一年级下册数学期中考知识点整理.doc
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1、一年级下册数学期中考知识点整理一年级下册数学期中考试内容为课本第1、2、3、4、5单元(课本P1-55,黄冈小状元P1-38 重点复习做错的题目),复习时可分为三部分进行:第一部分 数与代数部分一、复习内容: 第二单元(20以内的退位减法)、第四单元(100以内的数的认识)二、数的概念(100以内数的认识)1、数位:一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。2、认识计数单位:个位的计数单位是“一(个)”,十位的计数单位是“十”,百位的计数单位是“百”,它们之间的关系是:10个一是十,10个十是一百。3、100以内数的组成:一个两位数,十位上是几就是几个十,个位上是几就是几个一。
2、(如:68,个位上的数是8,表示8个一;十位上的数是6,表示6个十)例:5个十和8个一是( 58 ) 5个一和4个十是( 45 )76里面有(7 )个十和(6 )个一89里面有( 9)个一和( 8)个十一个两位数,十位上的数是4,个位上的数是5,这个数是(45) 一个两位数,个位上的数是4,十位上的数是7,这个数是( 74 )一个两位数,十位上是4,个位数比十位数多5,这个数是( 49 )4、100以内数的读法:读数时,从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。(读数用语文字书写,如34,读作:三十四)5、100以内数的写法:写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位
3、上写几,除最高数位外,哪一位上一个数也没有就用0来占位。 (写数用数字书写,如二十七,写作:27)6、数的顺序:1个1个数,2个2个数,5个5个数,10个10个数, 正着数,倒着数,先找出规律再填数。 如: 78 、 76 、74、72、 70 、 68 (方法:先看两个相邻的数字,确定规律为2个2个倒着数,再填数)7、一个数的前面一个数指比它小1的数,一个数后面一个数指比它大1的数。 (如:60前面一个数是59,后面一个数是61.)8、 37和42之间的数有( 4 )个。(不包括37和42) 从37到42有( 6 )个数。(包括37和42)9、 47往后数5个数: 48、49、50、51、5
4、2 从47开始往后数5个数:47、48、49、50、51 47后面第5个数: 52 从47开始往后数第5个数:51 8、比较100以内数的大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,则这个两位数就大。9、用估测法比较100以内数的大小:根据情境信息中的数据,用“多一些”“少一些”“多得多”和“少得多”这样的语言描述两个数之间的关系。三、数的计算方法1、十几减几的计算方法(20以内退位减法):十几减几的计算可以用“想加算减法”计算;也可以用“破十法”计算,把被减数分成10和个位上的数,计算时,先算10减几,再用得数加个位上的数,就是
5、差;还可以用“连续减”的方法,就是把减数分成和被减数个位上的数相同的一个数和另一个数,用被减数减去这两个数,就可求出差。(熟记课本P23 退位减法表 , 易错题:14-5=9 15-4=11 个位不够减时才要退位)2、整十数加一位数及相应的减法:如60+7=67 7+60=67 67-7=60 (易错题:7+60=67 有的学生会算成76)四、解决问题(方法:先找题目中的已知条件和问题,看问题求的是什么数,再列式,写单位。)1、求总数,用加法。2、求部分数,用减法。3、求够不够的问题,先列式求总数,再比较大小,最后写答。 (如课本P43 第6题:40+3=43(个) 4345 答:够。 )4、
6、求一个数比另一个数多(或少)几的方法:用较大的数减较小的数。5、提出数学问题:(如课本P22 第7题) 可以提出如下几个问题:一共有几只鸭子? 9+4=13(只)黄色鸭子有几只? 13-4=9(只)灰色鸭子有几只? 13-9=4(只) 第二部分 空间与图形一、复习内容:第一单元(位置)、第三单元(图形的拼组)二、位置1、认识上、下。(1) 确定上、下的标准:上是指位置在高处,跟下相对;下是指位置在低处,跟上相对。(2) 判断上下位置关系的方法:以参照物为目标,来确定所描述的物体是在参照物的上面,还是在参照物的下面。2、 认识前、后。(1) 确定前、后的标准:一般是面对的方向是前,背对的方向是后
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