ) A . B . C . 7、一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是( )。 A .受到挤压时它会变形 B .是固体 C .是红色的 8、下列植物中,( )在强光下生长得不好,而在弱光下生长得好。 A .松树 B .人参 C .柳树 D .仙人掌 9、红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是( )。 A .西北风 B .西南风 C .东南风 10、用滴管把红墨水轻轻地挤在金鱼嘴巴的前面,红墨水从金鱼的嘴巴吸进,从( )流出来。 A .口 B .鳃 C .尾部 11、小明在观察风向时,发现烟囱冒出的烟飘向西北方,这时吹的风是( )。 A .西北风 B .东南风 C .西南风 12、在出现严重雾霾天气的日子,我们应该( )。 A .清晨到公园跑步 B .多到室外锻炼身体 C .减少室外活动,留在室内 13、一片完整的叶由( )组成。 A .叶片和叶柄 B .叶柄和叶脉 C .叶片和叶脉 14、水葫芦能浮在水面的原因是( )。 A .它很轻 B .它是水生植物 C .它的叶柄内有气囊 15、水结冰的过程中,冰水混合物的温度( )。 A .逐渐升高 B .逐渐降低 C .保持在0℃不变 16、如图所示的蜗牛壳是( )。 A .左旋式 B .右旋式 C .里旋式 D .外旋式 17、测量当地的最高和最低气温,温度计放置的位置应该是( )。 A .教室内 B .室外距地1.5米的百叶箱内 C .室外阳光下 18、观察就是( )。 A .随便看看 B .带着目的看 C .带着目的看并记录 19、以下关于水和空气的描述,正确的是( )。 A .水和空气都没有固定的形状 B .水会流动,空气不会流动 C .水能占据空间,空气不能占据空间 20、下列方法可以将食盐水中的食盐和水分离的是( )。 A .搅拌 B .加热 C .过滤 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。 是否占据空间 能否被压缩 是否有质量 是否会流动 空气 水 石头 2、降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,有 、 、雨等,气象人员用 来测量降水量。 3、实验后,同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐,说明100毫升水已达到饱和状态(已经不能再溶解食盐了)。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开,我会采取的方法是 。若要将溶解在水中的食盐分离出来,我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称:A ;B ;C ;D 。(填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”) 4、读出下面气温计的温度 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 5、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。 6、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用 、 、 弄碎等方法。 7、加快方糖在水里的溶解的方法有 、 、 等。 8、空气是一种 、 、 的透明 体。 9、在天气日历中,一般要记录: 、 、 、 风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在 处测量。在观测风向时,可以用 来判断风向。 10、通过观测天气我们可以发现,冬季多刮 (填风向),元旦前后的最低温度在 左右。 11、0 不同的空气会流动形成 。 12、测量温度的仪器叫 ,在测量时,我们的手应该拿它的 端,水结成冰的温度是 摄氏度。 13、一般科学中的观察方法有很多,比如用看、 、 摸、 等。 14、“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有 、 、 和 。 15、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类: 、 、 。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。 2、水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。 3、一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。 4、气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。 5、常用的风速等级表中把风速分为了12个等级。 6、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。 7、我们应该在通风。阳光可以晒到的走廊测量气温。 8、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。 9、水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。( ) 10、出现严重雾霾天气时,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。 11、地球上生物的生存离不开空气。 12、因为白砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。 13、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。 14、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。 15、降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。 16、水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。 17、 砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中有空气。 18、(如图)先在横梁两端挂上气球(里面装着压缩空气),保持着平衡。然后将左边的气球放气,左边翘起来了。说明空气有重量 19、像松、柏这样的植物,不会经历生长、衰老和死亡的过程。 20、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。 21、冰和雪都是固态的水。 22、用自制的小天平可以精确地测出一个气球内空气的重量。( ) 23、水和空气都是摸不着的。 24、下雪也是降水的一种形式。 25、所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。 26、石头能占据空间,水能占据空间,空气也能占据空间。 27、在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。 28、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。 29、在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。 30、空气看不见。所以空气是不存在的。- 配套讲稿:
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