2022年广西玉林市防城港市中考化学试卷解析.docx
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2022年广西玉林市、防城港市中考化学试卷 一、选择题〔此题包括20小题,每题2分,共40分〕 1.〔2分〕〔2022•玉林〕以下变化属于化学变化的是〔 〕 A. 轮胎的爆炸 B. 冰雪融化 C. 葡萄酿成酒 D. 萝卜切成丝 2.〔2分〕〔2022•玉林〕空气的成分按体积计算,大约占78%的是〔 〕 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3.〔2分〕〔2022•玉林〕以下物质属于混合物的是〔 〕 A. 冰水 B. 液态氧 C. 氯酸钾 D. 加铁酱油 4.〔2分〕〔2022•玉林〕今年6月起,北京实施“史上最严〞控烟令.以下列图表表示“禁止吸烟〞的是〔 〕 A. B. C. D. 5.〔2分〕〔2022•玉林〕从分子的角度解释“湿衣服晾干〞,以下说法错误的选项是〔 〕 A. 水分子在不断运动 B. 水分子之间的间隔变大 C. 水分子本身不发生变化 D. 水分子的体积变大 6.〔2分〕〔2022•玉林〕以下物品使用的主要材料,属于有机合成材料的是〔 〕 A. 纯棉布袋 B. 铝制易拉罐 C. 塑料矿泉水瓶 D. 纸质蛋糕盒 7.〔2分〕〔2022•玉林〕以下实验操作中,正确的选项是〔 〕 A. 取用粉末固体 B. 燃着二氧化碳是否集满 C. 倾倒液体 D. 读取液体体积 8.〔2分〕〔2022•玉林〕以下做法对环境污染防治工作起到积极作用的是〔 〕 A. 随地燃烧垃圾 B. 多植树造林 C. 多使用含磷洗衣粉 D. 随地吐痰 9.〔2分〕〔2022•玉林〕如图是某个化学反响的微观模拟图,以下对该反响前、反响后的说法错误的选项是〔 〕 A. 反响前、后的物质均为混合物 B. 反响前、后的物质的总质量不变 C. 反响前、后的原子数目不变 D. 参加反响的“〞分子与“〞分子的个数比为4:3 10.〔2分〕〔2022•玉林〕“玉兔〞在月球岩石中发现了铁橄榄石〔主要成分是Fe2SiO4〕,Fe2SiO4中铁元素显+2价,那么硅元素的化合价是〔 〕 A. +6 B. +4 C. +2 D. 0 11.〔2分〕〔2022•玉林〕把少量以下物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是〔 〕 A. 醋酸 B. 花生油 C. 蔗糖 D. 食盐 12.〔2分〕〔2022•玉林〕以下物质露置在空气中一段时间后,由于变质而使溶液质量变小的是〔 〕 A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 石灰水 D. 酒精 13.〔2分〕〔2022•玉林〕以下关于CO2与CO的比较,错误的选项是〔 〕 A. 组成:都是由碳元素和氧元素组成 B. 性质:CO2能溶于水;CO难溶于水 C. 用途:CO2可用作气体肥料;CO可用作气体燃料 D. 危害:CO2会导致“温室效应〞增强;CO会形成酸雨 14.〔2分〕〔2022•玉林〕自来水厂净水过程中,不会用到的方法是〔 〕 A. 吸附 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 消毒 15.〔2分〕〔2022•玉林〕以下有关冶炼金属的反响中,正确的选项是〔 〕 A. 4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2↑ B. C+CuOCu+CO2 C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D. 3C+Fe2O32Fe+CO2 16.〔2分〕〔2022•玉林〕以下实验能到达预期目的是〔 〕 A. 用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂 B. 用枯燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度 C. 用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大 D. 点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体 17.〔2分〕〔2022•玉林〕图1是甲、乙、丙三种固体物质〔不含结晶水〕的溶解度曲线,图2是30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,以下说法正确的选项是〔 〕 A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大 B. 参加试管1的固体是丙 C. 向烧杯中参加NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出 D. 将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙 18.〔2分〕〔2022•玉林〕俗话说“不是一家人,不进一家门〞,我是NaOH溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反响.以下溶液中能进我家门的一组是〔 〕 A. KNO3、Na2SO4、HCl、KCl B. KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4 C. KOH、BaCl2、KCl、NaNO3 D. K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3 19.〔2分〕〔2022•玉林〕以下列图象不能正确反映其对应关系的是〔 〕 A. 向一定量的NaCl饱和溶液中参加NaCl固体 B. 向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸 C. 用一定量的过氧化氢溶液制取氧气 D. 高温煅烧一定质量的石灰石 20.〔2分〕〔2022•玉林〕以下各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶液的是〔 〕 A. NaOH 酚酞 Na2CO3 KCl B. KCl Ca〔OH〕2 HCl NaNO3 C. FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3 D. KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞 二、考考你的知识和技能〔此题包括5小题,毎空1分,共26分〕 21.〔4分〕〔2022•玉林〕用化学符号填空: 〔1〕氧元素; 〔2〕3个氢分子; 〔3〕2个镁离子; 〔4〕沼气的主要成分. 22.〔5分〕〔2022•玉林〕化学与我们的生活息息相关.请从以下物质中选择相应的序号填空: ①石灰浆 ②煤 ③金刚石 ④稀盐酸 ⑤小苏打 〔1〕可作燃料的是; 〔2〕玻璃刀头上镶的物质是; 〔3〕可用于金属外表除锈的是; 〔4〕可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是; 〔5〕可保护树木、防止虫害,涂刷在树干上的物质是. 23.〔5分〕〔2022•玉林〕下表是元素周期表中的局部元素的一些信息,请据表答复以下问题: 〔1〕氯原子的质子数是,它属于〔填“金属〞或“非金属〞〕元素. 〔2〕原子序数为3的元素与第三周期中的〔填名称〕元素具有相似的化学性质,在化学反响中都比较容易〔填“得到〞或“失去〞〕电子. 〔3〕写出原子序数为3的元素形成的氧化物的化学式. 24.〔7分〕〔2022•玉林〕又到六月荔枝成熟的季节,九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝和进行野炊活动. 〔1〕小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:“真甜!〞荔枝“甜〞,是因为荔枝中富含〔填根本营养素名称〕. 〔2〕东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息〔如图〕,其中“铁、硒〞是人体必需的〔填“常量〞或“微量〞〕元素. 〔3〕灵灵被蚊虫叮咬了,又痛又痒,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,她应该涂抹的是〔填“食酸〞或“牙膏〞〕. 〔4〕小美利用检验处彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是. 〔5〕野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有〔填“乳化〞或“溶解〞〕主要. 〔6〕他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是. A.CO〔NH2〕2 B.KCl C.Ca3〔PO4〕2 D.KNO3. 25.〔5分〕〔2022•玉林〕2022年5月30日,玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产,献出了年轻的生命.在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防平安知识. 〔1〕如图是探究燃烧条件的局部图示.实验一是探究燃烧需要; 实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要. 〔3〕高楼起火时,消防队员常用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是. 〔4〕请你再举一个生活中灭火的实例. 三、测测你的判断与表达能力〔此题包括2个小题,每个化学方程式2分,其余毎空1分,共12分〕 26.〔6分〕〔2022•玉林〕金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛. 〔1〕钢铁是使用最多的金属材料,钢的硬度比纯铁的硬度〔填“大〞或“小〞〕. 〔2〕自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其外表刷漆,其防锈原理是. ①操作a的名称是. ②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是. ③写出步骤Ⅳ反响的化学方程式. 27.〔6分〕〔2022•玉林〕A﹣J是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示〔“﹣〞表示相邻的两物质可以发生反响,“→〞表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质:局部反响的反响物、生成物和反响条件没有标出〕.图2所示的是局部物质的相关信息:I、J中含有相同的金属元素,H的相对分子质量比E的大. 请答复以下问题: 〔1〕F的化学式是; 〔2〕物质I俗称; 〔3〕写出上述物质转化过程中属于分解反响的一个化学方程式. 〔4〕写出H→E的化学方程式. 四、进行你的实验与探究之旅〔此题包括2小题,每个化学方程式2分,其余毎空1分,共16分〕 28.〔6分〕〔2022•玉林〕如图是实验室制取气体的局部装置,请根据你所学知识答复以下问题. 〔1〕仪器①的名称是; 〔2〕实验室制取CO2的发生装置应选取〔填字母序号〕. 〔3〕实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是. 〔4〕确定实验室制取气体的发生装置时,你认为应考虑的因素有. 〔5〕实验室使用B装置制取氢气,用装置E和F组合不但能收集到比较纯洁的气体,还可以测量出收集到的气体的大约体积,气体应从〔填“b〞或“c〞〕端进入. 29.〔10分〕〔2022•玉林〕玲玲在学习复分解反响时,对复分解反响发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动. 实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba〔NO3〕2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液 【提出问题】他们要探究的问题是. 【实验探究】玲玲用上述物质做了以下几组实验 组合序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 组合物质 H2SO4 NaOH H2SO4 NaCl H2SO4 Na2CO3 H2SO4 Ba〔NO3〕2 NaOH Ba〔NO3〕2 Na2CO3 Ba〔NO3〕2 【记录和解释】 〔1〕组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液. 〔2〕请写出组合③的化学方程式. 【实验结论】他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或生产时,复分解反响才可以发生. 【拓展延伸】实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究. 【实验1】探究沉淀的成分. 【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有BaSO4 Ⅱ.沉淀只有BaCO3 Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3 梅梅取少量沉淀于试管中,滴加〔请补充完整实验操作和观察到的现象〕,证明了猜想Ⅲ是正确的. 【实验2】探究清液的成分 ①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba〔NO3〕2溶液,无明显现象. ②量取少量清液于另一支试管中,滴入几滴,有白色沉淀产生. 【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是〔指示剂除外〕. 【处理废液】为了防止污染环境,玲玲向废液缸中参加适量的,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放. 【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反响发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反响的可溶性盐〔写化学式〕 五、试试你的思维与运算能力〔此题包括1小题,共6分〕 30.〔6分〕〔2022•玉林〕有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物,为了测定其含量,技术员小颖取19g样品放入烧杯中,参加100g水充分溶解后,逐滴滴入稀盐酸并不断搅拌,至B点时恰好完全反响.测出烧杯内溶液的总质量与参加稀盐酸质量的关系曲线如下列图〔反响生成的气体全部逸出〕. ,Na2CO3与HCl反响分两步进行:第一步反响:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 第二步反响:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 求:〔1〕图中AB段表示第步反响;反响后生成的CO2质量是g. 〔2〕所参加的稀盐酸中溶质质量分数是多少 〔3〕样品中NaHCO3的质量是多少 2022年广西玉林市、防城港市中考化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题〔此题包括20小题,每题2分,共40分〕 1.〔2分〕〔2022•玉林〕以下变化属于化学变化的是〔 〕 A. 轮胎的爆炸 B. 冰雪融化 C. 葡萄酿成酒 D. 萝卜切成丝 考点: 化学变化和物理变化的判别.菁优网版权所有 专题: 物质的变化与性质. 分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答: 解:A、轮胎的爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化. B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、葡萄酿成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化. D、萝卜切成丝过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 应选C. 点评: 此题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,假设没有新物质生成属于物理变化,假设有新物质生成属于化学变化. 2.〔2分〕〔2022•玉林〕空气的成分按体积计算,大约占78%的是〔 〕 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 考点: 空气的成分及各成分的体积分数.菁优网版权所有 专题: 空气与水. 分析: 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四. 解答: 解:A、氮气大约占空气体积的78%,应选项正确; B、氧气大约占空气体积的21%,应选项错误; C、稀有气体大约占空气体积的0.94%,应选项错误; D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,应选项错误. 应选A. 点评: 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的根底上加以应用,本考点根底性比较强,主要出现在选择题和填空题中. 3.〔2分〕〔2022•玉林〕以下物质属于混合物的是〔 〕 A. 冰水 B. 液态氧 C. 氯酸钾 D. 加铁酱油 考点: 纯洁物和混合物的判别.菁优网版权所有 专题: 物质的分类. 分析: 纯洁物是由一种物质组成,混合物是由不同物质组成,最少有两种物质组成;据此分析判断. 解答: 解:A、冰水是由一种物质组成的,属于纯洁物.应选项错误. B、液态氧是由一种物质组成的,属于纯洁物.应选项错误. C、氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯洁物.应选项错误. D、加铁酱油中含有水等多种物质,属于混合物.应选项正确. 应选D 点评: 此题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯洁物,如果有多种物质就属于混合物. 4.〔2分〕〔2022•玉林〕今年6月起,北京实施“史上最严〞控烟令.以下列图表表示“禁止吸烟〞的是〔 〕 A. B. C. D. 考点: 几种常见的与化学有关的图标.菁优网版权所有 专题: 公共标志型. 分析: 可以根据图标表示的意思结合已有知识进行分析,从而得出正确的结论. 解答: 解:A、是燃着的一根烟被禁止,是禁止吸烟的标志. B、是节约用水的标志. C、是可循环使用标志. D、是有毒品标志. 应选:A 点评: 此题主要考差了学生对常见标识的认识,要加强理解记忆,并应用于实际生活. 5.〔2分〕〔2022•玉林〕从分子的角度解释“湿衣服晾干〞,以下说法错误的选项是〔 〕 A. 水分子在不断运动 B. 水分子之间的间隔变大 C. 水分子本身不发生变化 D. 水分子的体积变大 考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.菁优网版权所有 专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析: 根据分子的根本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不〞,结合事实进行分析判断即可. 解答: 解:A、湿衣服晾干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,应选项说法正确. B、湿衣服晾干的过程中,液体变为气体,水分子之间的间隔变大,应选项说法正确. C、湿衣服晾干,没有新物质生成,属于物理变化,水分子本身不发生变化,应选项说法正确. D、湿衣服晾干,水分子之间的间隔变大,而不是水分子的体积变大,应选项说法错误. 应选:D. 点评: 此题难度不大,掌握分子的根本性质〔可以简记为:“两小运间,同同不不〞〕及利用分子的根本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键. 6.〔2分〕〔2022•玉林〕以下物品使用的主要材料,属于有机合成材料的是〔 〕 A. 纯棉布袋 B. 铝制易拉罐 C. 塑料矿泉水瓶 D. 纸质蛋糕盒 考点: 合成材料的使用及其对人和环境的影响.菁优网版权所有 专题: 化学与生活. 分析: 有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断. 解答: 解:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子. A、纯棉布袋是用棉花制成的,属于天然材料,应选项错误. B、铝制易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,应选项错误. C、塑料薄膜是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,应选项正确. D、纸质蛋糕盒是植物纤维成的,属于天然材料,应选项错误. 应选C. 点评: 此题难度不大,掌握合成材料的三大特征〔有机物、合成、高分子化合物〕、分类是正确解答此类题的关键所在. 7.〔2分〕〔2022•玉林〕以下实验操作中,正确的选项是〔 〕 A. 取用粉末固体 B. 燃着二氧化碳是否集满 C. 倾倒液体 D. 读取液体体积 考点: 固体药品的取用;测量容器-量筒;液体药品的取用;二氧化碳的检验和验满.菁优网版权所有 专题: 常见仪器及化学实验根本操作. 分析: 根据取用液体药品,定量液体的取用,二氧化碳的验满,取用粉末状或小颗粒状药品实验操作及本卷须知进行分析解答此题. 解答: 解:A、取用粉末状或小颗粒状药品:粉末需匙或纸槽,一斜、二送、三直立;取用块状或大颗粒药品:一横、二放、三慢竖.应选项A正确; B、用燃着的木条检验二氧化碳是否集满,木条应该在瓶口,错误; C、取用液体药品:标签面向手心持,取下瓶塞倒放置;两口紧贴不外流,盖瓶放回原位置.应选项C不正确; D、定量液体的取用〔用量筒〕:视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.〔“平放平视最低处〞〕,图中为俯视,应选项D不正确; 应选A 点评: 此题考查取用液体药品,定量液体的取用,取用粉末状或小颗粒状药品实验操作及本卷须知. 8.〔2分〕〔2022•玉林〕以下做法对环境污染防治工作起到积极作用的是〔 〕 A. 随地燃烧垃圾 B. 多植树造林 C. 多使用含磷洗衣粉 D. 随地吐痰 考点: 防治空气污染的措施;水资源的污染与防治.菁优网版权所有 专题: 化学与环境保护. 分析: A、根据燃烧垃圾会产生有害气体分析; B、根据多植树造林可以保护环境分析; C、根据磷会对水资源造成污染分析; D、根据痰里含有病毒和细菌分析; 解答: 解:A、随地燃烧垃圾会产生大量有害气体或烟尘污染空气,故A错误; B、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物,故B正确; C、使用含磷洗衣粉会对水资源造成污染,故C错误; D、随地吐痰,会造成细菌、病毒污染,故D错误; 应选B. 点评: 明确环境污染的来源、防止环境污染的措施是解答此题关健,环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染等. 9.〔2分〕〔2022•玉林〕如图是某个化学反响的微观模拟图,以下对该反响前、反响后的说法错误的选项是〔 〕 A. 反响前、后的物质均为混合物 B. 反响前、后的物质的总质量不变 C. 反响前、后的原子数目不变 D. 参加反响的“〞分子与“〞分子的个数比为4:3 考点: 微粒观点及模型图的应用;纯洁物和混合物的判别;化学反响的实质.菁优网版权所有 专题: 化学反响模拟图型. 分析: 观察化学反响的微观模拟图,根据物质的构成分析物质的类别;根据微粒的变化分析分子、原子的变化、参加反响的微粒个数比以及物质的总质量的变化等. 解答: 解:由化学反响的微观模拟图可知,各物质反响的微粒个数关系是: A、由微颗粒的构成可知,反响前、后的物质都是由不同种的分子构成的,均为混合物,故A正确; B、由微粒的变化可知,反响前后原子的种类、数目不变,反响前、后的物质的总质量不变,故B正确; C、由微粒的变化可知,反响前后原子的种类、数目不变,故C正确; D、由上图可知,参加反响的“〞分子与“〞分子的个数比为2:1,故D错误. 应选D. 点评: 解答此题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断. 10.〔2分〕〔2022•玉林〕“玉兔〞在月球岩石中发现了铁橄榄石〔主要成分是Fe2SiO4〕,Fe2SiO4中铁元素显+2价,那么硅元素的化合价是〔 〕 A. +6 B. +4 C. +2 D. 0 考点: 有关元素化合价的计算.菁优网版权所有 专题: 化学式的计算. 分析: 根据在化合物中正负化合价代数和为零来分析. 解答: 解:在Fe2SiO4中,铁元素显+2价,氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,那么〔+2〕×2+x+〔﹣2〕×4=0,x=+4; 应选B. 点评: 此题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算指定元素化合价的解题能力,难度不大. 11.〔2分〕〔2022•玉林〕把少量以下物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是〔 〕 A. 醋酸 B. 花生油 C. 蔗糖 D. 食盐 考点: 溶液的概念、组成及其特点.菁优网版权所有 专题: 溶液、浊液与溶解度. 分析: 此题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物. 解答: 解:A、醋酸能够溶于水,能够形成均一稳定的混合物,故A可以形成溶液; B、花生油不能溶于水,形成的是乳浊液,故B不可以形成溶液; C、蔗糖易溶于水中,能够形成均一稳定的混合物,故C可以形成溶液; D、食盐可以与水互溶,能够形成均一稳定的混合物,故D能形成溶液. 应选B 点评: 熟练掌握溶液的定义,知道溶液是具有均一性和稳定性的混合物,并能够物质的性质来判断物质能否溶于水. 12.〔2分〕〔2022•玉林〕以下物质露置在空气中一段时间后,由于变质而使溶液质量变小的是〔 〕 A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 石灰水 D. 酒精 考点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.菁优网版权所有 专题: 物质的变化与性质. 分析: 能在空气中发生化学变化即是与空气中的某些成分发生化学反响,并且质量变小.浓硫酸能吸收空气中的水,浓盐酸挥发会使质量减少;石灰水吸收二氧化碳后生成沉淀,溶液的质量减少;酒精具有挥发性,在空气中会挥发而使溶液质量减少. 解答: 解:A、浓硫酸具有吸水性能在空气中吸收水分,质量增加,但不变质,故错误. B、浓盐酸具有挥发性,在空气中会挥发出氯化氢气体而使溶液质量减少,故错误. C、石灰水与空气中的二氧化碳反响生成碳酸钙,碳酸钙不溶于水,不属于溶液的质量,故溶液的质量减少,故正确. D、酒精具有挥发性,在空气中会挥发而使溶液质量减少,故错误. 应选:C. 点评: 此题是对物质在空气中的变化的考查,解题的关键是对物质在空气中的变化过程的了解与掌握,属根底性知识考查题. 13.〔2分〕〔2022•玉林〕以下关于CO2与CO的比较,错误的选项是〔 〕 A. 组成:都是由碳元素和氧元素组成 B. 性质:CO2能溶于水;CO难溶于水 C. 用途:CO2可用作气体肥料;CO可用作气体燃料 D. 危害:CO2会导致“温室效应〞增强;CO会形成酸雨 考点: 二氧化碳的物理性质;二氧化碳的用途;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的物理性质.菁优网版权所有 专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途. 分析: 根据物质的元素组成分析解答;根据一氧化碳难溶于水,具有可燃性、复原性和毒性;二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反响生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊. 解答: 解:A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,A正确; B、二氧化碳易溶于水,一氧化碳难溶于水,A正确; C、CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料;CO可用作气体燃料、冶炼金属的复原剂等,C正确; D、CO2会造成“温室效应〞,CO有毒,极易使人中毒,但不能形成酸雨,D错误; 应选D. 点评: 本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途,一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点,二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水变浑浊,本考点综合性强,主要出现在选择题和实验题中. 14.〔2分〕〔2022•玉林〕自来水厂净水过程中,不会用到的方法是〔 〕 A. 吸附 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 消毒 考点: 自来水的生产过程与净化方法.菁优网版权所有 专题: 空气与水. 分析: 根据已有的知识进行分析,生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答. 解答: 解:生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等,不涉及到蒸馏. 答案:C 点评: 此题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行. 15.〔2分〕〔2022•玉林〕以下有关冶炼金属的反响中,正确的选项是〔 〕 A. 4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2↑ B. C+CuOCu+CO2 C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D. 3C+Fe2O32Fe+CO2 考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.菁优网版权所有 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反响条件是否正确;↑和↓的标注是否正确. 解答: 解:A、该化学方程式缺少反响条件,反响物中一氧化碳是气体,二氧化碳后面不需要标注↑,正确的化学方程式应为:4CO+Fe3O43Fe+4CO2. B、该化学方程式没有配平,二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为C+2CuO2Cu+CO2↑. C、该化学方程式书写完全正确. D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑,正确的化学方程式应为3C+Fe2O32Fe+CO2↑. 应选:C. 点评: 此题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规那么进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反响条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号. 16.〔2分〕〔2022•玉林〕以下实验能到达预期目的是〔 〕 A. 用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂 B. 用枯燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度 C. 用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大 D. 点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体 考点: 化学实验方案设计与评价;溶液的酸碱度测定;蜡烛燃烧实验;二氧化碳的物理性质;酸碱指示剂及其性质.菁优网版权所有 专题: 简单实验方案的设计与评价. 分析: A、根据某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质分析解答; B、根据浓硫酸具有强腐蚀性、氧化性、脱水性分析; C、根据灭火的措施分析; D、根据白烟的成分分析. 解答: 解:A、由于某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质,所以用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣可以制酸碱指示剂,故实验能够成功; B、浓硫酸具有强腐蚀性,会腐蚀pH试纸,把浓硫酸滴到PH试纸上,试纸开始显红色,接着红色消失,因为浓硫酸发生了化学反响,因此该实验不能到达预期目的; C、用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭是氧气被消耗,缺氧而熄灭,故实验不能到达实验目的; D、点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,烟是固体,应该是冷凝的石蜡,而不是气体,故实验不能到达实验目的; 应选项为:A. 点评: 此题考查化学实验方案的评价,解题时要注意物质的性质和物质的检验方法,排除其它因素的干扰是关键;因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定根底. 17.〔2分〕〔2022•玉林〕图1是甲、乙、丙三种固体物质〔不含结晶水〕的溶解度曲线,图2是30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,以下说法正确的选项是〔 〕 A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大 B. 参加试管1的固体是丙 C. 向烧杯中参加NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出 D. 将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙 考点: 固体溶解度曲线及其作用;溶解时的吸热或放热现象;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.菁优网版权所有 专题: 溶液、浊液与溶解度. 分析: A、比较物质的溶解度大小须确定温度; B、据30℃时三种物质的溶解度分析解答; C、向烧杯中参加NH4NO3固体后,温度降低,假设降到20℃以下,才有晶体析出,高于此温度,无晶体析出; D、据三种物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数分析解答. 解答: 解:A、比较物质的溶解度大小须确定温度,应选项说法错误; B、30℃时三种物质只有丙的溶解度小于10g,即100g水中溶解溶质的质量小于10g,那么10g水中溶解溶质的质量小于1g,所以30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后有剩余固体的是丙,即试管1,正确; C、向烧杯中参加NH4NO3固体后,温度降低,假设降到20℃以下,才有晶体析出,高于此温度,那么无晶体析出;所以向烧杯中参加NH4NO3固体后,试管2中不一定有晶体析出,应选项说法错误; D、将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,甲乙溶解度减小,均析出晶体,溶质的质量减小,溶质的质量分数减小,丙溶解度增大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和溶液中溶质质量分数=×100%,即溶解度越大质量分数也就越大,20℃时乙的溶解度大于甲的溶解度大于30℃时丙的溶解度,故所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲>丙,故错误; 应选:B. 点评: 明确溶解度的概念、溶解度曲线的意义,及饱和溶液中溶质的质量分数和溶解度的关系等知识,才能结合题意正确解答. 18.〔2分〕〔2022•玉林〕俗话说“不是一家人,不进一家门〞,我是NaOH溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反响.以下溶液中能进我家门的一组是〔 〕 A. KNO3、Na2SO4、HCl、KCl B. KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4 C. KOH、BaCl2、KCl、NaNO3 D. K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3 考点: 离子或物质的共存问题.菁优网版权所有 专题: 物质的别离、除杂、提纯与共存问题. 分析: 根据复分解反响的实质进行分析,在溶液中假设物质间能结合生成沉淀、气体或水,那么物质不能共存,此题的隐含离子是pH为13的溶液中存在较多的氢氧根离子,据此分析解答即可; 解答: 解:A、盐酸和氢氧化钠能反响生成水,故不能共存; B、氯化铵与氢氧化钠能生成氨气和水,故不能共存; C、相互之间不能结合生成气体、沉淀或水,也不能与氢氧根离子结合成气体、沉淀或水,故能共存; D、碳酸钾与氯化钙反响生成碳酸钙沉淀,故不能共存. 应选C. 点评: 此题考查了常见离子的共存问题,完成此题,可以依据复分解反响的实质进行,要求同学们熟记常见的酸碱盐在水中的溶解性,以便灵活应用. 19.〔2分〕〔2022•玉林〕以下列图象不能正确反映其对应关系的是〔 〕 A. 向一定量的NaCl饱和溶液中参加NaCl固体 B. 向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸 C. 用一定量的过氧化氢溶液制取氧气 D. 高温煅烧一定质量的石灰石 考点: 饱和溶液和不饱和溶液;催化剂的特点与催化作用;金属的化学性质;盐的化学性质.菁优网版权所有 专题: 元素化合物知识型. 分析: A、根据饱和溶液就是不能在溶解某种溶质的溶液进行分析; B、根据向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸,反响速率相同,铁生成的氢气多进行分析; C、根据催化剂的定义进行分析; D、根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳进行分析. 解答: 解:A、向一定量的NaCl饱和溶液中参加NaCl固体,氯化钠不能再继续溶解,所以溶液质量不变,故A正确; B、向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸,金属是过量的,所以金属与酸反响速率相同,铁生成的氢气多,故B错误; C、催化剂只会改变反响速率,不会影响生成物的量,故C正确; D、碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,刚开始加热,没有到达碳酸钙的分解温度,然后固体质量逐渐减小,最后不变,故D正确. 应选:B. 点评: 此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反响的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助. 20.〔2分〕〔2022•玉林〕以下各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶液的是〔 〕 A. NaOH 酚酞 Na2CO3 KCl B. KCl Ca〔OH〕2 HCl NaNO3 C. FeCl3 NaOH- 配套讲稿:
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