2018高中物理第六章万有引力与航天6剖析人造卫星的运行和变轨练习新人教版必修2.doc
《2018高中物理第六章万有引力与航天6剖析人造卫星的运行和变轨练习新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018高中物理第六章万有引力与航天6剖析人造卫星的运行和变轨练习新人教版必修2.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
剖析人造卫星的运行和变轨 (答题时间:20分钟) 1. (泰安模拟)人造卫星在受到地球外层空间大气阻力的作用后,卫星绕地球运行的半径、角速度、速率将( ) A. 半径变大,角速度变大,速率变大 B. 半径变小,角速度变大,速率变大 C. 半径变大,角速度变小,速率变小 D. 半径变小,角速度变大,速率变小 2. 假设有两颗人造地球卫星围绕地球做圆周运动,其轨道半径分别为r1、r2,向心加速度分别为a1、a2,角速度分别为ω1、ω2,则( ) A. B. C. D. 3. 在航天员聂海胜的精准操控和张晓光、王亚平的密切配合下,“天宫一号”目标飞行器与“神舟十号”飞船成功实现手控交会对接,形成组合体绕地球做圆周运动,速率为v0,轨道高度(距地)为340 km.“神舟十号”飞船连同三位宇航员的总质量为m,测控通信由两颗在地球同步轨道运行的“天链一号”中继卫星、陆基测控站、测量船,以及北京飞控中心完成。下列描述错误的是( ) A. 组合体圆周运动的周期约1.5 h B. 组合体圆周运动的线速度约7.8 km/s C. 组合体圆周运动的角速度比“天链一号”中继卫星的角速度大 D. 发射“神舟十号”飞船所需能量是mv2 4.(浙江六校联考)搭载着“嫦娥二号”卫星的“长征三号丙”运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经多次变轨最终进入距离月球表面100公里,周期为118分钟的工作轨道,开始对月球进行探测( ) A. 卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小 B. 卫星在轨道Ⅲ上经过P点的加速度比在轨道Ⅰ上经过P点时的大 C. 卫星在轨道Ⅲ上的运动周期比在轨道Ⅰ上的长 D. 卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上的大 5. (四川高考)今年4月30日,西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星,其轨道半径为2.8×107 m。它与另一颗同质量的同步轨道卫星(轨道半径为4.2×107 m)相比( ) A. 向心力较小 B. 动能较大 C. 发射速度都是第一宇宙速度 D. 角速度较小 6. (天津理综)一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,速率减小为原来的,不考虑卫星质量的变化,则变轨前、后卫星的( ) A. 向心加速度大小之比为4∶1 B. 角速度大小之比为2∶1 C. 周期之比为1∶8 D. 轨道半径之比为1∶2 7. (北京理综)一物体静置在平均密度为ρ的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量为G,若由于天体自转使物体对天体表面的压力恰好为零,则天体自转周期为( ) A. B. C. D. 8. 我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站。如图所示,关闭发动机的航天飞机A在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将在椭圆的近月点B处与空间站对接。已知空间站绕月轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,月球的半径为R。下列判断正确的是( ) A. 航天飞机到达B处由椭圆轨道进入空间站轨道时必须减速 B. 图中的航天飞机正在加速飞向B处 C. 月球的质量M= D. 月球的第一宇宙速度v= 9. 如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动,从水星与金星在一条直线上开始计时,如图所示。若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为θ1;金星转过的角度为θ2(θ1、θ2均为锐角),则由此条件可求得( ) A. 水星和金星绕太阳运动的周期之比 B. 水星和金星的密度之比 C. 水星和金星到太阳的距离之比 D. 水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比 1. B 解析:人造卫星在受到地球外层空间大气阻力时,卫星的速度减小,万有引力提供的向心力大于卫星所需向心力,卫星做近心运动,卫星再次绕地球运行时,半径变小,由G=mω2r=m得,ω=,由于半径变小,故角速度变大,线速度变大,选项B正确。 2. AD 解析:根据万有引力提供向心力有G=mω2r=ma,整理得ω=,a=。所以,A、D正确。 3. D 解析:根据万有引力提供向心力得,G=mr=mrω2,解得,T=,v=,ω=,又GM=gR2,r=R+340 km=6740 km,则T=1.5 h,v=7.8 km/s,A、B两项正确;根据组合体的运动半径小于同步卫星的运动半径可知,组合体圆周运动的角速度比“天链一号”中继卫星的角速度大,C项正确;发射“神舟十号”飞船所需能量等于飞船的势能与动能之和,D项错误。 4. AD 解析:月球的第一宇宙速度对应的轨道半径等于月球的半径,半径越大,环绕速度越小,选项A正确;卫星在P点,受到的万有引力是一样的,因此在P点的加速度是相同的,选项B错误;在轨道Ⅲ上运行的速率比在轨道Ⅰ上运行的速率要大,因此,卫星在轨道Ⅲ上运动的周期比在轨道Ⅰ上短,选项C错误;由于卫星从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ,发动机对卫星做负功,因此卫星的机械能减小,故卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上大,选项D正确。 5. B 解析:由题知,中圆轨道卫星的轨道半径r1小于同步卫星的轨道半径r2,卫星运行时的向心力由万有引力提供,根据F向=G知,两卫星的向心力F1>F2,选项A错误;根据G==mω2r,得环绕速度v1>v2,角速度ω1>ω2,两卫星质量相等,则动能,故选项B正确,选项D错误;根据能量守恒,卫星发射得越高,发射所需速度越大,第一宇宙速度是发射卫星的最小速度,因此两卫星的发射速度都大于第一宇宙速度,且v01<v02,选项C错误。 6. C 解析:根据G=m,得卫星变轨前、后的轨道半径之比为,选项D错误;根据G=ma,得卫星变轨前、后的向心加速度大小之比为,选项A错误;根据G=mω2r,得卫星变轨前、后的角速度大小之比为,选项B错误;根据T=,得卫星变轨前、后的周期之比为,选项C正确。 7. D 解析:物体随天体一起自转,当万有引力全部提供向心力时,物体对天体的压力恰好为零,则G=m,又ρ=,所以T=,D正确。 8. ABC 解析:航天飞机到达B处时速度比较大,如果不减速此时万有引力不足以提供向心力,这时航天飞机将做离心运动,故A正确;因为航天飞机越接近月球,受到的万有引力越大,加速度越大,所以正在加速飞向B处,故B正确;由万有引力提供空间站做圆周运动的向心力,则G=m,整理得M=,故C正确;速度v=是空间站在轨道r上的线速度,而不是围绕月球表面运动的第一宇宙速度,故D错误。 9. ACD 解析:由ω=知,,又因为ω=,所以,A对;由=mr知r3=,既然周期之比能求,则r之比同样可求,C对;由a=rω2知,向心加速度之比同样可求,D对;由于水星和金星的质量未知,故密度不可求,B错。 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 高中物理 第六 万有引力 航天 剖析 人造卫星 运行 练习 新人 必修
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文