2022-2022年度榆树市第六中学七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷.docx
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七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷(可编辑) (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、下列几何体中,圆柱体是( ) A . B . C . D . 2、在一些常见的几何体正方体、长方体、圆柱、圆锥、球、圆台、六棱柱、六棱锥中属于柱体有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 3、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是( ) A . B . C . D . 4、下列图形中,不属于立体图形的是( ) A . B . C . D . 5、若要把2个长6分米、宽5分米、高2分米的相同的长方体物体一起包装起来,那么最少需要( )平方分米的包装纸。 A .208 B .148 C .128 D .188 6、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( ) A . B . C . D . 7、长方形 绕 旋转一周,得到的几何体是( ) A .圆柱 B .圆锥 C .棱柱 D .长方体 8、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( ) A . B . C . D . 9、下列图形是棱锥的是( ) A . B . C . D . 10、一位雕塑家利用15个棱长为1米的相同正方体,在公园空地设计了一个如图所示的几何体造型,需要把露出的表面都涂上颜色,则需要涂颜色部分的面积为( ) A .46米2 B .37米2 C .28米2 D .25米2 11、如图,一个正方块的六个面分别标有A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情况,如图所示,则A的对面应该是字母( ) A .B B .C C .E D .F 12、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是( ) A . B . C . D . 13、有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是( ) A .三棱柱 B .三棱锥 C .圆锥 D .圆柱 14、已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为 ,从上面看的等边三角形的边长为 ,则这个几何体的侧面积是( ) A . B . C . D . 15、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是( ) A . B . C . D . 16、生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( ) A .圆柱体 B .球体 C .圆 D .圆锥体 17、如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的表面积是( ) A .12 B .14 C .16 D .18 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是 . 2、将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 . 3、李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为 . 4、长方形绕着它的一条边旋转一周后形成的几何体是 . 5、长方体的长、宽、高分别是 、 、 ,它的底面面积是 ;它的体积是 . 6、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是 36,则它的表面积是 . 7、铅笔在纸上划过会留下痕迹,这种现象说明点动成线;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像形成了一个球,这体现的数学知识是 . 8、2019年10月1日,阅兵空中梯队战机通过北京天安门广场上空时,其尾部拉出五彩斑斓的线,庆祝我们伟大的祖国成立70周年.飞机表演“飞机拉线”,可以用数学知识解释为 . 9、用10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,像这样向下逐层累加摆放总共10层,其表面积是 . 10、如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是 . 11、一个正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,在桌子上翻动这个正方体,根据图中给出的三种情况,可知数字2的对面是数字 . 12、将下列几何体分类 用序号填空 : (1) 按有无曲面分类:有曲面的是 ,没有曲面的是 ; (2) 按柱体、锥体、球体分类:柱体的是 ,锥体的是 ,球体的是 . 13、五棱柱有 个面, 个顶点, 条棱. 14、下列平面图形中,将编号为(只需填写编号)的平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形 . 15、如图,三棱柱的底面边长都为2 cm,侧棱长为5 cm,则这个三棱柱的侧面展开图的面积为 . 16、某种商品的外包装箱是长方体,其展开图的面积为430平方分米(如图),其中BC=5分米,EF=10分米,则AB的长度为 分米. 17、已知棱柱共有12个面,则该棱柱共有 个顶点,共有 条棱. 18、将下列几何体分类,柱体有: (填序号). 19、流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为 . 20、若正方体棱长的和是36,则它的体积是 . 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、如图,由两个立方体拼成了一个长方体,已知这个长方体的体积为1024cm3 , 求这个长方体的表面积。 2、如图1,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形. (1)甲三角形(如图2)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米? (2)乙三角形(如图3)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米? 3、如图所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80cm2 , 那么这根木料本来的体积是多少? 4、如图,在平整地面上,若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体. (1) 这个几何体由个小正方体组成 (2) 在下面网格中画出左视图和俯视图. (3) 如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上黄色的漆,则这个几何体喷漆的面积是多少cm2. 5、如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留π).- 配套讲稿:
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