2023版高考生物一轮复习课时规范练9细胞呼吸含解析苏教版.docx
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1、课时标准练9细胞呼吸一、选择题1.(2023全国理综)马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。以下表达正确的选项是()A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生2.以下与微生物呼吸有关的表达,错误的选项是()A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同3.以下图表示细胞呼吸的主要过程,以
2、下说法正确的选项是()A.过程只能在有氧条件下进行B.破伤风杆菌和大肠杆菌能进行过程C.人体中进行过程的场所是线粒体内膜D.过程都能在植物细胞中发生4.以下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。以下有关表达正确的选项是()A.a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成B.在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸C.人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体D.在寒冷时,人体内过程a会加快5.(2023山东临沂一轮质检)人体运动强度与氧气消耗量和血液中乳酸含量的关系如以下图。以下说法错误的选项是()A.运动状态下,肌肉细胞CO2产生的物质的量等于O2消耗的物质的量B.无氧呼吸时葡萄糖
3、中的能量大局部以热能散失,其余储存在ATP中C.运动强度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍D.假设运动强度长时间超过c,肌细胞积累大量乳酸使肌肉有酸痛感6.以下是对细胞呼吸的相关表达,错误的选项是()A.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异B.低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少C.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏D.温室大棚中,可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量7.以下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。以下表达正确的选项是()(CH2O)+O2CO2+H2O+能量A.过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行B.过程产生的能
4、量全部储存在ATP中C.过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD.过程和中均能产生H,二者复原的物质不同8.右图表示人体内某些代谢过程,表示生理过程,甲、乙表示物质。以下分析正确的选项是()A.过程发生在核糖体内,水中的H只来自氨基B.过程发生在线粒体中,不需要氧气的参与C.假设乙是丙酮酸,过程发生在细胞质基质中D.在缺氧的情况下,过程中没有ATP的产生9.以下关于人体细胞呼吸作用的表达,正确的选项是()A.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有局部用于合成ATPB.有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程与有氧呼吸完全不同D.细胞供氧缺乏时,无氧呼吸可将糖
5、类氧化为乳酸或乙醇10.以下在线粒体中不能发生的生理过程是()A.H与氧气结合释放能量B.把化学能转变成化学能C.丙酮酸分解成乙醇和CO2D.控制某些蛋白质的合成11.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,产生的乙醇和CO2的量如下表所示。分析表中数据可得出的结论是()氧浓度/%abcd产生CO2的量/mol912.51530产生乙醇的量/mol96.560A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸,不进行
6、无氧呼吸12.以下图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的选项是()A.N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸B.M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质的氧化分解D.L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质13.(2023江西南昌二中期末)将酵母菌研磨离心后,得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未离心的匀浆分别装入A、B、C和D、E、F六支试管中,各参加等量等浓度的葡萄糖溶液,将其中A、B、C三支试管
7、放置于有氧条件下,D、E、F三支试管放置于无氧条件下,均保温一段时间。以下表达错误的选项是()A.用斐林试剂检验复原糖,砖红色最深的是B和EB.用酸性重铬酸钾检验,橙色变为灰绿色的是D和FC.能够将葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水的只有CD.用溴麝香草酚蓝水溶液检验,溶液变成黄色的有A、C、D、E14.以下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,相关表达正确的选项是()A.澄清的石灰水变浑浊,可说明酵母菌进行了有氧呼吸B.在相同时间内,瓶中酵母菌释放的热量比瓶的多C.培养液中葡萄糖含量充足,酵母菌的数量呈“J型增长D.瓶酵母菌培养液配好后立即连接瓶,可减少实验误差二、非选择题15.以下图是有氧
8、呼吸过程图解,请据图答复以下问题。(1)写出1、2、3所代表的物质名称。1.,2.,3.。(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(填“大量能量或“少量能量)。4.,5.,6.。(3)有氧呼吸的主要场所是,进入该场所的呼吸底物是。(4)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过层生物膜。(5)如果O2供给缺乏,那么人体内C6H12O6的分解产物是,释放的能量,反响场所是。16.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,准备四组甜樱桃盆栽,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土外表,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如以下图。请答复以下问题。(
9、1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是,分析图中A、B、C三点,可知点在单位时间内与氧结合的H最多。(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有作用,其中浓度为 mmol/L的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上局部和根系的生长均受到阻碍,地上局部叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反响为暗反响提供的H和的量减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明:。参考答案课时标准练91.B解析 此题以马铃薯块茎细胞的无氧呼吸为背景考查产生乳酸的无氧呼吸的过程及物质和能量的变化。马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸,底物一般是葡萄
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