2019学年人教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述平时训练试卷.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述平时训练试卷完美版
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、国庆期间，小芳和家人一起去游乐园玩耍。如图所示，小芳和妹妹坐着旋转木马缓缓绕着中心转圈。下列说法正确的是（　　）

A .以地面为参照物，小芳是静止的 B .以小芳为参照物，妹妹是运动的
C .以妹妹为参照物，木马是运动的 D .以木马为参照物，小芳是静止的
2、“月在云中行”、“鱼戏莲叶间”，诗句中“行”和“戏”所选的参照物分别是（　　）
A .云、鱼 B .云、莲叶 C .月亮、鱼 D .星星、水
3、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅闸述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（   ）

A .白帝 B .江陵 C .两岸 D .轻舟
4、诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是（   ）
A .“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。”“楼台倒影入池塘”是光的折射现象
B .“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“轻舟”的运动是以山为参照物的
C .“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”唐朝诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以马为参照物的
D .“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“青山相对出”说明运动和静止是相对的
5、2021年2月开播的《中国诗词大会》第六季，又一次激起观众对国学经典的喜爱。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（   ）
A .“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中狗叫声是通过大地传到人耳
B .“人在桥上走，桥流水不流”中的“桥流”是以河岸作为参照物
C .“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”中的“倒影” 是楼台通过池塘水面成的实像
D .“举杯邀明月，对影成三人”中的“影”是由光的直线传播形成的
6、以图中哪一个物体为参照物，正在下降的跳伞员是静止的（   ）

A .地面 B .降落伞 C .地面上行驶的汽车 D .正在上升的无人机
7、国庆期间，我市连日降雨，导致村庄被淹。如图是救援队划着皮艇在水中前行搜救被困村民的情景。在此过程中，下列说法中正确的是（   ）

A .以地面为参照物，救援队员是静止的 B .以皮艇为参照物，救援队员是运动的
C .以皮艇为参照物，电线杆是运动的 D .以待救援的村民为参照物，皮艇是静止的
8、观光电梯从1楼上升到6楼的过程中，下列说法中正确的是（   ）
A .相对于电梯来说，乘客是运动的 B .相对于乘客来说，楼房的窗口是向上运动
C .以乘客为参照物，电梯是静止的 D .以电梯为参照物，楼房的窗口是静止的
二、填空题（每小题5分，共计40分）
1、如图所示，一只红嘴鸥从水中捕食飞离水面的情景，红嘴鸥向下俯冲的过程中，它在水中的像大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”），以红嘴鸥为参照物，红嘴鸥的像 （选填“向上运动”、“向下运动”或“静止”）。

2、小明安静地坐在一列从绥中开往大连的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 为参照物的；一个做匀速直线运动的物体在  内通过了600m的路程，它运动的速度是   ；甲、乙两物体运动的路程之比是2:3，所用的时间之比是3:1，则它们的速度之比是 。
3、冬至的一天，小华准备开车从宜昌城区的家到枝江市实验中学出差，通过高德地图导航得到如图所示的信息，图中“高速多”的方案是指“沪渝高速”线路；

（1） 从图中获得的信息，“免费”方案比“高速多”方案要多行驶 公里；“高速多”方案到达时间为15：51，则出发的时间是 ；
（2） 小华打开车门一看，前挡风玻璃上一层霜，霜的形成是水蒸气发生了 ，他开了暖风一会霜就消失了；在高速路行驶时，小华看到前面同向行驶的货车后，发现自己的车好像挂了倒挡一样，是因为货车的速度比他的车速 ，但他感觉栏杆是向后运动的，这又是以 为参照物；
（3） 小华按“高速多”的方案，实际行驶的平均速度是多少km/h？ （保留一位小数）
4、在百米赛跑中，小明的成绩为12.5s，则小明跑完全程的平均速度是 m/s。如果以小明为参照物，则地面是 的。如果以篮球架为参照物，则地面是 （填“运动”或“静止”），若终点计时员听到枪声才开始计时，小明的平均速度会变 。
5、小明的爸爸乘坐大巴车去长春，大巴车的运动 （选填“属于”或“不属于”）机械运动；大巴车开动后，小明对着远去的大巴挥手作别，爸爸看到小明逐渐向后退去，是以 （选填“大巴车”或“地面”）为参照物。
6、如图所示是站在地上的人相隔2s拍摄的两张照片，由此可以判断汽车是  的，飞机是  的。（选填“运动”或“静止”）

7、为了更好地保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶,若驾驶员开车时看一眼手机需要2s,在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 m,容易发生交通事故;在这段时间内，放在汽车后备厢中的行李箱相对于地面是 (选填“运动”或“静止”)的。
8、甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动的，它们的运动时间之比为3：2，通过的路程之比为4：1，则甲、乙两车速度之比为 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动，乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三车中相对地面可能静止的是哪辆车？

2、我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了．”在学习了运动学的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？

3、我国古书《考灵曜》上记载有“人在舟坐，舟行人不觉”，其中“舟行”和“人不觉”分别是以什么作为参照物的？用你所学的知识解释“人不觉”这一现象。

4、如图所示，是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?

5、在现代交通中，高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行，有人设想，若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客，岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计，说明理由。

四、实验探究（每小题4分，共计16分）
1、阅读下面材料，并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”，跃过无数停滞不前的汽车．现在，这个梦想已经实现了，来自美国的Terrafugia Transition推出了一款会飞的汽车．这款车的车身和一般汽车相似，但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀（如图甲）．在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如果想飞行的时候，翅膀就会张开（如图乙）．汽车如同变形金刚一样，在很短的时间内变成一架小型飞机．

飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端．顶部可折叠的叶轮，可调整转速以控制飞行高度；尾部的推进器，负责提供前行动力；尾部装配的获专利的自动平衡装置，可保证飞行汽车转弯时自动倾斜．这样一套简单的飞行装备，可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里．它起飞滑行需要50米，着陆滑行只需不到5米，最高能飞到1200米高空．该车配备的卫星定位系统（GPS）和雷达系统，能最大限度保证其在空中的安全性．飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎，这种引擎使用普通车用无铅汽油，一般的路边加油站就有出售．不仅如此，该车的内部操控系统同样也是陆空两用．这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换，双座设计，能在机场起飞和降落，并且可以在“任何道路”上行驶．
（1） 当飞行汽车起飞时，相对于地面是 的 （选填“运动”或“静止”）；
（2） 飞行汽车起飞时，飞行汽车的重力势能变  （选 填“大”或“小”）；
（3） 飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来，是因为其具有  ；
（4） 时速90公里相当于  m/s．
2、如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?

猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；
猜想②：可能跟小球轻重有关；
猜想③：可能跟绳子长度有关。
为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。请回答：
（1） 小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了 。
（2） 为验证猜想②是否正确，小珂同学应该选用轻重 的小球、长度 的绳子、并且让小球摆动的幅度  (以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫法。
（3） 大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长  (选填“调长”或“调短”)。
3、近年来，我国多处出现雾霾天气，给人民群众生活、身体健康带来影响，雾霾天气是指空气中含有较多的细微颗粒物，PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5μm的细颗粒物含量，这个值越高，就代表空气污染越严重．
（1） PM2.5在大气中的漫游是  ．（选填“机械运动”或“热运动”）
（2） 请你结合所学知识和生活经验，提出两条改善雾霾天气的措施．

4、为了锻炼阳阳同学的独立能力，今年五·一节，妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.
（1） 她妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论 ？
（2） 在行驶的列车上，阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是__ ______.
A .铁路边的树木 B .小孩子的座位 C .车厢里的流动服务车 D .铁轨
（3） 因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示.你能帮她解释其中的原理吗 ？