2022-2022年榆树市第二中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(A4).docx
《2022-2022年榆树市第二中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(A4).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022年榆树市第二中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(A4).docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(A4可编辑) (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、与易拉罐类似的几何体是( ) A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱 2、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,这一现象能用以下哪个数学知识解释( ) A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .面面相交得线 3、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( ) A . B . C . D . 4、如图,已知长方体ABCD﹣EFGH,在下列棱中,与棱GC异面的( ) A .棱EA B .棱GH C .棱AB D .棱GF 5、下列图形绕虚线旋转一周,便能形成圆锥体的是( ) A . B . C . D . 6、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是( ) A . B . C . D . 7、下列说法中, ⑴联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直:(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为…( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8、下列说法正确的是( ) A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样 C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱 9、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( ). A . B . C . D . 10、沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是( ) A . B . C . D . 11、长方形 绕 旋转一周,得到的几何体是( ) A .圆柱 B .圆锥 C .棱柱 D .长方体 12、如图所示,是由8个完全相同的小正方体搭成的几何体.若小正方体的棱长为1,则该几何体的表面积是( ) A .16 B .30 C .32 D .34 13、已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为 ,从上面看的等边三角形的边长为 ,则这个几何体的侧面积是( ) A . B . C . D . 14、将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( ) A . B . C . D . 15、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是( ) A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱锥 D .三棱锥 16、观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是( ) A . B . C . D . 17、下列图形是棱锥的是( ) A . B . C . D . 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,把Rt△ABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是 . 2、长方体的长、宽、高分别是 、 、 ,它的底面面积是 ;它的体积是 . 3、底面积为50 的长方体的体积为25 ,则 表示的实际意义是 . 4、如图是某圆锥的主视图和左视图,则该圆锥的表面积是 . 5、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了 点线面体的关系. 6、快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),则可以得到一个立体图形球.这个现象我们可以说成 (请你用点线面体间的关系解释) 7、如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形 正方形的四个角都是直角、四条边都相等 ,则根据图中数据可得原长方体的体积是 . 8、一个棱柱有16个顶点,所有侧棱长的和是64cm,则每条侧棱长是 . 9、长方体是由 个面围成,圆柱是由 个面围成,圆锥是由 个面围成. 10、如图,在棱长分别为 、 、 的长方体中截掉一个棱长为 的正方体,则剩余几何体的表面积为 . 11、下列几何体中,含有曲面的有 个. 12、如图所示为8个立体图形. 其中,柱体的序号为 ,锥体的序号为 ,有曲面的序号为 . 13、将下列几何体分类,柱体有: (填序号). 14、10个棱长为acm的正方体摆成如图的形状,这个图形的表面积是 . 15、如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为 cm3.(结果保留π) 16、如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有个;各面都没有涂色的有 个. 17、将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是 . 18、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为 . 19、一个长方形的长和宽分别为5、4,绕它的一边所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积0 (结果保留π) 20、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为 . 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 3、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米,斜边长5厘米,则分别以一边所在直线为轴旋转一周,得到的三个几何体的体积有何关系. 2、已知长方体ABCD﹣EFGH中的三条棱如图所示,请补画出这个长方体的直观图. 3、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体= , V圆锥=h) (1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是? (2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少? (3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大? 4、长和宽分别是4cm和2cm的长方体分别沿长、宽所在直线旋转一周得到两个几何体,哪个几何体的体积大?为什么? 5、用如图所示的长31.4cm,宽5cm的长方形,围成一个圆柱体,求需加上的两个底面圆的面积是多少平方厘米?(π=3.14)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 榆树市 第二 中学 七年 级数 上册 1.1 生活 中的 图形 同步 试卷 A4
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文