2022年海南省中考数学试题(解析版).docx
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1、2022年海南省中考数学试卷一、选择题本大题总分值42分,每题3分12022的相反数是A2022 B2022 C D【考点】相反数【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数解答即可【解答】解:2022的相反数是2022,应选:B【点评】此题考查了相反数的意义注意掌握只有符号不同的数为相反数,0的相反数是02假设代数式x+2的值为1,那么x等于A1 B1 C3 D3【考点】解一元一次方程【专题】计算题;一次方程组及应用【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值【解答】解:根据题意得:x+2=1,解得:x=1,应选B【点评】此题考查了解一元一次方程方程,根据题意列出方程是解
2、此题的关键3如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,那么它的主视图为A B C D【考点】简单组合体的三视图【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案【解答】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,应选:A【点评】此题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图4某班7名女生的体重单位:kg分别是35、37、38、40、42、42、74,这组数据的众数是A74 B44 C42 D40【考点】众数【分析】根据众数的定义找出出现次数最多的数即可【解答】解:数据中42出现了2次,出现的次数最多,这组数据的众数是42,应选:C【点评】此题考查了众数,一组数据中出现次数做
3、多的数叫做众数,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的5以下计算中,正确的选项是Aa34=a12Ba3a5=a15Ca2+a2=a4Da6a2=a3【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项法那么,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、a34=a34=a12,故A正确;B、a3a5=a3+5=a8,故B错误;C、a2+a2=2a2,故C错误;D、a6a2=a62=a4,故D错误;应选:A【点评】此题考查合并同类项、同底数幂的乘
4、法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法那么是解题的关键6省政府提出2022年要实现180 000农村贫困人口脱贫,数据180 000用科学记数法表示为A1.8103B1.8104C1.8105D1.8106【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数【解答】解:180000用科学记数法表示为1.8105,应选:C【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a1
5、0n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值7解分式方程,正确的结果是Ax=0 Bx=1 Cx=2 D无解【考点】解分式方程【专题】计算题;分式方程及应用【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:1+x1=0,解得:x=0,应选A【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验8面积为2的正方形的边长在A0和1之间 B1和2之间 C2和3之间 D3和4之间【考点】估算无理数的大小【分析】面积为3的正方形边长是2的算术平方根,再利用夹逼法求得的取值范围即可【解答】解:解:
6、面积为2的正方形边长是,124,应选B【点评】此题考查了算术平方根的定义和估算无理数的大小,运用“夹逼法是解答此题的关键9某村耕地总面积为50公顷,且该村人均耕地面积y单位:公顷/人与总人口x单位:人的函数图象如下列图,那么以下说法正确的选项是A该村人均耕地面积随总人口的增多而增多B该村人均耕地面积y与总人口x成正比例C假设该村人均耕地面积为2公顷,那么总人口有100人D当该村总人口为50人时,人均耕地面积为1公顷【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象【分析】解:如下列图,人均耕地面积y单位:公顷/人与总人口x单位:人的函数关系是反比例函数,它的图象在第一象限,根据反比例函数的性质可推出A
7、,B错误,再根据函数解析式求出自变量的值与函数值,有可判定C,D【解答】解:如下列图,人均耕地面积y单位:公顷/人与总人口x单位:人的函数关系是反比例函数,它的图象在第一象限,y随x的增大而减小,A,B错误,设y=k0,x0,把x=50时,y=1代入得:k=50,y=,把y=2代入上式得:x=25,C错误,把x=1代入上式得:y=,D正确,故答案为:D【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,图象,求函数值与自变量的值,根据图象找出正确信息是解题的关键10在平面直角坐标系中,将AOB绕原点O顺时针旋转180后得到A1OB1,假设点B的坐标为2,1,那么点B的对应点B1的坐标为A1,2 B2,1
8、C2,1 D2,1【考点】坐标与图形变化-旋转【分析】根据题意可得,点B和点B的对应点B1关于原点对称,据此求出B1的坐标即可【解答】解:A1OB1是将AOB绕原点O顺时针旋转180后得到图形,点B和点B1关于原点对称,点B的坐标为2,1,B1的坐标为2,1应选D【点评】此题考查了坐标与图形变化旋转,图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标11三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是A BCD【考点】列表法与树状图法【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都
9、小于3的情况,再利用概率公式即可求得答案【解答】解:画树状图得:共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,两张卡片上的数字恰好都小于3概率=应选A【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比12如图,AB是O的直径,直线PA与O相切于点A,PO交O于点C,连接BC假设P=40,那么ABC的度数为A20 B25 C40 D50【考点】切线的性质【分析】利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角PAO的度数,然后利用圆周角定理来求ABC的度数【解答】解:如图,AB是O的直径,
10、直线PA与O相切于点A,PAO=90又P=40,PAO=50,ABC=PAO=25应选:B【点评】此题考查了切线的性质,圆周角定理圆的切线垂直于经过切点的半径13如图,矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上,且ab,1=60,那么2的度数为A30 B45 C60 D75【考点】矩形的性质;平行线的性质【分析】首先过点D作DEa,由1=60,可求得3的度数,易得ADC=2+3,继而求得答案【解答】解:过点D作DEa,四边形ABCD是矩形,BAD=ADC=90,3=901=9060=30,ab,DEab,4=3=30,2=5,2=9030=60应选C【点评】此题考查了矩形的性质以及平行线的性质
11、注意准确作出辅助线是解此题的关键14如图,AD是ABC的中线,ADC=45,把ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置如果BC=6,那么线段BE的长度为A6 B6C2D3【考点】翻折变换折叠问题【分析】根据折叠的性质判定EDB是等腰直角三角形,然后再求BE【解答】解:根据折叠的性质知,CD=ED,CDA=ADE=45,CDE=BDE=90,BD=CD,BC=6,BD=ED=3,即EDB是等腰直角三角形,BE=BD=3=3,应选D【点评】此题考查了翻折变换,还考查的知识点有两个:1、折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和
12、对应角相等;2、等腰直角三角形的性质求解二、填空题本大题总分值16分,每题4分15因式分解:axay=axy【考点】因式分解-提公因式法【分析】通过提取公因式a进行因式分解即可【解答】解:原式=axy故答案是:axy【点评】此题考查了因式分解提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法16某工厂去年的产值是a万元,今年比去年增加10%,今年的产值是1+10%a万元【考点】列代数式【专题】增长率问题【分析】今年产值=1+10%去年产值,根据关系列式即可【解答】解:根据题意可得今年产值=1+10%a万元,故答
13、案为:1+10%a【点评】此题考查了增长率的知识,增长后的收入=1+10%增长前的收入17如图,AB是O的直径,AC、BC是O的弦,直径DEAC于点P假设点D在优弧上,AB=8,BC=3,那么DP=5.5【考点】圆周角定理;垂径定理【分析】解:由AB和DE是O的直径,可推出OA=OB=OD=4,C=90,又有DEAC,得到OPBC,于是有AOPABC,根据相似三角形的性质即可得到结论【解答】解:AB和DE是O的直径,OA=OB=OD=4,C=90,又DEAC,OPBC,AOPABC,即,OP=1.5DP=OP+OP=5.5,故答案为:5.5【点评】此题主要考查了圆周角定理,平行线的判定,相似三
14、角形的判定和性质,熟练掌握圆周角定理是解决问题的关键18如图,四边形ABCD是轴对称图形,且直线AC是对称轴,ABCD,那么以下结论:ACBD;ADBC;四边形ABCD是菱形;ABDCDB其中正确的选项是只填写序号【考点】菱形的判定;全等三角形的判定;轴对称图形【分析】根据轴对称图形的性质,结合菱形的判定方法以及全等三角形的判定方法分析得出答案【解答】解:因为l是四边形ABCD的对称轴,ABCD,那么AD=AB,1=2,1=4,那么2=4,AD=DC,同理可得:AB=AD=BC=DC,所以四边形ABCD是菱形根据菱形的性质,可以得出以下结论:所以ACBD,正确;ADBC,正确;四边形ABCD是
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