2022-2022学年高中数学课时分层作业7等差数列的性质含解析苏教版必修.doc
《2022-2022学年高中数学课时分层作业7等差数列的性质含解析苏教版必修.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022学年高中数学课时分层作业7等差数列的性质含解析苏教版必修.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、课时分层作业(七)等差数列的性质(建议用时:60分钟)基础达标练一、选择题1在等差数列an中,a1a910,则a5的值为()A5B6C8D10A由等差数列的性质,得a1a92a5,又a1a910,即2a510,a55.2数列an满足3anan1且a2a4a69,则log6(a5a7a9)的值是()A2 B C2 D.Can1an3,an为等差数列,且d3.a2a4a693a4,a43,a5a7a93a73(a43d)3(333)36,log6(a5a7a9)log6362.3若等差数列an的首项a15,am3,则am2等于()A13 B3C3 D5B设等差数列an的公差为d,因为a15,am3
2、,所以d.所以am2am2d33.4已知等差数列an的公差为d(d0),且a3a6a10a1332,若am8,则m等于()A8 B4 C6 D12A因为a3a6a10a134a832,所以a88,即m8.5下列说法中正确的是()A若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列B若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列C若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列D若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列C因为a,b,c成等差数列,则2bac,所以2b4ac4,即2(b2)(a2)(c2),所以a2,b2,c2成等差数列二、填空题6若三个数
3、成等差数列,它们的和为9,平方和为59,则这三个数的积为_21设这三个数为ad,a,ad,则解得或这三个数为1,3,7或7,3,1.它们的积为21.7若a,b,c成等差数列,则二次函数yax22bxc的图象与x轴的交点的个数为_1或2a,b,c成等差数列,2bac,4b24ac(ac)24ac(ac)20.二次函数yax22bxc的图象与x轴的交点个数为1或2.8在通常情况下,从地面到10 km高空,高度每增加1 km,气温就下降某一个固定数值如果1 km高度的气温是8.5 ,5 km高度的气温是17.5 ,则2 km,4 km,8 km高度的气温分别为_、_、_.2 11 37 用an表示自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 高中数学 课时 分层 作业 等差数列 性质 解析 苏教版 必修
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。