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个人简短工作计划范文

个人简短工作计划范文
【篇一：简短职业规划例文110317】

一、引言
当代中国社会中大学生的就业形式极其严峻，就业大军不断壮大，大学生的就业问题因而也成为了国家和社会关注的焦点问题之一，作为一名大一的学生，我深刻理解职业生涯发展所面临的严峻和会形式，因此，大学生活的职业生涯规划在此显得尤为重要。
我是一名物理学专业的师范生。“学为人师，行为世范”是对师范二字的阐释。我将来的职业发展肯定是一名物理教师，那么如何成为一名优秀的物理教师呢？如何在激烈的就业竞争中求得一片立足之地？如何在短暂的大学生涯中规划好自己的学习发展？如何完成每一步小小的任务？这些严肃的问题都将是这份职业生涯规划书需要探讨和解决的问题。
本规划书的制定是经过我的深刻思考和详尽考究而制定成的，凝聚了我严谨求学的态度，也将是我今后大学生涯发展的规划蓝图。
二、自我分析
1、我的性格
优点：
乐观、外向、积极开朗，待人处事真诚。做事有上进心、比较认真负责。做事积极认真。 乐于助人，甘于奉献。讲信用，诚实守信。
尊敬别人，待人礼貌，为人谦和儒雅。学习负责踏实。
喜欢新鲜事物，喜爱学习研究。
缺点：
做事缺乏耐心和持久的毅力，常常是一时兴起；
说话表达能力较差，不善于展示自我和表达思想。
有事自信心不足，出现问题是会怀疑自己，否定自我的实力，缺少信心。
2、我的兴趣爱好
本人很喜欢运动，无论篮球、台球、羽毛球等，都能取得很好的成绩。我相信身体是革命的本钱，锻炼好身体才能好好学习，好好工作。
本人在空余时间喜欢听歌、看书，喜欢看的书籍：《时间简史》、《红楼梦》、《进化论》、《朝花夕拾》、《千年一叹》??，本人也喜欢远离都市旅游以便放慢生活的步调，释放压力。
3、我的能力优势
1，有较强的发展、提升意识，积极进取
2，有较强的语言分析理解能力，善于观察， 与人交流沟通
3，做事认真、耐心、负责任
4，具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题
5，有克服困难的勇气，独立自主
6，能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事
7，有很强的抗压能力，不轻言放弃
8，积极热情，富有推动力
三、环境分析
1、家庭环境分析
我的家乡在农村。我家中共有四口人。家庭收入不高，生活不是很富裕。上学让我看到了只有努力学习，有一份好的工作才能改变现在家中的情况，我努力着，不浪费一分一秒，争取做到最好，一步步走到现在。
2、学校环境分析
我于二零一一年九月考入绍兴文理学院，就读于物理师范班，绍兴文理学院是一所二本院校，具有良好的教学理念，而且很注重学生师范技能的培养。学校拥有偌大的图书资源，可供我们拓宽知识面，学习更多的知识。学校还有很多如家教的兼职，可以使我减轻家里的经济负担和积累教学经验。
在大学的学习生活当中，我对如何作一名合格的人民教师有了一个初步的了解，也学习到了很多有用的知识与技能。在接下来的大学学习生活当中，我将努力学好本专业的基础知识。同时，还应多参加学校组织的各种课余活动，以增强自身的交际能力。我相信通过这两年的大学学习和熏陶，一定会在使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。
3、社会环境分析
百年大计教育为本，当前我国经济社会快速发展，需要大批的具备高素质高文化的专门型人才，而这都需要靠教育的发展，而且当前国家高度重视基础教育和中西部贫困落后地区的教育事业的发展，社会国家都需要大批高素质的教师人才。这就说明社会国家需要我们这些师范类专门人才。我们跟应该为此努力，进步，以适应社会的需求。
4、职业环境分析
虽然近几年的就业形势十分严峻，就业压力十分大，但是对于教育行业还存在着中西部贫穷落后地区师资力量严重缺乏的现实，而我的志愿就是到贫困地区去支教，为改变贫穷落
后地区的教育困难问题而献出自己的一份微薄力量。只要是我觉得我应该做的，我可以做到的，再艰苦条件再差的地方我也会任劳任怨，勤勤恳恳。因为作为九零后的大学生，更应该不怕吃苦不怕挑战，为自己的梦想和那些渴望学习知识的孩子们，付出辛勤的汗水与爱心。同时，响应党和国家的号召，到基层，到西部，去实现自身价值！我的人生我做主，献出自己的青春，献出自己的一份力量！
四、总体目标
根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向教师方面发展。围绕这个方面，本人特对未来作初步职业生涯规划如下：
1、学业目标及规划
在大学期间，努力学习，顺利通过每学年的学科测评。在大一的时候通过计算机二级考试（高办），大二的时候通过英语四级考试及普通话二甲。充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并做一些兼职，积累一些工作经验，为将来就业做好准备。大三开始准备考研，并努力拿到硕士学位。再到某所中学从教，积累教学经验。
2、工作目标及规划
2015年~2020年
（一），如果考研成功，就努力拿到硕士学位。
（二），如果考研成功，就会家乡从事中学物理教工职业，或花费一定时间去欠发达地区支教。
总之，这期间，如果我顺利的实现了当中学物理老师的愿望，我会虚心向老教师学习，在工作中认真总结教学经验，力争当一名优秀的中学物理老师。在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识.。努力工作，积极博取提升的机会。在工作，学习之外，坚持锻炼身体。汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交际网，秉承“君子之交淡如水”的人生座右铭。
2020年～？年
按照计划，那时的我对职业已有了深刻的认知。在这之后，我将就那时的社会条件、个人条件，制定新的职业规划。
五、后记
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
此致
谢谢阅读！
【篇二：最新简洁年度工作总结与计划表】

年度工作总结及工作计划
三黄昌隆国际货运有限公司
员工：刘子嘉
2013年12月25日
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联系人：刘生
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【篇三：工作计划及范文演示】

工作计划及范文展示
概念和特点
1、 计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了实现某项目标或完成某项任务而事先做得安排和打算。计划是计划类文化的统称。因为计划涉及内容和期限不同，计划文书还有不同的叫法。
规划—是具有全局性的、较长时期的长远设想。
方案—是从目的、要求、共工作方式方法到工作步骤一一对专项工作作出全面部署与安 排的计划。
安排—是对短期内工作进行具体布置的计划。
设想—是初步的草案性的计划。
打算—是短期内工作的要点式计划。
要点—是列出工作主要目标的计划。
计划的制定，需要事先有调研，拟订时要实事求是，具有科学性和可行性。计划一旦制定，则对执行者具有一定的指导性和约束力，要求所涉范围内的人切实执行并争取完成。
2、 计划的特点
（1） 具有预见性。计划是先于要进行的实践活动制定的，必须对未来工作中可能发
生的问题有充分的估计，提出科学的、切实可行的方案。正因为计划具有预见性、设想性，所以，在执行计划是，也必须是实际情况，相应对计划进行调整。
（2） 具有可行性。为了实现预期的目标，必须有切实可行的措施和方法，计划必须
切合实际情况，保障目标的实现。
（3） 具有指导性。计划一经制定，就要对完成任务的实际活动起到指导作用和约束
作用。工作的开展、时间的安排等，都必须按照计划严格执行。
计划的种类
（1） 按性质分，有综合性计划和专题性计划。
（2） 按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。其内
容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。
（3） 按时间分，有长期规划、短期计划、年度计划、季度计划、月计划等。
（4） 按范围分，有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。
（5） 按表达形式分，有条文式计划、表格式计划和温标集合式计划。
计划的写法
（1） 表格式计划
（2） 文表结合式计划
即表格式和条文式想结合的计划。一般式将各项目的内容填进表格后，再用简短文字作解释说明。
（3） 条文式计划
这类计划一般由标题、正文、落款构成。
a、 标题，一般由四个要素组成：单位名称、使用时限、计划内容和计划种类，如《xx
大学2000年招生工作计划》。有时候，标题也省略其中的某些要素，或者省略时限，或者省略单位，或者两者都省略。若计划是还不成熟或未经批准的，则在标题后加“草案”、“讨论稿”等字样，并加上园括号。
b、 正文，正文是计划的主体部分，是具体内容，一般由前言、目标和任务、措施和
步骤构成。
前言简要概括基本情况，并指出制定计划的政策依据以及要努力达到的目标。
目标和任务是计划的核心内容，提出工作任务以及要达到的数量和质量指标。写法一般采用分条列项的方式，用小标题或者序号表明层次，然后逐项写出具体任务和具体目标。
目标和任务是计划的核心内容，提出工作任务以及要达到的数量和质量的指标。写法一般采用分条列项的方式，用小标题或者序列号表明层次，然后逐项写出具体的任务和具体的目标。
措施和步骤是完成任务的保证，措施要具体，分工要明确，步骤要有序，条理要清楚。
时间安排应该具体，到什么时间，要完成哪些任务，都要一一说明。
c、 落款，在正文右下方署上制定计划的单位名称，在署名的下航写上日期。
计划的写作要求
（1） 从实际出发，统筹兼顾，无论是撰写长期计划还是短期计划，都必须从实际出发，
要充分分析客观条件，所撰写的计划即要有前瞻性，又要留有余地，是计划执行者通过一番努力就能完成。事关全局性计划，还应该把方方面面的问题考虑周全，计划分解到部门，要处理好大计划和小计划之间的关系、整体和局部的关系，做到统筹兼顾。
（2） 突出重点，主次分明。一段时间内要完成的事情很多，先做什么，后做什么，主
要做什么，次要做什么，必须有重有轻，有先有后，点面集合，有条不紊，这样才有利于工作的全面开展，达到事半功倍的效果。
（3） 目标明确，步骤具体。计划的目标必须明确，才会使撰写者明确努力的方向。步
骤和进程具体，才有利于实施和检查。
参考范文
少先队工作计划
一、指导思想：
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：
1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：
（一）学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1．围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2．继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3．巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
4．推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。
5．积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等；教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站；组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。
（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
1． 加强少先队组织建设。
（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。
（2）加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。
（4）继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传
和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2．加强少先队阵地建设。
（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
（2）办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。
（3）加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。
（4）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。
（5）加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。
（三）深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。
本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1．大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。
2．各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。
3．定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。
4．继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
（四）开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。
1．继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。
2．学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。
3．参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成《少先队辅导员工作纲要（试行）》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。
四、具体工作安排：
二、三月份：
主题教育：文明礼仪教育
1．总结寒假工作，制定大、中队工作计划。
2．各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。
3．培训校园红领巾岗位并开始正常工作。
4．评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。
5．大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。
6．学校鼓号队开始进行换届训练。
7．结合本月纪念日，开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。
节日小贴士： 3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女
节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小学生安全教育日。
四月份：
主题教育：环保教育
1．开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。
2．组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。
3．组织社会实践活动：春游等。
4．在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。
5．各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。
节日小贴士：4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全国爱鸟周。
五月份：
主题教育：“文化与艺术”风采展示
1．利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。
2．组织校“红十字会员”参加纪念活动。
3．举办第十一届校园文化艺术节。
4．少先队课题“虞山文化”进行中期评估。
5．辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。
6．结合本月纪念日，开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。
节日小贴士：5月1日，国际劳动节；5月8日，世界红十字日； 5月15日，全国助残日；5月31日，世界无烟日。
六月份：
主题教育：关注全国少代会
1．第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。
2．第五次全国少代会红领巾提案征集活动。
3．五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。
4．各项评优总结工作：校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。
5．期末各类资料的收集、整理和归档。
6、部署暑假少先队工作。
节日小贴士：6月1日，国际儿童节；6月5日，世界环境日；6月6日，中国爱眼日；6月26日，国际禁毒日。