2018届中考物理电源及其能量转换复习专项练习.doc
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1、电源及其能量转换一、单选题(本大题共14小题,共28.0分)1.电源是能够持续供电的装置通常情况下,自带直流电源的家用电器是()A.蒸汽电熨斗B.笔记本电脑C.环保电冰箱D.护眼台灯2.小明在网上购买了一个迷你音响,如图是音响实物图片和铭牌对于该音响,下列说法正确的是()额定功率5W电源锂电池频率范围100Hz-20kHz额定电压3VA.锂电池工作时,将电能转化为化学能B.音响在5V电压下正常工作C.音响正常工作时每秒消耗电能5JD.加大音响的音量可以提高发出声音的频率3.干电池是一种常用的、方便的电源,关于干电池的说法中正确的是()A.常用的1号、2号、5号干电池的电压随着号数的增大而增大B
2、.常用的1号、2号、5号干电池的电压随着号数的增大而减小C.常用的干电池都可以多次充电供人们使用D.多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境4.下列电学基础知识说法正确的是()A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B.只要电子在运动,电路中就一定有电流C.电源的作用就是给电路两端提供电压D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关5.下列说法不正确的是()A.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移B.用电器能将电能转化为其它形式的能量C.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙D.正常工作的电路中,电流从电源正极流出经过用电器、开关回到电源负极6.下列说法中,正确的是()A.电子定向移
3、动的方向规定为电流方向B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C.电源的作用就是不断产生电荷D.用电器的作用就是消耗电荷7.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮一组发光二极管下列说法中正确的是()A.图中的水果可能是绝缘体B.水果电池将电能转化为化学能C.发光二极管是由半导体材料制成的D.电流从“-”极经发光二极管流向“+”极8.电动车是生活中常见的交通工具,从它的结构和使用来看,下列解释正确的是()A.刹车装置相当于费力杠杆B.匀速过程动能逐渐增大C.车尾的角反射器应用了光的折射知识D.电瓶充电过程是电能转化为化学能9.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管
4、,下列说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管主要是由导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.将水果电池串联可提高总电压10.如图所示,几只串联的水果电池提供的电能足够点亮排成V字形的一组发光二极管下列说法正确的是()A.水果电池将化学能转化为电能B.发光二极管将光能转化为电能C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮11.下列说法中不正确的是()A.有电源就一定有电压且有电流B.任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起C.在电路中,电源是把电能转化为其他形式的能的装置D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向
5、相反12.如图是一个迷你音响实物图片如图甲和铭牌如图乙对于该音响,下列说法正确的是() A.锂电池工作时,将电能转化为化学能B.音响在5V电压下正常工作C.音响正常工作时每秒消耗电能5JD.音响正常工作时电流是0.6A13.下列属于电源的是()A.电压表B.电池C.电阻D.开关14.电与我们的日常生活息息相关,下列有关说法正确的是()A.电源是提供电压的装置,有电源的电路中就有电流B.正电荷移动的方向是电流的方向C.金属导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反D.组成电路的元件只有导体没有绝缘体二、多选题(本大题共4小题,共12.0分)15.下列说法中正确的是()A.干电池对外供电时将化学能
6、转化为电能B.正在工作的电脑周围存在着磁场C.电动机是电磁感应现象的应用,正常工作时将电能转化为机械能D.通电螺线管的N极方向与正电荷定向移动的方向相同16.小明在学习物理的过程中,对以下知识理解有错误的是()A.电源是提供电能的装置B.电路只有闭合时才有电流C.并联电流各支路电流相等D.电流表必须串联在待测电路中17.下列说法中正确的是()A.人们规定,自由电子定向移动的方向为电流的方向B.电源是提供电压的装置C.大量电荷的定向移动形成电流D.每秒内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大18.下列说法正确的是()A.物体的分子永不停息地做无规则运动B.电源一定是把化学能转化为电能C.汽车内燃
7、机的压缩冲程是机械能转化为内能D.电流一定是由正电荷定向移动形成的三、填空题(本大题共13小题,共26.0分)19.家庭中,照明灯泡与控制它的开关连接方式是_;电灯的灯丝烧断后,电视机_(选填“能”或“不能”)正常工作目前已经有家庭利用硅光电池供电,硅光电池把_能直接转换成_能,且完全不会造成污染20.甲车两侧远光灯的规格均为“12V60W”,供电的蓄电池电压为12V,一次充电的电能是0.72kWh某天晚上,该车熄火时忘记关闭远光灯,则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作_h由于蓄电池的电能耗尽,甲车无法启动,需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动,如图所示“搭电”时,先用电线将甲车蓄电池的正极与乙
8、车蓄电池的_极相连,再将另两个电极用电线连通(如果误接,蓄电池会被短路)21.电动混合动力汽车非常节能减排,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_(填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与橡胶棒摩擦过的毛皮相互排斥,这说明干毛巾带_电22.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 _ , _ 就是给用电器两端提供 _ 的装置23.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据_(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程_能转化为电能,产生的电能储存于魔方内魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的_(
9、选填“电源”或“用电器”)24.如图是小明设计的门铃电路闭合开关,干电池将化学能转化为 _ ;清脆的铃声是由电铃的 _ 产生的25.如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 _ 极,电池的电压为 _ V26.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的 电力足以点亮一排规格相同的发光二极管! (1)为了使发光二极管更亮,这三个水果电池应该 _ (选填“串联”或“并联”); (2)当连接好电路后,只有一个发光二极管不亮,则这些发光二极管是 _ (选填“串联”
10、或“并联”)的;经检查整个电路连接及所有元件均完好,则这个发光管不亮的可能原因是: _ 27.在给一块手机锂电池充电时,锂电池是电路中的 _ (选填“电源”或“用电器”),充电过程是将电能转化成 _ 能28.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图1所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吸管一端发现吸管会远离玻璃棒,则在摩擦时,吸管 _ (选填“失去”或“得到”)电子 小明同学在课余做了个“水果电池”,他把铜片和锌片插到柠檬中(如图2),这个水果电池上的锌片是 _ (选填“正”或“负”)极 29.根据如图所示现象,请你猜想水果电池的电压可能与哪些因素有关 _ 30.走近加
11、油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在 _ ;给手机充电过程是将 _ 能转化为化学能31.五一黄金周期间,小强和几位同学一起去野外探险,随身带上能发出求救信号的手电筒手电筒要求的供电电压是6V,他们需要将 _ 节干电池 _ 联起来使用若手电筒小灯泡灯丝的电阻是12,则通过小灯泡的电流是 _ mA四、实验探究题(本大题共6小题,共36.0分)32.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池然后用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电压表指针发生了偏转如图所示,由此可知:锌片是盐水电池的_极(选填“正”或“负”),盐水电池的电压为_V33.在探究“水果电
12、池”的活动中,同学们做了以下实验(1)验证水果可以做成电池如图甲是小时同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”,可以连接上开关和_并形成闭合电路,以判断它能否对外供电(2)确定“水果电池”的正负极如图乙所示,把电压表的“+”、“-”接线柱分别与柠檬上的A、B金属片相连,电压表指针正向偏转,如图丙所示,则金属片B是“水果电池”的_极用2节干电池给手电筒的小灯泡供电,小灯泡正常发光,而用乙图中的“水果电池”给该小灯泡供电,小灯泡不能正常发光,原因是_34.小明同学在课余做了个“水果电池”,他把铜丝和铁丝插到菠萝中,然后给一个标有“4.5V 4.5W”的小灯泡供电,结果灯泡不亮,仔细检查了电
13、路,发现电路连接正确,请你分析灯泡不亮的原因是 _ ;这个“水果电池”上的铁丝是 _ 极(选填“正”或“负”)35.电池使用说明中都有一条提示:“请一次性更换所有电池,避免新旧电池混用”小海同学用所学物理知识设计了一个实验方案研究为什么要这样提示小海按照图组装电路,将同型号的两节新电池串联、一新一旧两节电池串联和一节新电池分别接在A、B间,闭合开关S后记录电压表示数请将空白处补充完整 电源S闭合时电压/V两新2.7一新一旧1.2一新1.4(1)由表中测得的数据可知,串联的一新一旧电池给定值电阻提供的电压,不仅小于两节新电池提供的电压,而且小于一节新电池提供的电压小海查阅资料得知,电池本身有电阻
14、,称为电源内阻,新电池的内阻很小,旧电池内阻很大当对电阻R供电时,电池内阻和电阻R是 _ 关系(选填“串联”或“并联”),电池内阻越大,电阻R两端的电压就越 _ (选填“大”或“小”)旧电池内阻会消耗更多的电能,所以不能新旧电池混用 (2)要使结论具有普遍性,需要换用 _ 型号新旧电池进行多次实验(选填“相同”或“不同”)36.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图1所示) (1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关 猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关 猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关 为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格
15、表一 实验编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压(V)1苹果132223334菠萝21522表二 苹果大小(个)1测得的电压(V)0.270.280.260.28验证猜想一,应做编号为 _ 的实验; 为验证猜想二,应做编号为 _ 的实验; (2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的 _ 片是它的正极 (3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:该实验说明 _ (4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中不是采用了此方法的是 _ A、研究动能与哪些因素有关B、研究影响液体蒸发快慢的因素 C、研究滑动摩擦力与哪些因
16、素有关D、探究电流时用水流来导入 (5)小倩接下来又探究了“并联电路电流特点”,实验如下: (6)实验中,小倩直接用三块电压表测出电路中各处的电流,电路图如图2所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(注意:电路中总电流小于0.6A) (7)连接电路图时,开关应处于 _ 状态;在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是 _ A、两个灯泡两端的电压大小不同B、发光微弱的灯泡的灯丝断了 C、灯泡的规格不同D、发光微弱的灯泡被短路 (8)改变灯泡的规格,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,重复实验,记录数据如表,根据实验数据得出结论是 _ I1/AI2/
17、AI/A10.10.50.620.20.40.630.40.20.637.在“垣曲县物理科技活动”优秀作品网络展评中,倪帆同学的“水果电池”能让LED等发光,激发了小明同学探究水果电池的兴趣请你和小明一起完成以下问题: (1)制作水果电池时,为了让连入电路的LED灯更亮地发光,用四组铜片和锌片作为电源的正负极插入四个苹果,然后用导线把四个苹果 _ 连接(选填“并联”或“串联”); (2)水果电池提供电能时,把 _ 能转化为电能; (3)小明进一步研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验,进行了如下的实验表格准备从表格中可以知道,他猜想水果电池电压与 _ 、 _ ,两电极插入水果的深度有关 实验
18、编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压(V)1苹果132223334菠萝21522五、计算题(本大题共1小题,共8.0分)38.我国家庭电路的电压为 _ ,人体能承受的安全电压不高于 _ ,实验室三节蓄电池串联的电压为 _ ,蓄电池充电时, _ 能转化为 _ 能六、综合题(本大题共2小题,共20.0分)39.阅读手机,回答问题 手机 1876年贝尔发明了电话,至今已有一百多年的历史,在这一百多年里,随着科学技术的发展,电话由“固定”到“移动”,由只能相互讲话到“可视”,由单一功能到现在的“智能手机”,电话发生了若干次飞跃性变化由于人民生活水平的不断提高,昔日还是富贵象征的“大哥大”,现
19、如今已是普通的通讯工具而已仔细观察分析手机,会发现手机的设计、使用方面涉及到许多初中物理知识,现归纳如下: 手机的工作原理:手机既是发射装置,又是接收装置发射过程:声音经话筒音频模拟电信号功率放大CPU数字信号调制、功放天线发射电磁波接收过程:电磁波天线(藕合、滤波)GSM/PCS滤波中频解调CPU音频功放话筒输出声音手机的体积很小,发射功率不大,天线也很简单,灵敏度不高,因此一部手机与另一部手机的电磁波传递,要靠很多较大的固定电台“基站”来完成,移动通讯的“基站”建在高大建筑物的顶部 光学方面:(1)手机的彩屏与液晶电视的屏幕相同,都应用了与“光的三原色”有关的知识(2)触摸屏原理:触摸屏分
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- 2018 中考 物理 电源 及其 能量 转换 复习 专项 练习
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