2018年度【部编版】小学科学三年级上半学期同步试卷(word).docx
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【部编版】小学科学三年级上半学期同步试卷(word可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计60分) 1、( )是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。( ) A .茶花 B .王莲 C .大王花 2、同一时间,小红在室外阴凉,通风处测得的温度是8℃,在阳光下测得的温度是12℃。她在天气日历中应该记录的气温是( )。 A .8℃ B .10℃ C .12℃ 3、下列关于水蒸气的说法,正确的是( )。 A .水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来 B .水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的 C .水蒸气是黑色的,因为当云中有大量水蒸气时,云是黑色的 4、在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是( )。 A .尽量在每天的同一时间进行观测 B .遇到恶劣天气,应该停止观察记录 C .尽量在不同地点进行观测 5、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。 A .动物对环境刺激都能作出反应 B .动物在生长过程中都需要食物 C .动物都需要一定的生存环境 D .动物都能用足行走 6、如果一棵大树的形状是“伞形的”,那么这棵大树可能是( )。 A .柳树 B .松树 C .杨树 D .樟树 7、天气预报在人们的生产生活中非常重要,下面不同职业的人员中,平时对天气预报最为关注的是( )。 A .农民 B .医生 C .律师 8、蜗牛和蚯蚓的相同点是( )。 A .都是软体动物 B .都生活在潮湿的环境里 C .都可以钻到地下生活 9、下面的天气现象中,不是降水形式的是( )。 A .暴雨 B .大雪 C .冰冻 10、蜗牛爬过的地方( )。 A .会留下黏液 B .会留下脚印 C .什么也不会留下 11、一天中的最高温度一般出现在( )。 A .清晨 B .傍晚 C .正午 D .午后 12、如图所示是( )。 A .水葫芦 B .浮萍 C .金鱼藻 13、在纸发明以前,人们主要用( )来作为记事材料。 A .兽皮 B .竹木片 C .光碟 D .绳子 14、自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是( )。 A .霜 B .露 C .云 15、观察水多少正确的方法是( )。 A . B . C . 16、一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会( )。 A .大于5克 B .等于5克 C .小于5克 17、用打气筒可以往篮球里打人很多空气。是因为( )。 A .空气很轻 B .空气很容易被压缩 C .空气不占据空间 18、下列属于沉水植物的是( )。 A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水葫芦 19、将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明( )。 A .气球中有空气 B .空气是无味的 C .空气比水轻 D .空气会流动 20、小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A .蛇、蛙有冬眠习惯 B .鸟类都有冬眠习惯 C .许多昆虫有蜕皮现象 21、在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是( )。 A .A管里有水流出 B .B管里有水流出 C .A、B管里都有水流出 22、气象学把风速记为( )个等级。 A .13 B .12 C .10 D .5 23、常温下,水是一种( )。 A .固体 B .液体 C .气体 24、生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。 A .吹肥皂泡 B .篮球 C .喝牛奶饮料 25、冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是( )。 A .室内温度高 B .冰块太小 C .桌子产生了热量 26、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。 A .气球可以被吹大到整个瓶子 B .气球还是瘪的 C .气球只能被吹大到一定程度 27、零下五摄氏度,写作( )。 A .-5℃ B .5℃ C .5-℃ 28、蚂蚁依靠( )找到回家的路。 A .留下的黏液 B .留下的信息素 C .留下脚印 29、下列不属于降水量测量范围的是( )。 A .雾 B .雪 C .冰雹 30、有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是( )。 A .蚂蚁觅食 B .蜻蜓低飞 C .春蚕吐丝 二、填空题(每小题1分,共计10分) 1、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量,风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时,我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼,并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的,风速共可分为 等级,测量风速的仪器叫 。 2、把下列符号表示的天气现象填在表中。 天气符号 天气现象 3、人们常常根据 的多少,来区分晴天、多云和阴天。 4、放学回到家后,401班的小明跟妈妈要了些食盐,在家也尝试了食盐溶解实验,实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食盐重新还给妈妈,爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动,可以用哪些方法呢?(请写出两种方法) ① ② 5、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。(至少答出两种) 方法一: 方法二: 6、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于雨 。 7、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节,在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。 上午,路边的大树直摇晃,路上行驶的汽车亮着灯;人们穿着棉衣,打着雨伞,弯腰前进;打开窗户,雨水马上打了进来。下午,天空布满了灰色的云层,炊烟向东南飘去。 通过描述,我知道了今天的天气是(阴、大雨、大雨转阴);早上的天气特点是(有雾、有霜、有雪);气温特点是(温暖、凉爽、寒冷);风向是(东南风、东北风、西北风);风速是(无风、微风、大风)。根据今天的天气,我想对大家说:(至少2条建议) 8、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用 、 、 等方法。 9、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和 情况、 和风向。风向可以用 个方位来描述。 10、空气是一种 、 、 的透明 体。 三、判断题(每小题2分,共计30分) 1、实验时,为了节约时间,我可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。 2、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。 3、新鲜的叶与落叶相比,除了颜色不同,其他都相同。 4、水里面没有空气。 5、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。 6、孔明灯最早是用来传递军事信号的。 7、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。 8、通过实验我们发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。( ) 9、无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。 10、 砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中有空气。 11、空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。 12、空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。 13、一次性筷子既方便又环保。 14、在画动物简图时,一般先画出动物的主要形状,然后画出各个部分。 15、晴天天空中是没有云的。- 配套讲稿:
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