教师资格证考试试题及答案.doc
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教师资格证考试试题及答案 教师资格证考试试题及答案 一、单项选择题(每小题列出四个备选项中只有一个选项符合题意。请选出并将其代码填在题后括号内。错选、多项选择或未选均不得分。本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1、中国《教育法》要求,教师拥有权利包含:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取酬劳权、民主管理权和( )等六项。 A.进修培训权 B.调查研究权 C.参加决议权 D.培养学生权 2、( )是教育法律关系产生、变更和消亡依照。 A.法律事实 B.法律规范 C.法律条文 D.法律责任 3、以下关于眼睛和眼镜说法中不正确是( ) A.人眼睛相当于凸透镜 B.近视眼折光能力太强 C.近视眼看远处物体不清楚 D.近视眼镜镜片就是凸透镜 4、以下说法:①全等图形面积相等;②全等图形周长相等;③全等四边形对角线相等;④全部正方形都全等。其中正确结论个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5、印度泰姬陵是著名( )建筑。 A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 6、( )是教师与同事之间良好沟通基础。 A.少争多让,善于倾听 B.容忍异己,了解宽容 C.坦诚相见,赞美观赏 D.巧用语言,珍惜情谊 7、素质教育实施对象是( ) A.中小学教育 B.幼儿教育、中小学教育 C.幼儿教育、中小学教育、高等教育 D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 8、下面哪一个选项不属于学校事故免责条件( ) A.第三人过失 B.不可抗力 C.意外事件 D.紧急避险 9、学校、幼稚园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应该优先救护( ) A.校长、园长或所长 B.教师 C.女教师 D.未成年人 10、中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。所以,中国经济起飞迫切需要大批优异企业家。以下哪一个逻辑推理方法与上述推理方法相同( ) A.红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。所以,红盒中不可能装绿球 B.新技术增加产品科技含量,科技含量增加产品价值,技术含量低产品价值低 C.生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力 D.优异学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。所以,要取得好成绩必须具备坚韧意志 11、Word中进行“插入”或“改写”状态切换,能够使用( )键。 A.Insert B.Home C.End D.Esc 12、以下情况不属于作为侵权行为是( ) A.体罚学生 B.辱骂学生 C.性侵害 D.饮食安全事故 13、以下关于教师职业行为规范,说法错误是( ) A.树立正确人生观和价值观,发扬无私贡献精神 B.要有端正教学态度,严厉认真地对待教学工作中每一项内容 C.教师之间要相互尊重,相互学习,平等相待 D.不迟到、不缺课、能够拖堂 14、人生在世,总有些东西是你无法得到,总有些风景是你无法看到,总有些梦想是你无法实现,总有些遗憾贯通在你生命里,总有些人你是永远无法弄懂,总有些心灵是你无法领会。只要自己活得自我,活得自由,活得精彩,多一些宽容,少一些挑剔,时刻做善举采撷真诚,人生就不会有遗憾。这段文字主要意思是( ) A.人与人之间总会有隔膜 B.人生中总有些东西无法得到 C.人生应该活得更精彩 D.人生应该多一些宽容,多做善举 15、建立当代学校教育制度,加强对学校管理与监督,实施依法治校基本确保条件是( ) A.组织机构与章程 B.合格教师 C.必备经费和资金 D.要求场所 16、 在Word中,以下操作不能实现是( ) A.编辑文档 B.表格处理 C.图形处理 D.数据库管理 17、( )标准是评价教育政策首要标准。 A.效益 B.效率 C.教育政策回应度 D.发展性 18、在word编辑状态下,打开某一文档作用是( ) A.将指定文档从内存中读入,并显示在当前窗口 B.将指定文档从外存中读入,并显示在当前窗口 C.为指定文档打开一个空白窗口 D.建立一个新文档 19、 未成年人已经完成要求年限义务教育不再升学,政府关于部门和社会团体、企业事业组织应该依照实际情况,对她们( ),为她们创造劳动就业条件。 A.进行职业规划 B.提供就业信息 C.提供劳动实习 D.进行职业教育 20、教师赵某违反学校管理制度被校长在全校教师会议上点名批评,赵某丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班路上将其打成重伤,情节严重。依法应对王某追究( ) A.违宪责任 B.行政责任 C.刑事责任 D.通常责任21、 以下选项中,不属于《中华人民共和国未成年人保护法》立法宗旨是( ) A.确保未成年人受教育权 B.保护未成年人身心健康 C.保障未成年人正当权益 D.促进未成年人全方面发展,培养合格人才 22、 毕加索是哪一派画家( ) A.野兽派 B.抽象主义 C.立体主义 D.表现主义 23、 吴哥窟位于( ) A.柬埔寨 B.泰国 C.越南 D.新加坡 24、 妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢方案( ) A.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙 B.姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙 C.姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫 D.妹妹穿长袖衫和白色裙 25、 从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动,依照竞赛规则,参赛人员须满足以下要求:①A、B两人中最少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,则E也不去。则选中参赛人数为几人( ) A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 26、 中国教育政策制订机关不包含以下哪项( ) A.中央委员会 B.全国人民代表大会 C.地方各级人民政府 D.政协 27、 素质教育是面向( )教育。 A.全体教师 B.全体学生 C.全体社会组员 D.全部个性 28、 地钱和葫芦藓都是雌雄异株,雄株上二有精子器,可产生精子;雌株上有颈卵器,可产生卵。在分类学中,地钱和葫芦藓属于( ) A.褐藻门 B.维管植物门 C.绿藻门 D.苔藓植物门 29、 刘易斯、汤丹逊、萨利三人被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录用。她们分别被哪个学校录用?邻居们作了以下猜测: 邻居A猜:刘易斯被加利福尼亚大学录用,萨利被麻省理工学院录用 邻居B猜:刘易斯被麻省理工学院录用,汤丹逊被加利福尼亚大学录用 邻居C猜:刘易斯被哈佛大学录用,萨利被加利福尼亚大学录用 结果,邻居们猜测各对了二分之一 那么,她们录用情况是( ) A.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录用 B.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被加利福尼亚大学、麻省理工学院和哈佛大学录用 C.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被麻省理工学院、加利福尼亚大学和哈佛大学录用 D.刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、麻省理工学院和加利福尼亚大学录用 二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分。共42分) 30、十六大汇报在阐述全方面建设小康社会目标中明确指出,全民族思想道德素质、科学文化素质和健康素质显著提升,形成比较完善当代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享受接收良好教育机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终生学习学习型社会,促进人全方面发展。 请从师德角度并结合本身实际,谈谈你对终生学习认识。 31、自己花是给他人看 季羡林 爱关大约也算是人天性吧。宇宙间美东西很多,花在其中占有主要地位。爱花民族也很多,德国在其中占有主要地位。 四五十年以前,我在德国留学时候,曾数次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。 她们花不像在中国那样,养在屋子里,她们是把花都栽种在临街窗户外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花脊梁。我曾问过我女房东:“你这么养花是给他人看吧!”她莞尔一笑。说:“正是这么!” 正是这么,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花海洋,让我们看人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这么,在屋子里时候,自己花是让他人看;走在街上时候.自己又看他人花。人人为我,我为人人。我以为这一个境界是颇耐人寻味。 今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们主人问我:“你离开德国这么久,有什么改变没有?”我说:“改变是有,可是漂亮并没有改变。”我说“漂亮”指东西很多,其中也包含着漂亮花。我走在街上,抬头一看,又是家家户户窗口上都开满了鲜花。多么奇丽景色!多么奇特民族!我好像又回到了四五十年前,我做了一个花梦,做了一个思乡梦。 (1)文中,作者说德国是“多么奇特民族”,它奇特表现在哪里? (2)结合材料,并联络实际,解释“人人为我,我为人人”这句话内涵。 32、过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”伴随时代发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应该代教学要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新河”,不但流量要大,而且要清澈见底,即质要高。一个博学多才老师往往深受学生喜爱。所以,作为一名教师,必须博览“杂书”,留心奇闻轶事,关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最主要是要养成份类整理、保留好习惯,所积累素材,便是教学一个主要资源库。积累多了,备课时就能厚积薄发,你将会发觉你在课堂上竟然也能引经据典,旁征博引。 怎样了解从“要给学生一滴水,老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新河”转变?三、写作题(本大题共50分) 33、某网站“4220聊天室”有这么一段谈话。 A:愉快人生,也会有痛苦。有人能直面挫折,化解痛苦;有人却经常夸大挫折,放大痛苦。 B:是呀,有人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场痛苦。 C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中一点点,都是无法排解痛苦啊! 请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字文章。所写内容必须在话题范围之内。- 配套讲稿:
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