2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试题-新人教版.doc
《2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试题-新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试题-新人教版.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试卷 (本试卷共四个大题25小题;考试时间90分钟;满分100分;试卷中g=10) 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)。下列各题的答案中只有一个答案是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1.学习了运动和力的知识后,四位同学概括出下列四条结论,其中正确的是( ) A、甲同学说:物体静止时,一定没有受到力的作用 B、乙同学说:物体受到平衡力的作用时,一定处于静止状态 C、丙同学说:物体运动状态改变时,一定要受到力的作用 D、丁同学说:要使物体运动,必须有力来维持 2.下列实例中,属于防止惯性带来的不利影响的是( ) A、跳远运动员跳远时助跑 B、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带 C、拍打衣服时,灰尘脱离衣服 D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上 3.下列四幅图中,有利于增大压强的是 ( ) 第3题图 4.下列几种情况中,力对物体做功的是( ) A 、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 B、小孩用力推箱子,箱子未推动 C、学生背着书包站在沿水平公路匀速行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起 5.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( ) 第5题图 第6题图 6.如图所示,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立 放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为和,瓶 底和瓶盖对桌面的压强分别为和,则( ) A. >,> B. <,= C. >,< D. <,< 7.如图所示,将同一个小球分别放入甲乙丙三种液体中,静止时小球在甲液面上漂浮,在乙液体中悬浮,在丙液体中沉底。则小球在三种液体中所受浮力、、的大小关系,正确的是( ) 第7题图 A、>> B、=> C、>= D、<< 8.下列关于功率的说法中正确的是( ) A、做功多的机械,功率一定大 B、做功时间短的机械,功率一定大 C、做相同的功,所用时间短的机械,功率大 D、效率高的机械,功率一定大 二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共22分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上相应位置作答,不要求写出解答过程。 9.用钢丝绳系着一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它以2m/s的速度匀速上升时,绳子对物体的拉力是______N;当钢丝绳拉着它以2m/s的速度匀速下降时,绳子对物体的拉力是______N。 第11题图 10.家住上海的小明一家到丽江玉龙雪山旅游,当攀登到海拔4680m高处时,小明感觉呼吸有些困难,爸爸告诉他这是由于该处的大气压比上海的大气压_____的缘故;并且还告诉小明大气压对液体的沸点也有影响,气压越低,液体的沸点越________。 11.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会向_____(填“内”或“外”)飘;如图所示A、B两容器内盛着水,水面等高,两容器间用一斜管相连,K是开关,当开关打开后,水将_____________(填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”);一台液压机,大小活塞的直径之比是10:1,若在小活塞上施加100N的力,则在大活塞上能产生______N的力。 第14题图 第12题图 12.下图是使用三种简单机械提升同一重物处于静止状态的情景,使用甲装置的好处是______________;使用乙装置的好处是_____________________;若忽略绳重、摩擦、动滑轮、杠杆自身重力,则的大小关系是_____________(用不等式表示)。 13.某工人在水平地面上,用100N的水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动了10m,该过程中重力所做的功是_____J,水平推力的功率是_______W,该功率的表达的物理意义是___________________________________。 14.如图所示,利用托里拆利实验测量大气压时,当玻璃管内的水银柱稳定后,根据图中数据可知该地的大气压 (填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压,若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空),两液面高度差 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 15.一艘远洋货轮在东海中满载航行,它的排水量为2.06´103t,该货轮受到浮力大小为___________N,这艘货轮驶入上海黄浦江(已知海水的密度大于江河的密度),此时货轮受到的浮力将_________(填“增大”、“减小”或“不变”),货轮将__________一些(选填“下沉”或“浮起”)。 16.小明同学想用桶把沙子从一楼提到三楼,每层楼高3m,已知沙子重100N,桶重20N,他的体重为40kg,整个过程中他做的有用功是 J,效率是 (保留1位小数)。 17.洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时,它的动能________,它的机械能________。(填“增大”、“减小”或“不变”) 三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共32分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上相应位置作图和解答,答题中需要文字说明的应简明扼要。 18.按要求作图(每小题2分,共6分) (1)、如图所示,重10N的小球静止在水平地面上,请在图中画出小球对地面的压力F。 (2)、如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,表示手对钓鱼竿的作用力,表示鱼线对钓鱼竿拉力,请分别在图中画出这两个力相应的力臂。 (3)、如图所示用一滑轮组提升重物G,请在图中画出最省力的绳子绕线方式。 第18(1)题图 第18(2)题图 第18(3)题图 19.关于“压强”的实验探究(每空1分,共8分) 第19(1)题图 第19(2)题图 (1)、探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示①实验中通过观察______________来比较压力作用的效果;②对比________两图,可以得出压力大小相同时,受力面积______(填“越大”或“越小),压力作用效果越明显;③对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关,你认为这个结论________(填“正确”或“不正确”),理由是___________________,为了研究压力作用效果和压力大小的关系,应选择_________两图。 (2)、为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学利用两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒、水、酒精、烧杯等器材进行了实验。研究过程如图所示。请仔细观察图中的操作和橡皮膜的变化情况,然后归纳得出初步结论:比较图(a)和图(b)可以得出的结论液体压强与 有关;比较图(b)和(c)可以得出的结论是液体压强与 有关。 第20题图 20.(5分)探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。实验器材:甲物体,弹簧测力计, 一杯水,一杯盐水,细绳。小明利用上述器材完成实验,记录数据如下表: 实验 次数 甲物体 重力/N 液体 种类 物体浸在液体 中的体积/cm3 物体浸在液体中时 弹簧测力计的示数/N 物体浸在液体中 所受的浮力/N 1 4 水 40 3.6 0.4 2 水 60 3.4 0.6 3 水 100 3.0 1.0 4 盐水 100 ① ② (1)、在第4次实验中,弹簧测力计的示数如右图所示,则表格中①的数据为_____N,②的数据为_____N; (2)、分析比较1、2、3次实验,能够得到物体在液体中所受的浮力大小与____________________有关;分析比较3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与_________________有关。 (3)、若将图中物体甲在图中所示位置上浸没的更深一些,它所受的浮力大小______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 21. (7分)探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。 (1)、将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向______调,至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是__________________________________________; (2)、某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图甲的这一组数据得出探究结论?_________(填“能”或“不能”)。理由是________________________________________________; (3)、如图甲所示,杠杆水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆_____(填“左”或“右”)端将下沉; (4)、如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若杠杆仍然保持在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________________(填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是_____________________________________________。 第21题图 第22题图 22.(6分)如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升 高度h/cm 弹簧测力 计示数F/N 弹簧测力计移 动的距离s/cm 机械效率h/% 1 1 10 0.5 30 66.7 2 2 10 0.75 30 88.9 3 2 20 0.75 (1)、实验时,应向上___________拉动弹簧测力计。 (2)、第3次测量中,弹簧测力计移动的距离为______cm,滑轮组的机械效率为_______________。 (3)、分析实验数据,可得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与_______________________有关;滑轮组的机械效率与______________无关;你猜想滑轮组的机械效率可能还与____________有关。 四、综合题(本大题有3小题,共22分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,解答时应写出必要的文字说明和公式,并带入数值和单位计算,文字说明应简明扼要。 第23题图 23.(6分)如图所示玻璃杯放在水平桌面上,杯内装有2N的酒精,酒精液面高10cm,已知玻璃杯的重力为1N,杯底面积为20cm2(玻璃杯的厚度不计),求:(1)酒精对容器底部的压力;(2)玻璃杯对桌面的压强。() 24.(8分)把体积为1×10-2m3的木块放入水中,当它静止时有3/10的体积露出水面。求(1)水对木块的浮力有多大?(2)木块所受的重力是多大?(3)木块的密度是多大?(4)要想使木块完全没入水中,应施加多大的力?方向如何? 25. (8分)如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,物体在5s内匀速上升了1m,求(1)有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的功率;(4)若不计绳重和摩擦,动滑轮的重力。 第25题图 2014-2015学年初二下学期期末考试物理答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A D A D B C 二、填空题 9、500 500 10、低 低 11、外 不流动 104 12、能省力 能改变力的方向 FB>FA>FC(或者FC<FA<FB) 13、0 50 推力1s做的功是50J 14、小于 不变 15、2.06´107 不变 下沉 16、600 19.2% 17、减小 减小 三、作图、实验与探究题 18、略 19、(1)海绵的凹陷程度 甲乙 越小 不正确 没有控制受力面积大小相同 甲丙 (2)深度 液体密度 20、(1)2.8 1.2 (2)物体排开液体的体积 液体的密度 (3)不变 21、(1)左 消除杠杆自身重力对实验的影响 (2)不能 实验次数太少,不能得出普遍结论 (3)左 (4)变大 其力臂变短了 22、(1)匀速 (2)60 88.9% (3)提升的物重 提升高度 动滑轮重(合理均可) 四、综合题 23、(1) (2) 24、(1) (2)因为木块漂浮,所以 (3) (4)若木块完全没入水中,则, ,方向竖直向下 (其他方法合理均可) 25、(1) (2) (3) (4)(其他方法合理均可)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 2015 学年 年级 物理 学期 期末考试 试题 新人
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文