考点解析沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能章节测试试题(解析卷).docx
《考点解析沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能章节测试试题(解析卷).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考点解析沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能章节测试试题(解析卷).docx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
九年级物理上册第十一章机械功与机械能章节测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、如图所示,小华用滑轮组水平向左匀速拉动A物体,A物体5s内移动了100cm,且A物体与水平地面的摩擦力大小为12N,已知滑轮组的机械效率为80%,则下列说法错误的是( ) A.拉力F大小为4N B.绳子自由端移动的速度为0.6m/s C.拉力F做功的功率为3W D.拉力F在5s内对滑轮组做的额外功为3J 2、在如图所示的滑轮组中,每个滑轮重,在绳子自由端用的拉力把货物匀速提高,不计摩擦和绳重,则货物的重力和滑轮组的机械效率分别是( ) A.; B.; C.; D.; 3、关于功和机械能及其转化,下列说法正确的是( ) A.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功 B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大 C.电梯匀速上升过程中,电梯的动能转化为重力势能 D.功率越大,做功越多 4、 “嫦娥一号”返回舱在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降的过程中( ) A.动能减小,势能减小,机械能减小 B.动能不变,势能减小,机械能减小 C.动能不变,势能减小,机械能不变 D.动能增大,势能减小,机械能不变 5、在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重380N的建筑材料提升到楼顶,如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N,建筑材料在5s内匀速上升5m,不计绳重及摩擦。此过程中,下列说法正确的是( ) A.动滑轮所受重力为10N B.滑轮组所做的有用功为2000J C.工人所用拉力的功率为380W D.滑轮组的机械效率为95% 6、某同学把装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼,他提鸡蛋的力做的功最接近于( ) A.6J B.30J C.60J D.90J 7、在体育课上,小康用胳膊将排球向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是( ) A.排球在脱离胳膊后能继续上升,是由于排球所受的重力小于排球的惯性 B.排球在脱离胳膊后的上升过程中,受到方向向上的力 C.排球在脱离胳膊后的上升过程中,重力势能逐渐减小 D.排球在脱离胳膊后的上升过程中,动能逐渐减小 8、在图所示的四种情景中,人对物体做功的是( ) A.运动员举着杠铃不动 B.工人推汽车,车没动 C.人将箱子从地面搬起来 D.大力士顶住轮胎不动 9、小明将一箱书搬上三楼,先后采用了两种方法:一是一次把所有的书搬上三楼;二是分两次把所有的书搬上三楼.假设他上楼的速度相同,则这两种方法中 A.第一种所做的总功多一些 B.第二种对书做的功多一些 C.第一种搬书的功率大一些 D.第二种搬书的效率大一些 10、2021年4月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图分析可知,足球 ( ) A.在B点时受力平衡 B.在A、D两点动能可能相等 C.在C点时,若所受力全部消失,其运动状态将不断改变 D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化 第Ⅱ卷(非选择题 80分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、跳伞运动员在空中匀速下落时,其动能______;扫地车匀速前进并将地面上的落叶吸入车内,此过程中,扫地车的动能______。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 2、如图所示,在200N的拉力F作用下,物体A沿水平面做匀速直线运动,若滑轮组的机械效率为75%,则地面对物体A的摩擦力是______N。(忽略绳子和滑轮的重力) 3、利用如图所示的斜面,小李用300N的力沿斜面向上把重为500N的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,耗时20s,在这过程中克服货物重力做的功是______J;推力做的功是______J;推力做功的功率为______W。 4、工人师傅用如图所示的滑轮组将重为400N的货物匀速提升了1m,动滑轮重为100N,不考虑绳重和摩擦,工人师傅做的额外功为____________J,该滑轮组的机械效率为____________。 5、如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,卫星在大气层外运行不受空气阻力,只有动能和势能的相互转化,因此机械能 ___________(选填“守恒”或“不守恒”):当卫星从近地点向远地点运行时,动能会 ___________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分) 1、如图所示,质量50kg、体积0.02m3的长方体石块沉在水底,工人师傅用滑轮组将石块从水底匀速提到地面,已知水深3m,从水面到地面的距离为2m,两个动滑轮总重为100N (不计绳重、摩擦和水的阻力, ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求: (1)石块浸没在水中时,受到的浮力是多少? (2)石块完全露出水面后,继续匀速上升的过程中,工人的拉力大小是多少? (3)石块从离开水面到地面的过程中,工人做了多少功? (4)在石块离开水面后,滑轮组的机械效率是多少? 2、纯电动汽车具有节能减排、绿色环保的特点,备受人们的青睐。某型号电动汽车在水平路面以 20 米/秒的速度沿直线匀速行驶时,电动机的输出功率是 5×103千瓦,求: (1)经过 900 秒,电动汽车行驶的距离s; (2)电动机在 900 秒内对电动汽车做的功W; (3)电动汽车匀速行驶时受到的阻力。 3、如图甲所示的装置,A是重10N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和60N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,(g=10N/kg)。求: (1)动滑轮的重力为多少N? (2)内拉力F的功率为多少W? (3)此装置提升重物的最大机械效率约为多大? 4、在九年级物理拓展课上,李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他将重为360N的材料提升了10m,他在此过程中克服动滑轮重力做的功为400J,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,求: (1)李博克服材料重力做的功是多少? (2)此滑轮组的机械效率是多少? (3)李博同学对绳子的拉力是多少? 5、平直高速公路上一辆汽车以30m/s的速度行驶,汽车的质量为1t,正常行驶时受到的阻力为重力的0.3倍。求: (1)1分钟内,汽车运动的路程为多少m; (2)汽车在1分钟内牵引力做的功。 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分) 1、小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表: 物理量 实验次数 钩码总重 G/N 钩码上升的高度 h/m 测力计示数 F/N 测力计移动距离 s/m 机械效率 η 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)第1次实验测得的机械效率为_______ ,(结果保留两位小数)若不计绳重与摩擦,动滑轮重为_____N; (2)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组可以通过_______来提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_______; (3)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_______。 2、如图所示,是“探究物体动能跟哪些因素有关”的实验过程。 (1)图1实验中要判断研究对象的动能大小需要比较 ___________; (2)图1甲、乙两图是为了探究动能与 ___________的关系,得出的结论是:在速度相同时,___________越大动能越大; (3)如图2将一弹簧固定在水平轨道末端,钢球下滑到水平面压缩弹簧后又被弹簧弹开,若想增大弹簧最大压缩量,提出两点可行的做法:___________、___________; (4)将图2中末端的挡板和弹簧取掉,并将OB向上弯折形成如图3的轨道,再次将钢球沿轨道AOB到达B点后离开轨道,钢球在B点的机械能 ___________(选填“大于”“等于”或“小于”)在A点的机械能。若离开B点后钢球不受外力,通过B点后的运动轨迹是 ___________(选填字母序号)。 -参考答案- 一、单选题 1、A 【详解】 B.动滑轮上有三段绳子,则n=3,5s内绳子自由端移动的距离 s绳=ns物=3×100×10-2m=3m 绳子自由端移动的速度 故B正确,不符合题意; AC.物体克服摩擦力做的有用功 W有=fs物=12N×100×10-2m=12J 拉力做的总功 拉力F大小 拉力F做功的功率 故A错误,符合题意;C正确,不符合题意。 D.拉力F在5s内对滑轮组做的额外功 W额=W总-W有=15J-12J=3J 故D正确,不符合题意。 故选A。 2、C 【详解】 A B.如图所示,两段绳子分担动滑轮和物重,故重物重 故AB不符合题意; C D.不计绳重和摩擦力,故滑轮组的机械效率是 故C符合题意;D不符合题意。 故选C。 3、B 【详解】 A.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,力的方向竖直向上,距离的方向水平向前,方向不一致,所以吊车的拉力对重物没有做功,故A错误; B.卫星在大气层外运行,不受空气阻力,其机械能是守恒的,卫星从远地点运行到近地点过程中,质量不变,相对高度减小,所以重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故B正确; C.电梯匀速上升的过程中,质量不变、速度不变,高度增大,所以电梯的动能保持不变,重力势能增大,但是不是动能转化来的,故C错误; D.功率大,是做功快,不一定做功多,故D错误。 故选B。 4、A 【详解】 返回舱减速下降过程中,质量不变,速度减小,故动能减小;质量不变,高度减小,故重力势能减小;动能减小,重力势能也减小,故机械能减小。故A符合题意;BCD不符合题意。 故选A。 5、D 【详解】 B.建筑材料上升的高度h=5m,所以有用功为 故B错误; C.由图可知,绳子股数n=2,绳端移动的距离为 s=2h=2×5m=10m 工人所用拉力的功为 拉力的功率为 故C错误; A.不计绳重及摩擦,所做的额外功为 动滑轮所受重力为 故A错误; D.滑轮组的机械效率为 故D正确。 故选D。 6、C 【详解】 一个鸡蛋的质量约为50g,20个鸡蛋的质量约为 20个鸡蛋的重约为 1楼到3楼的高度为6m,把装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼,他提鸡蛋的力做的功约为 故选C。 7、D 【详解】 A.排球在脱离胳膊后能继续上升,是由于排球具有向上运动的惯性,一切物体都有惯性,故A错误; B.排球在脱离胳膊后的上升过程中,如果不考虑空气阻力,排球受到方向竖直向下的重力,故B错误; C.排球在脱离胳膊后的上升过程中,克服重力做功,位置升高,重力势能逐渐增加,故C错误; D.排球在脱离胳膊后的上升过程中,受重力作用,速度逐渐减小,动能逐渐减小,故D正确。 故选D。 8、C 【详解】 A.运动员举着杠铃不动,有力没有距离,故人不做功,故A不符合题意; B.工人推汽车,车没动,有力但是没有距离,不做功,故B不符合题意; C.人将箱子从地面搬起来,有力,并且在力的方向上移动距离,故人做了功,故C符合题意; D.大力士顶住轮胎不动,有力但是没有距离,不做功,故D不符合题意。 故选C。 9、C 【详解】 AB.这箱书的重力一定,楼的高度前后不变,由W=Gh可知,两次对书所做的有用功相等; 第一种所做的额外功为克服人的重力做的功,而第二种所做的额外功是两次克服人的重力做的功,因此第二种所做的额外功大于第一种所做的额外功,故第二种所做的总功大于第一种所做的总功,故AB不符合题意; C.因上楼的速度相同,第二种需要上楼二次,所以第二种所用时间长;两次搬书对书做的功相同,由P=可知P1>P2,故C符合题意; D.由η=×100%可知,η1>η2,故D不符合题意. 10、B 【详解】 A.B点只受重力,不平衡,故A不符合题意; B.运动过程中有空气阻力,所以AD速度可能相同,动能可能相同,故B符合题意; C.在C点时,若所受力全部消失,其运动状态将不变,故C不符合题意; D.在运动过程中,机械能不守恒,不可能只存在动能和势能的相互转化,故D不符合题意。 故选B。 二、填空题 1、 不变 增大 【详解】 [1]跳伞运动员在空中匀速下落时,由于速度和质量不变,故其动能不变。 [2]扫地车在平直的路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内,此过程中,由于车的质量变大,速度不变,故扫地车的动能增大。 2、450N 【详解】 设物体移动的距离为s,由图可知,连在动滑轮上的绳子股数n=3,则绳子自由端移动的距离为3s,滑轮对物体做的有用功 W有=fs 拉力做的总功 W总=Fs绳=3Fs 则,机械效率 代入数据,可得 f=450N 3、 2500 3000 150 【详解】 [1]物体的重力G=500N,提升的高度h=5m,则货物克服重力做的功为 W1=Gh=500N×5m=2500J [2]推力大小F=300N,物体在推力的方向上移动的距离s=10m,可知推力做的功 W2=Fs=300N×10m=3000J [3]t=20s,推力做功的功率为 4、 100 80% 【详解】 [1]由题意可知,不考虑绳重和摩擦,则工人师傅做的额外功,就是克服动滑轮的重力所做的功,动滑轮重为100N,动滑轮被匀速提升了1m,根据公式可知,工人师傅做的额外功 工人师傅做的额外功为100J。 [2]由题意可知,货物重为400N,被匀速提升了1m,所做的有用功 所做的有用功为400J,则总功 该滑轮组的机械效率 该滑轮组的机械效率为80%。 5、 守恒 减小 【详解】 [1]卫星在大气层外运动,不受空气阻力作用,只有动能和势能的转化,因此机械能守恒。 [2]由近地点向远地点运动过程中,卫星的质量不变,高度变大,其重力势能变大,由于机械能守恒,所以卫星的动能会减小。 三、计算题 1、(1)200N;(2)150N;(3)1200J;(4)83.3% 【详解】 解:(1)石块浸没在水中时,排开水的体积是石块的体积,则受到的浮力是 F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.02m3=200N (2)石块的质量50kg,则石块的重力 G=mg=50kg×10N/kg=500N 完全露出水面后,滑轮组提升的重力即石块的重力,两个动滑轮总重为100N,动滑轮上的绳子段数是4段,即n=4,不计绳重和摩擦,则工人的拉力 (3)水面到地面的距离为2m,石块从离开水面到地面的过程中,工人做的功 W=Fs=4Fh=4×150N×2m=1200J (4)石块离开水面到地面滑轮组做的有用功 W有=Gh=500N×2m=1000J 则滑轮组的机械效率 答:(1)石块浸没在水中时,受到的浮力是200N; (2)工人的拉力大小是150N; (3)从离开水面到地面的过程中,工人做的功是1200J; (4)在石块离开水面后,滑轮组的机械效率是83.3%。 2、(1)1.8×104m;(2)4.5×109J;(3)2.5×105N 【详解】 解:(1)经过900秒,电动汽车行驶的距离 (2)电动机在 900 秒内对电动汽车做的功 (3)根据W=Fs电动汽车匀速行驶时受到的阻力 答:(1)经过 900 秒,电动汽车行驶的距离 1.8×104m; (2)电动机在 900 秒内对电动汽车做的功4.5×109J; (3)电动汽车匀速行驶时受到的阻力为2.5×105N。 3、(1)10N;(2)4W;(3)81.8%。 【详解】 解:(1)由图丙可知,在内,A被匀速提升,由图乙可知拉力 由图甲可知绳子 忽略绳重及摩擦,根据滑轮组拉力公式 则动滑轮的重力为 (2)由图丙可知,内,A上升的速度为 则拉力端移动速度为 内拉力F的功率为 (3)忽略绳重及摩擦,C处绳子拉力为 则由上式可知,当绳子C最大拉力为60N时,绳子B拉力为110N>100N,则B处的绳子会被拉断;当绳子B最大拉力为100N时,绳子C的拉力为55N<60N,此时两绳子都不会被拉断;所以要以B处最大拉力100N为准(此时FC最大=55N),且绳子B的拉力为 则此装置最多能匀速运载货物的重力为 此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大,则此装置提升重物的最大机械效率为 答:(1)动滑轮的重力为10N; (2)内拉力F的功率为4W; (3)此装置提升重物的最大机械效率约为81.8%。 4、(1)3600J;(2)90%;(3)200N 【详解】 解:(1)克服材料重力做的功 W有=Gh=360N×10m=3600J (2)不计绳重和摩擦时,额外功为克服动滑轮重力做的功,则总功 W总=W有+W额=3600J+400J=4000J 滑轮组的机械效率 (3)由图可知绳子的有效段数为 n=2 绳子自由端移动的距离 s=nh=2×10m=20m 因为W总=Fs,所以李博同学对绳子的拉力 答:(1)李博克服材料重力做的功是3600J; (2)此滑轮组的机械效率是90%; (3)李博同学对绳子的拉力是200N。 5、(1)1800m;(2)5.4×106J 【详解】 解:(1)根据可知,汽车在1分钟内运动的路程 s=vt=30m/s×60s=1800m (2)汽车在平直公路上匀速行驶,处于平衡状态,所受阻力和牵引力大小相等,正常行驶时受到的阻力为重力的0.3倍,则牵引力 F牵=f=0.3G=0.3mg=0.3×1×103kg×10N/kg=3000N 汽车在1分钟内牵引力做的功 W=F牵s=3000N×1800m=5.4×106J 答:(1)1分钟内,汽车运动的路程为1800m; (2)汽车在1分钟内牵引力做的功为5.4×106J。 四、实验探究 1、 74.07% 1.4 增加物体重力 越低 无关 【详解】 (1)[1]第1次实验测得的机械效率 [2]弹簧测力计的示数为1.8N,动滑轮上的绳子段数是3段,不计绳重与摩擦,则 实验中每个钩码重2N,则 G=2×2N=4N 则动滑轮重 G动=3F-G=3×1.8N-4N=1.4N (2)[3]由第1、2次实验数据可知,提升重物不同,且提升重物越重,滑轮组的机械效率越高,即使用同一滑轮组,可以通过增加物体重力来提高滑轮组的机械效率。 [4]由第1、3次实验数据可知,使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低。 (3)[5]分析第3、4次实验数据可知,物体被提升的高度不同,滑轮组的机械效率相同,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。 2、 木块移动的距离 质量 质量 见解析 见解析 小于 c 【详解】 (1)[1]动能越大,对外做功的本领越大,动能大小可以通过对外做功的多少来反映,实验时小球推动木块对它做功,所以可以通过木块被撞后移动的距离来比较动能的大小。 (2)[2]图-1甲、乙两图中,小球滚下的高度相同,到达水平面时的速度相同,小球的质量不同,根据控制变量法可知,探究的是动能大小与质量的关系。 [3]由图可知,小球的质量越大,推动木块移动的距离越远,动能越大,故结论为:物体的速度相同时,质量越大,动能越大。 (3)[4][5]若想增大弹簧最大压缩量,即增大弹簧的弹性势能,就需要更多的钢球动能转化为弹簧的弹性势能,可以采取的方法有: ①在其他条件不变时,换用质量更大的小球,增大小球动能; ②在其他条件不变时,提高小球的初始高度,使小球进入水平面时具有更大的速度,增大小球动能。 (4)[6]钢球沿轨道AOB到达B点时要克服钢球与轨道之间的摩擦做功,将部分机械能转化为内能,机械能减少,故钢球在B点的机械能小于在A点的机械能。 [7]小球到达B点时的速度方向沿着轨道方向斜向上,若此时小球受到的力消失,根据牛顿第一定律可知,小球将会以现在的速度做匀速直线运动,故通过B点后的运动轨迹是c。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考点 解析 沪粤版 九年级 物理 上册 第十一 机械功 机械能 章节 测试 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文