2019_2020学年高中化学课时作业10等效平衡及转化率问题含解析新人教版选修.doc
《2019_2020学年高中化学课时作业10等效平衡及转化率问题含解析新人教版选修.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年高中化学课时作业10等效平衡及转化率问题含解析新人教版选修.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、课时作业10等效平衡及转化率问题10基础训练1已知反应2SO2(g)O2(g) 2SO3(g)H197 kJmol1。在容积相同的三个密闭容器中,按不同方式投入反应物,保持恒温、恒容,平衡时有关数据如下:容器甲乙丙起始投料2 mol SO2、1 mol O22 mol SO3(g)4 mol SO3(g)平衡时n(SO3)(mol)n1n2n3反应放出或吸收的热量(kJ)Q1Q2Q3体系压强(Pa)p1p2p3平衡转化率123下列各式正确的是()A2n1n3BQ1Q2197C2p1p3D131解析:本题疑难之处是等效平衡的应用。2 mol SO3相当于2 mol SO2、1 mol O2,恒温
2、恒容时,甲和乙完全等效,所以n1n2、p1p2(恒温恒容下气体的p与n成正比);Q1197,则Q2197,Q1Q2197;1、2,121;将丙分两步完成,先将4 mol SO3充入2倍于乙体积的容器,与乙完全等效,此时丙的压强p3p2,然后将丙的体积压缩至与乙相同(压缩的瞬间p32p2),增大压强,平衡向右移动,最终p32p2、n32n2、32、Q32Q2。由于n1n2,n32n2,则2n1n3,A项不正确;Q1Q2197,B项正确;p1p2,p32p2,故p32p1,C项错误;131,D项错误。答案:B2(2019年唐山一中调研)在一个真空固定体积的密闭容器内,充入10 mol N2和30
3、mol H2,发生合成氨反应:N2(g)3H2(g) 2NH3(g),在一定温度下达到平衡,H2的转化率为25%。若在同一容器中充入NH3,欲达到平衡时的各成份的百分含量与上述平衡时相同,则起始时充入的NH3的物质的量和达到平衡时NH3的转化率是()A15 mol25%B20 mol50%C20 mol75%D40 mol80%解析:恒温恒容下,若开始只充入NH3,欲达到平衡时的各成份的百分含量与原平衡相同,则二者为等效平衡,由于反应前后气体的化学计量数之和不相等,故平衡时对应组分的物质的量相等,需要氨气的物质的量10 mol220 mol,原平衡中参加反应的氢气为30 mol25%7.5mo
4、l,由方程式可知平衡时氨气的物质的量7.5 mol2/35 mol,故若开始只充入NH3,氨气的转化率(20 mol5 mol)/20 mol100%75%,故选C。答案:C3恒温恒压下,在容积可变的密闭容器中,反应2NO2(g) N2O4(g)达到平衡后,再向容器中通入一定量的NO2,又达到平衡时,N2O4的体积分数()A不变B增大C减小D无法判断解析:恒温恒压下,平衡后充入NO2,由于反应物仅有一种,所以新平衡与原平衡是等效平衡,N2O4的体积分数不变。答案:A4在一恒温、恒容的密闭容器中有如下平衡:H2(g)I2(g) 2HI(g),已知H2和I2的起始浓度均是0.10 molL1,达到
5、平衡时HI的浓度为0.16 molL1。若H2和I2的起始浓度均变为0.20 molL1,则平衡时H2的浓度是()A0.16 molL1 B.0.08 molL1C0.04 molL1 D0.02 molL1解析:运用等效平衡规律处理。假设第一种情况反应体系的体积为V L,第二种情况反应体系的体积为2V L,则在等温条件下,两者建立等效平衡。其中H2的平衡浓度相同,为0.02 molL1(由第一种情况平衡时,HI的浓度为0.16molL1,可推知H2的转化浓度为0.08 molL1,则H2的平衡浓度为0.02 molL1)。这样,由第二种情况的体积为2V L压缩到V L时,平衡不移动,但H2、
6、I2的HI的浓度均增大2倍,所以H2的平衡浓度为0.04 molL1。答案:C5(2019年山东烟台二中高二开学考试)体积相同的甲、乙两个容器中,分别充有等物质的量的SO2和O2,在相同温度下发生反应:2SO2(g)O2(g) 2SO3(g),并达到平衡。在此过程中,甲容器保持体积不变,乙容器保持压强不变,若甲容器中SO2的转化率为p%,则乙容器中SO2的转化率()A等于p%B大于p% C小于p%D无法判断解析:平衡后,欲保持乙的压强不变,就需要缩小体积,缩小体积时,乙的压强增大,平衡正向移动,所以,若甲容器中SO2的转化率为p%,则乙容器中SO2的转化率将大于甲的,即大于p%。答案:B6在一
7、个盛有催化剂的容积可变的密闭容器中,保持一定的温度和压强,进行以下反应:N2(g)3H2(g) 2NH3(g),已知加入1 mol N2和4 mol H2时,达到平衡后生成a mol NH3,在相同温度、压强下,保持平衡时各组分的体积分数不变,对的状态,填写表中空白。编号起始状态物质的量平衡时NH3的物质的量N2H2NH3140a1.56010.5amn(n4m)解析:此题为恒温恒压条件,运用把一边“归零”换算成同一半边,要两平衡等效只要各物质的物质的量之比相同即可。以为例:设NH3的起始状态物质的量为x molN2(g)3H2(g) 2NH3(g)起始1(mol): 1 4 0起始2(mol
8、): m n x一边归零为(mol): m n 0由恒温恒压规律可列式:解得:x2(n4m)答案:1.5a00.52(n4m)(n3m)a提高训练7某温度下,在一容积可变的容器中,反应2A(g)B(g) 2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4 mol、2 mol和4 mol。保持温度和压强不变,对平衡混合物中三者的物质的量作如下调整,可使平衡右移的是()A均减半B均加倍 C均增加1 molD均减小1 mol解析:原平衡A、B、C的物质的量之比为212,选项A、B“均减半”“均加倍”,与原平衡比例一致,为恒温、恒压条件下的等效平衡,因此平衡不移动;C可设想为两步加入,第一次加入1 m
9、ol A、0.5 mol B、1 mol C,此时平衡不移动,第二次再加入0.5 mol B(此法与一次性各加入1 mol等效),增加反应物B的浓度,平衡正向移动;D中均减小1 mol,也可设想为两步进行,先将A减小1 mol、B减小0.05 mol、C减小1 mol,此时平衡不移动,再将B减小0.5 mol,减小反应物B的浓度,平衡逆向移动。答案:C8在体积、温度都相同的条件下,反应2A(g)2B(g) C(g)3D(g)分别从下列两条途径建立平衡:.A、B的起始物质的量均为2 mol;.C、D的起始物质的量分别为2 mol和6 mol。以下叙述中不正确的是()A、两途径最终达到平衡时,体系
10、内混合气体的百分组成相同B、两途径最终达到平衡时,体系内混合气体的平均相对分子质量相同C达平衡时,途径的反应速率vA等于途径的反应速率vAD达平衡时,途径所得混合气体的密度为途径所得混合气体密度的解析:途径中2 mol C和6 mol D按方程式转化为A、B,相当于4 mol A和4 mol B,该反应为反应前后气体物质的量不变的反应,故在恒温、恒容条件下,途径和途径将建立等效平衡,A、B均正确;因为途径达平衡时各组分的浓度为途径的两倍,达平衡时途径的反应速率vA小于途径的反应速率vA,达到平衡时,途径所得混合气体的密度为途径所得混合气体密度的,C错误,D正确。答案:C9(2019年内蒙古赤峰
11、市模拟)如图所示,左室容积为右室的两倍,温度相同,现分别按照如图所示的量充入气体,同时加入少量固体催化剂使两室内气体充分反应达到平衡,打开活塞,继续反应再次达到平衡,下列说法不正确的是()A第一次平衡时,SO2的物质的量左室更多B通入气体未反应前,左室压强和右室一样大C第一次平衡时,左室内压强一定小于右室D第二次平衡时,SO2的总物质的量比第一次平衡时左室SO2的物质的量的2倍还要多解析:由于为恒容容器,1 mol Ar对化学平衡无影响,容器中发生的反应为2SO2(g)O2(g) 2SO3(g)。A项,若右室的容积与左室相等,左室和右室在相同条件达到的平衡状态相同,含有的SO2物质的量相等,右
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 _2020 学年 高中化学 课时 作业 10 等效 平衡 转化 问题 解析 新人 选修
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。