分享
分销 收藏 举报 申诉 / 4
播放页_导航下方通栏广告

类型2018年高考政治一轮复习课时作业93唯物辩证法与创新意识新人教版.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4392147
  • 上传时间:2024-09-18
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:81KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2018 年高 政治 一轮 复习 课时 作业 93 唯物辩证法 创新 意识 新人
    资源描述:
    课时作业(九十三)  唯物辩证法与创新意识 1.[2017·湖南师大附中高三月考]家里的电路断了,不用找电工,只需要笔画一下,就完成接驳。《哈利·波特》里的梦幻在中关村的研究团队里变成了现实。他们所研发的液态金属既可以是像水一样的流体,也可以是固体;既是导体,也可以转化为其他材质材料,甚至可以将其注入人身体固化为骨骼。该团队的重要贡献在于将室温下可以流动的电子引入了印刷电子。这表明(  ) ①创新更新工具,可推动社会生产力发展 ②正确的社会意识能够使梦幻变为现实 ③科技进步绘制远景,事物属性日新月异 ④人类把握事物本质创造新的物质形态 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 答案:D 解析:②说法错误,在正确的社会意识指导下的实践能够使梦幻变为现实,故排除。③说法错误,事物属性是客观的,具有相对稳定性,并非日新月异,故排除。中关村的研究团队对液态金属的研究表明创新更新工具,可推动社会生产力发展,人类把握事物本质创造新的物质形态。故本题答案选D。 2.[2017·北京市海淀区高三年级第一学期期中]科幻小说《回到未来2》中幻想的“磁悬滑板”灵感来自于悬浮列车。某科技公司把“磁悬滑板”变成了现实,该项技术还将应用于建筑物,避免建筑物在地震中损坏或倒塌。“磁悬滑板”技术的发明和应用表明(  ) A.人为事物的联系应以科学幻想为条件 B.幻想和现实事物之间的联系具有普遍性 C.创新意识和创新精神推动了实践的发展 D.量变是质变的前提,量变必然引起质变 答案:C 解析:A说法错误,人为事物的联系不能以科学幻想为条件,这夸大了意识的作用,故排除;D说法错误,量变不一定引起质变,我们需要把握条件,故排除;本题材料主要讨论科学幻想对于现实的指导作用,与联系的普遍性无关,排除B。故本题答案选C。 3.[2017·天津市高三期中考试六校联考]过去,某林场年投入资金多达30万元防治松树头号天敌松毛虫,但收效一直不好。后来,人们发现松毛虫蛹内含有多种氨基酸和微量元素,是营养佳品和美味佳肴。于是推广食用,收购价高达每斤40元,每天上千人捡拾虫蛹。由此,村民得以致富,松毛虫病也得到有效遏制。这启示我们(  ) A.创新源于问题,要制造矛盾以促进创新  B.面对困难与坎坷,要敢于承认矛盾  C.要坚持两点论与重点论的统一   D.要敢于打破思维定势,寻找新思路  答案:D 解析:某林场投入大量资金防治松树头号天敌松毛虫收效不好到推广食用,从而使松毛虫病也得到有效遏制,这启示我们要树立创新意识,敢于打破思维定势,寻找新思路,故D正确;矛盾是客观的,不能制造矛盾,A说法错误;B、C在材料中未体现,排除。故本题答案选D。 4.[2017·石家庄高三摸底]“一颗核桃能干什么?”核桃仁可做核桃乳、核桃粉、食用油,核桃青皮可提炼染发剂、除虫剂,核桃壳也能开发成工艺品……从唯物辩证法的角度,这一做法给我们的启示有(  ) ①自然物的客观属性是我们利用自然物的前提 ②人可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 ③创新推动事物的发展,我们要树立创新意识 ④人可以认识和利用规律从而改造客观世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:C 解析:核桃仁、核桃青皮、核桃壳在人们主观能动性的发挥下可以做成很多种产品,这给我们的启示是我们要树立创新意识,根据事物固有的联系建立新的具体联系,所以②③符合题意,入选;①④说法正确但与题意不符。 5.[2017·庄河高中月考]近年来,部分农民工开始返乡就业。某地在县城开发区建设农民工宿舍、医院、幼儿园、超市等,但许多返乡农民工并不买账,他们愿意在离家更近的中心集镇就业。不少劳动密集型企业因势利导,创造出“总部在县城、车间在乡镇、作坊在家庭”的生产模式,受到广泛欢迎,重新挖掘了劳动力红利。这说明(  ) ①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ②成功以挫折为基础,应果断抓住时机促成飞跃 ③正确的经营战略直接促成生产力的发展 ④生产模式创新的过程是一个辩证否定的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:B 解析:成功以挫折为基础说法错误,排除②;③说法错误,正确的经营战略通过生产活动促成生产力的发展,不能直接促成,排除。 6.[2017·日照二模]考虑到一些色盲驾驶者无法识别红绿灯,某设计师将圆形的红绿灯进行了一下小的修改,在保持原有颜色的基础上,改变指示灯的形状,将红灯变成三角形,绿灯变成方形,黄灯则保持圆形不变。这样,只要能识别出亮着的灯的形状,色盲人群即可判断此时是停是走了。这一事例说明(  ) ①正确发现和提出问题是创新的首要环节 ②创新是对既有理论和实践的突破 ③专业知识和辩证思维是创新的源泉 ④丰富的实践经验必然促进思维创新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:A 解析:本题考查唯物辩证法的革命批判精神与创新意识。实践是创新的源泉,排除③;④错在了“必然”,①②观点正确且符合题意,故选A。 7.漫画《按程序办事》(作者:华平安)启示我们在生活中需要(  ) ①循序渐进,随机应变 ②化繁为简,改弦更张 ③尊重书本,尊重权威 ④解放思想,开拓创新 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 答案:D 解析:本题考查创新意识。漫画反映了做事程序的繁琐性,应该要去繁就简,破除思维定式,实现思维创新,排除①③。答案为D。 8.[2017·安徽省高三阶段联考能力测试]国家主席习近平在G20杭州峰会讲话中提出“中方把创新增长方式设定为杭州峰会重要议题,推动制定《二十国集团创新增长蓝图》,目的就是要向创新要动力,向改革要活力,把握创新、新科技革命和产业革命变革、数字经济的历史性机遇,提升世界经济中长期增长潜力。”从哲学上讲要改革、创新,就需要(  ) ①关注变化发展着的实际,敢于突破现有理论和制度的限制 ②把中国特色社会主义伟大旗帜作为行动的基础 ③把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连,既有批判又有发展 ④坚持辩证否定观,实现主观与客观具体的历史的统一 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:D 解析:①不选,我们要敢于突破与实际不相符的成规陈说,而不是敢于突破现有理论和制度的限制;②不选,因为我们要坚持一切从实际出发,不能把中国特色社会主义伟大旗帜作为行动的基础;我们要创新需要把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连,需要坚持辩证否定观,实现主观与客观具体的历史的统一,③④正确。选D。 9.[2017·衡水中学摸底]为解决春节燃放烟花爆竹带来的严重空气污染问题,某地推出了环保鞭炮。其特点是:燃放后没有碎屑且不含硫黄,不仅没有刺鼻气味,还减少了有毒物质对人体的伤害。从哲学上看,环保鞭炮的诞生(  ) ①显示了辩证否定观在推进社会生产力发展中的积极作用 ②揭示了用发展的观点看问题是人们正确认识事物的基础 ③证实了创新思维对推动人类实践发展有重要作用 ④充分说明了人们的创新思维源于人们的主观需求 A.②③ B.③④ C.①③ D.①② 答案:C 解析:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,②说法错误;为解决春节燃放烟花爆竹带来的严重空气污染问题,该地推出了环保鞭炮,故④中“源于人们的主观需求”说法错误;环保鞭炮是对传统鞭炮的辩证否定,是一种创新,故①③符合题意。故选C。 4
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:2018年高考政治一轮复习课时作业93唯物辩证法与创新意识新人教版.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4392147.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork