2022-2022年八年级语文第三次月考试题及答案.doc
《2022-2022年八年级语文第三次月考试题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022年八年级语文第三次月考试题及答案.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
总分值:100分 答题时间:120分钟 一、根底知识及运用〔19分〕 1.以下加点字注音全部正确的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A.洨 (xiáo)河 轩榭(xiè) 矗 (chù)立 河堤(tī) B.匀称〔chèng) 肃穆〔mù〕 和谐〔xié〕 蟠(fān)龙 C.依傍(páng) 擅 (shàn)长 湛(shèn)蓝 点缀(zhuì) D.池沼(zhǎo) 斟酌 (zhuó) 镂〔lòu〕空 藻(zǎo)井 2、以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A. 纳凉 自出心栽 失之毫厘 缭绕不绝 B. 消魂 转弯抹角 荡然无存 重峦叠障 C. 溃退 月明风青 因地制宜 雅俗之分 D. 肃穆 锐不可当 张皇失措 惟妙惟肖 3.选出以下句子中成语使用正确的一项〔 〕〔2分〕 A. 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。 B. 当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。 C. 他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。 D. 车展会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。 4.以下句子没有语病的是〔 〕〔2分〕 A.无视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。 B.在列车长粗暴的干预下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.西南旱灾警示我们:能否保护好水资源,是关系到人类持续开展的大事。 D.为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸问题。 5. 以下使用了“说明〞这种表达方式的一句是( ) 〔2分〕 A.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成满意满意的照片。 B.这就一年四季不感到寂寞。 C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 D.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。 6.古诗文默写〔9分〕 〔1〕晨兴理荒秽, 。 〔2〕______________,___________________,上下一白。 ( 3 )_____________________,____________________,盖竹柏影也。 〔4〕?使至塞上?的颈联是 , 。 ( 5 )?望洞庭湖赠张丞相?一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动乱的声势的诗句是: _____________________,_____________________。 二、综合性学习〔9分〕 “桥是经过放大的一条板凳〞,桥梁专家茅以升这样幽默地说桥。"跨越障碍的通道",这是"桥"简洁准确的定义。桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美丽的建筑工程,记录了人类的文明,与人类的生活密切相关。通过学习,相信你已掌握了许多“桥〞的知识,那么,请完成以下内容: 7、 搜集两个有关桥的诗歌名句〔不可出自同一首〕: 8、 中国古代桥梁之最: 现存最古老的敞肩拱石桥是 ,建成于 朝。 现存最早的也是桥洞最多的联拱石桥是 。 朝始建。 仅有的五亭桥位于 。 9、展开联想、运用比喻仿写: 是一座桥, 。 是一座桥, 。 三、文言文阅读理解〔12分〕 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。〞 10、解释以下句子中加点的词。(4分) (1)良多趣味( ) (2)自非亭午夜分( ) (3)夏水襄陵( ) (4)虽乘奔御风,不以疾也( ) 11、以下句中朗读节奏停顿不正确的选项是〔 〕〔2分〕 A、 至于/夏水襄陵 B、绝巘/多生怪柏 C、虽/乘奔御风 D、常有高/猿长啸 12、以下句中的“之〞字与“春冬之时〞中的“之〞用法和意义相同的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A、何陋之有 B、予独爱莲之出淤泥而不染 C、送杜少府之任蜀州 D、实是欲界之仙都 13、翻译、〔4分〕 自非亭午夜分,不见曦月 常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝 四、现代文阅读〔共30分〕 〔一〕〔10分〕 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的巩固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 14.画横线的语句运用了 与 的说明方法,作用是 。〔3分〕 15.文中加点的词“约““几乎〞能不能去掉?为什么?(2分) 16.这段文字说明的顺序是( )(1分) A.时间顺序 B.空间顺序 C.从现象到本质 D.从主要到次要 17.这段文字介绍桥长运用的说明方法是 ,介绍桥面运用的表达方式 〔2分〕 18.“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人〞。这句话运用的修辞方法是( )(2分) A.排比、比喻 B.排比 C.排比、比喻、拟人 D.排比、拟人 〔二〕〔11分〕 ①微博出现于2022年,自进入群众视野以来,迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争,到河北的“我爸是李刚〞事件,再到上海11·15火灾事故的网上直播,微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点,在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色,现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。 ②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前,这还是微博的主要用途。由于微博的使用,人们开始能够创造并传播信息,而不是像以前那样只是消费信息一——消费他人传播和“控制〞的信息。如此一来,人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。 ③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道,对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站,这样就可以使那些没有参加会议的人“听到〞发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反应,并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来,这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库,对与会者来说,它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练,因为目标事件会得到相当大的曝光率。 ④此外,微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新,几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻,这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。 ⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今,网络上广为流传的招呼语已然变成了:朋友,今天你“微博〞了吗? 19.为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。〔2分〕 〔 〕 A 微博 B 微博用途 C 今天你“微博〞了吗 D 获取信息的渠道 理由: 20.作者从哪几方面介绍了微博的用途?〔3分〕 21.第①段主要用了什么说明方法?有什么作用?〔2分〕 22.第②段中加点词“主要〞能否删去,为什么?〔2分〕 23.微博,我相信大家都不陌生,特别对于现在的年轻人来说,玩微博成为一种时尚,玩微博成为一种习惯,玩微博成为一种生活,任何东西都有利弊之分,文中涉及的多是微博的好处,微博对青少年来说有什么负面影响吗?请结合实际谈一谈。〔2分〕 〔三〕老师,请您记住我〔9分〕 ①静静的夜里,一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。 ②灯光下的她是那么专注,一手拿着一条雪白的手绢,一手拿着绣花针,认真地绣着.额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着.想起了白天劳技课上老师布置的作业:每人回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好疼呀!〞原来她想着想着走了神,手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。 ③“铛,铛,铛……〞桌上的老座钟敲了十一下。“梅,时间不早了,快睡吧!〞从里屋传来了声音。“知道了,妈。〞她嘴里虽这么应着.可手还没有停下。她又想,如果我的手绢被评为最正确作品,如果老师能够表扬我,如果……那该多好啊! ④想着,绣着……也不知过了多久,终于绣好了。她看了看这条手绢,简直不敢相信自己的眼睛.多么美丽的图案啊:梅花一一几枝粉红色的梅花,含苞欲放的花骨朵错落有致,形态各异;道劲的枝干疏密相间,生机勃勃。这图案,在雪白的手绢上,好似一束绽放着青春火焰的生命图腾,它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还工工整整地绣上了“冬梅〞两个字。欣喜过后,她把手绢折好,小心翼翼地放进书包。她躺在床上,带着甜甜的笑容进入梦乡…… ⑤冬梅,一个中学生,成绩一般,长相也一般。她很文静,不爱说话,是一个普通得不能再普通的女孩。因此,没人注意她,这位老师也没有关心过她,甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她来说,无疑是一个绝好时机。 ⑥第二天早上,她怀着愉快的心情来到了教室,急迫地等待着劳技课的到来。可是时间老人似乎在刁难她,每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品。她冲动极了,在心里默念:“老师,快来看看我的手绢吧!〞时间似流水,眼看就要下课了,可老师始终没有“光临〞她的座位。她失望了,彻底地失望了…… ⑦突然,老师的身体一点一点地向她移来,近了,近了……她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老师停住了脚步,停在了冬梅的前一桌。就在此时,下课的铃声响了。她的心凉了,凉遍了全身。她呆呆地坐着,她的心在流泪。在她的心灵深处,她的心声在回荡:老师,您为什么不来看看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的,您知道吗?我也需要您的关心呀,哪怕是一句鼓励的话语!老师,请您记住我,好吗? ⑧黄昏,她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学:下课后回到办公室,我从大家的手绢中发现了你的作品,它设计精美,色调相宜,做工精细,当时我多么地冲动。这是我的欣慰,更是你的骄傲……能将这条手绢留给我做纪念吗?〞 ⑨当天晚上,冬梅做了一个很美的梦。 24.请概括选文的主要内容。〔字数不超过30个字〕〔2分〕 25.文段中对冬梅的描写细腻生动,其中运用最突出的是哪一种人物描写方法?请从选文中找出一个句子进行分析这种描写方法的好处. 〔2分〕 26.本文行文较曲折,这样写有什么好处?请结合文段⑦中的画线句分析。〔2分〕 27.段④中女孩为什么还要在手绢的右下角工工整整地绣上了“冬梅〞两个字?请结合全文内容谈谈自己的看法。〔3分〕 五、作文〔30分〕 蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔;干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风……期待着,我们才有希望;期待着,我们才能去争取。期待是一种幸福,期待是一种希望,期待是一种无奈,期待也是…… 请以“期待〞为题写一篇600字左右的文章,文体不限。 敬业学校2022—2022学年度第一学期 第三次月考初二语文试卷答案 ,.影响独立思考,增进知识缓慢 24.为了得到老师的关注,一个普通的女孩冬梅精心绣制出漂亮的手绢,终于受到老师的关注和表扬 25.心理描写 例: 她的心凉了,凉遍了全身 。 这句话运用夸张的修辞方法,写出在上课时老师没有看到冬梅精心绣制的手绢的失望心情 26.使文章跌宕多姿,波澜起伏,激发读者的阅读兴趣。如画线句中的“近了,近了〞最终又“停住脚步〞的曲折描写,不仅激起读者对情节的期待心理,而且使之对冬梅精美的手绢是否能被老师发现,产生了更强烈的关注之情。 27.因为冬梅是一个成绩长相均一般、性格内向而双极普通的女孩,她非常想进步,想得到他人的认可,尤其是迫切希望得到老师的关注和表扬。为此,她熬夜绣制了一条精美的手绢,并工整地绣上自己的名字,希望引起老师的注意,给老师留下更深更好的印象。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年级 语文 第三次 月考 试题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文