2022-2022学年九年级化学下册第十一单元盐化肥检测卷新版.doc
《2022-2022学年九年级化学下册第十一单元盐化肥检测卷新版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022学年九年级化学下册第十一单元盐化肥检测卷新版.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第十一单元检测卷 1.下列化肥中,属于复合肥料的是( ) A.NH4H2PO4 B.NH4NO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO4 2.下列物质与稀盐酸发生的反应不属于复分解反应的是( ) A.Zn B.Al2O3 C.Ba(OH)2 D.Na2CO3 3.下列物质俗名和名称对应关系错误的是( ) A.熟石灰 氢氧化钙 B.小苏打 碳酸氢钠 C.烧碱 碳酸钠 D.干冰 二氧化碳 4.下列实验中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是( ) ①过滤 ②蒸发 ③配制溶液 ④测定溶液的pH A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④ 5.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是( ) A.观察外观,为白色晶体 B.闻气味,无明显气味 C.测溶解性,可溶于水 D.加熟石灰研磨,有刺激性气味 6.下列实验中无明显现象的是( ) A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液 C.将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌 D.向灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体 7.下列各组离子在溶液中能够大量共存的是( ) A. Ag+ 、Cl-、NO3- B. Na+、OH- 、CO32- C. Ba2+、H+、SO42- D. NH4+、OH-、Cl- 8.下列除去杂质的方法中正确的是( ) 选项 物质 杂质 除杂质的方法 A CaCl2溶液 稀盐酸 加过量碳酸钙,过滤 B K2CO3溶液 KCl 加适量稀盐酸 C CaO CaCO3 加水,过滤 D NaCl溶液 Na2CO3 加适量硝酸钙溶液,过滤 9.物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是( ) ① X+碱→盐+H2O ② X+金属氧化物→盐+H2O A.CaO B. CO2 C.Ca(OH)2 D. HCl 10.下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是( ) A.胃酸过多可服用适量的小苏打 B.纯碱可除去热水瓶中的水垢 C.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 D.白醋可除去白衬衫上的铁锈 11.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是( ) A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生——该固体一定是碳酸盐 B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液 C.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭——该气体一定是二氧化碳 D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥 12.下列有关物质鉴别方案中,正确的是( ) A.Na2CO3、NaCl、KOH三种溶液,只用酸碱指示剂即可鉴别 B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别 C.(NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四种溶液,不加任何试剂即可鉴别 D.Fe2O3、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别 13.在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐。写出下列物质或主要成分的化学式,并在括号中注明是属于酸、碱、盐中的哪一类: (1)汽水里含有的碳酸 ( ) (2)建筑上抹墙用的熟石灰 ( ) (3)治疗胃酸过多的药物碳酸氢钠 ( ) (4)炉具清洁剂中的氢氧化钠在空气中变质时生成的物质 ( ) (5)家庭装饰材料大理石的主要成分 ( ) 14.组成相似的盐具有一些相似的化学性质。 (1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量__________(填离子符号)。 ②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为: 反应前 反应后 。 ③向CuSO4溶液中加入过量锌片,充分反应后,可看到的现象是_____________。右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号): _______、_______、_______。 (2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有___________、___________(填化学式,下同)。 (3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有___________。 15.我国拥有丰富的海洋资源,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱,其制取的主要工艺流程如下: (1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用是 。 (2)氯化钠溶解过程中搅拌的目的是 。 (3)写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式: 。 16.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究: 【猜想】猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、NaOH固体; 猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。 则CaO与水反应的化学方程式为: 。 【实验】如图所示: 【判断】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ ____________(填“成立”或“不成立”)。 b.操作④发生反应的化学方程式为: ;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有 (写化学式);由此判断猜想Ⅰ (填“成立”或“不成立”)。 c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为 。 【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应 保存;操作③中玻璃棒的作用是 。 17.某纯碱样品中含有少量氯化钠,取该样品11 g,全部溶解在100 g水中,再逐渐滴加氯化钙溶液,反应的情况如图所示,A点时,过滤,得到滤液242 g,计算: (1)反应生成沉淀的质量m为 g。 (2)滤液中溶质的质量分数。 参考答案 1.A 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.D 12.C 13.(1)H2CO3(酸) (2)Ca(OH)2(碱) (3)NaHCO3(盐) (4)Na2CO3(盐) (5)CaCO3(盐) 14.(1)① Cu2+ ② Cu(NO3)2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaNO3 ③ 锌片上有红色固体析出,溶液由蓝色变成无色 Cu2+ SO42— Zn2+ (2)Fe等活泼金属单质 KOH等碱溶液(任写两个,类别不限) (3)BaCl2[或Ba (NO3)2] 15.(1)蒸发水分 (2)加速溶解 (3)2NaCl+2H2O2NaOH +H2↑+ Cl2↑ 16. 【猜想】 CaO+H2O=Ca(OH)2 【判断】a.不成立 b.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3 不成立 c.部分变质 【拓展】密封 引流,防止溶液外溅 17.(1)10 (2)解:设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 106 100 117 x 10g y x=10.6 g y=11.7 g 滤液中溶质的质量分数为:×100%=5% 答:滤液中溶质的质量分数为5%。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 九年级 化学 下册 第十一 单元 盐化 检测 新版
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文