2019_2020学年八年级物理下册第八章运动和力单元综合测试含解析新版新人教版.docx

第八章《运动和力》单元测试

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

一．填空题（每空2分，共24分）
1．2018年俄罗斯世界杯足球赛正激烈上演。在比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后仍然能继续飞向球门，是因为　　；球落地后，慢慢停下，是由于受到　　的作用。
【解析】运动员起脚射门，足球离脚后，由于惯性会继续保持原来的运动状态，所以还能继续飞向球门。
力可以改变物体的运动状态，球落地后，由于受到摩擦力的作用，慢慢停下。
故答案为：足球有惯性；摩擦力。
2． 如图所示，物体在拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动。当撤去拉力F时，物体将做　　运动，此时，假设重力突然消失，请推断物体的运动状态　
　。（不计空气阻力）

【解析】物体在拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，则所受拉力和摩擦力是一对平衡力；当撤去拉力F时，物体只受到与运动方向相反的摩擦力作用，将做减速运动；
由题知，撤去拉力F时，再假设重力突然消失，则物体对水平面的压力、物体与水平面间的摩擦力以及支持力都会同时消失，即此时物体不再受到力的作用，所以其运动状态不变，将做匀速直线运动。
故答案为：减速；匀速直线运动。
3．惯性是物体本身的一种属性。鸟类一般会在起飞前排便，这主要是为了　　（选填“增大”或“减小”）它的惯性，以提高灵活性。
【解析】鸟类一般会在起飞前排便，这是为了减小质量来减小鸟的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高灵活性。
故答案为：减小。
4．如图，瓶子和水的总重为3N，手握住瓶子力为4N时，瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力的方向为　　，当手握瓶子的力增大到10N时，瓶子仍然静止不动，此时手对瓶子的摩擦力大小为　　N。

【解析】握住3N重的瓶子悬空静止不动，因此瓶子处于平衡状态，竖直方向上瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力，即f＝G＝3N，重力方向竖直向下，则摩擦力方向竖直向上。
当手握瓶子的力增大到10N时，瓶子仍然静止不动，此时重力和摩擦力仍然是一对平衡力，故摩擦力仍为3N。
故答案为：竖直向上；3。
5．一架直升机的重力为6000N，当它在空中静止不动时，空气对它向上的举力　　6000N；当它匀速下降时，空气对它向上的举力应是　　　6000N（均填“大于”、“等于”或“小于”）
【解析】直升机在空中静止不动、匀速下降都是处于平衡状态，所以受到的举力与重力平衡，则两种情况下的举力都等于重力，即F＝G＝6000N。
故答案为：等于；等于。
6．一个物体放在水平桌面上，用一个水平向右大小为5N的力推它而没有推动，此时该物体受到的摩擦力为　　N；如推力变为10N还是没推动，那么摩擦力又是　　N；如推力变力15N时该物体做匀速直线运动，此时摩擦力为　　N；当推力变为20N时物体受到的摩擦力又是　　N。
【解析】（1）物体放在水平面上，当水平推力为5N时，物体没有被推动，物体处于静止状态，物体在水平方向上受到水平推力和静摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故摩擦力为5N；
如推力变为10N还是没推动，此时物体仍处于静止状态，物体在水平方向上受到水平推力和静摩擦力作用，这两个力也是一对平衡力，大小相等，故此时摩擦力又是10N。
（2）如推力变力15N时该物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到水平推力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是15N，则滑动摩擦力是15N；
推力增大到20N时，压力大小和接触面粗糙程度没有改变，所以滑动摩擦力保持15N不变。
故答案为：5；10；15；15。
二．选择题（每题3分，共24分）
7．在图中所描述的物体，运动状态保持不变的是（　　）
A．在平直公路上匀速行驶的汽车
B．正在环岛上行驶的汽车
C．正在加速升空的火箭
D．正在草坪上自由滚动的足球
【解析】A、在平直公路上匀速行驶的汽车，其运动方向和速度大小都不改变，所以其运动状态不变，故A正确；
B、正在环岛上行驶的汽车，其运动的方向时刻改变，所以其运动状态发生了改变，故B错误；
C、正在加速升空的火箭，其速度不断增大，所以其运动状态发生了改变，故C错误；
D、正在草坪上自由滚动的足球，由于受到阻力的作用其速度会越来越小，所以其运动状态发生了改变，故D错误；
故选：A。
8．下列关于惯性的说法，正确的是（　　）
A．静止在草坪上的足球没有惯性
B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大
C．长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性，跑直道时没有惯性
D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性
【解析】A、一切物体在任何情况下都有惯性，因此静止在草坪上的足球有惯性，故A错误；
B、物体的惯性只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误；
C、一切物体在任何情况下都有惯性，长跑的运动员无论在拐弯时还是跑直道时都具有运动的惯性，故C错误；
D、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故D正确。
故选：D。
9．下列关于力和运动的说法，正确的是（　　）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。
B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。
C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。
D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。
故选：A。
10．如图所示，茶杯静止在水平桌面上，下列判断正确的是（　　）

A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
C．茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
【解析】A、桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B、桌子的重力与桌面对茶杯的支持力，这两个力作用在不同的物体上，大小也不同，不是一对相互作用力，故B错误；
C、茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力方向都是竖直向下，所以不是一对相互作用力，故C错误；
D、茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。
故选：A。
11．小强用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，没推动，以下说法正确的是（　　）

A．小强的推力小于箱子受到的摩擦力
B．小强的推力等于箱子受到的摩擦力
C．小强的推力大于箱子受到的摩擦力
D．箱子对地面的压力和它受到的重力是一对平衡力
【解析】ABC、因为小强用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态；箱子在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，故AC错误、B正确；
D、箱子对地面的压力和箱子受到的重力作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故D错误。
故选：B。
12．如图所示，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F的作用下，相对静止，一起向左作匀速直线运动。已知F＝5N，物体B上下表面所受摩擦力大小分别为（　　）

A．5N 0N B．5N 5N C．0N 5N D．0N 0N
【解析】A、B两个物体一起向左作匀速直线运动，A相对于B保持静止状态，故物体B上表面所受摩擦力大小为0N；
物体B向左做匀速直线运动，水平方向上受到向左的拉力F、地面对B水平向右的摩擦力，这两个力是一对平衡力；即物体B的下表面所受摩擦力的大小也为5N，故C正确。
故选：C。
13．下列措施中，为了增大摩擦的是（　　）
A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油
B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹一点蜡
C．鞋底上刻有凹凸不平的花纹
D．自行车的车轴上安装了滚动轴承
【解析】A、锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油是减小了摩擦力，故A不符合题意；
B、当拉链不能流畅地拉动时，可抹上一点石蜡，将拉链与接触面分离是减小摩擦力，故B不符合题意；
C、鞋底上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C符合题意；
D、自行车的车轴上安装了滚动轴承，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦，故D不符合题意。
故选：C。
14．如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为（　　）

A．2N，水平向右 B．6N，水平向左
C．2N，水平向左 D．6N，水平向右
【解析】匀速向右拉动物块A时，物块B相对于A向左运动，则B所受摩擦力方向向右，大小与弹簧测力计示数相同，fB＝4N；
A在水平方向受B对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用，因为A匀速运动，所以这三个力平衡，则A所受摩擦力f＝F﹣FB＝6N﹣4N＝2N，方向向左。
故选：C。
三．作图题（每题2分，共4分）
15．画出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f和木抉受到的重力的示意图。

【解析】物体沿斜面下滑时，滑动摩擦力平行于斜面向上，所受重力竖直向下，作用点都画在物体的重心上，如图所示：

16．如图所示一倾斜传送带顺时针匀速转动。在传送带上放置一个物体A，物体A随传送带一起向上匀速运动。在物体A随传送带向上运动的过程中，画出物体A所受重力和摩擦力的示意图。

【解析】在沿斜面方向有：mgsinθ＝f，所以无论传送带向上或向下运动，A所受的摩擦力沿斜面向上。
不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的，如图所示：

四．实验探究题（每空2分，共30分）
17．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。

（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的　　相同。
（2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越　　（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持　　运动状态。
（3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。

①让小车从斜面上的　　（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。
②实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在　　相同时，通过减小接触面的　　来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较远，实验现象更明显。
【解析】（1）实验中每次均让小车从同一斜面顶端由静止滑下，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等；
（2）由实验知：接触面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；如果运动的物体不受力时，物体的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动；
（3）①为了探究动能大小与速度的关系，应控制质量不变，改变速度，可以让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始释放，使得小车到达斜面底部时的速度不同；
②用木板代替毛巾进行实验，是在压力一定时，减小了接触面的粗糙程度，从而减小了摩擦力使木块移动距离较远，实验现象更明显。
故答案为：（1）速度；（2）小；匀速直线；（3）①不同；②压力；粗糙程度。
18．小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。

（1） 通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是　
　。
（2）该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是　　。
（3）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且　　，这两个力才能彼此平衡。
（4）小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的　　。
【解析】（1）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；
（2）该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是能改变作用力的方向；
（3）保持两盘砝码质量相等（即让两边的拉力相等），把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不再同一条直线上，观察到木块发生转动，当木块重新恢复到原来的静止状态时，拉力F1和F2作用在同一条直线上；这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力才能彼此平衡。
（4）小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，小车受力不再平衡，此现象说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：（1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。
19．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，图甲所示是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设，图乙是实验用到的弹簧测力计。

（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是　　N。
（2）请你写出一个支持小刚猜想的日常生活事例：　　。
（3）小刚为了验证自已的猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变　　。

（4）小刚和部分同学通过实验收集到了表中的实验数据。
实验序号
接触面面积
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
5
1.0
3
木块与木板
6
1.2
4
木块与棉布
6
2.0
5
木块与毛巾
6
2.5
其中，小刚通过他的上述实验收集到的是序号为　　的三组数。
（5）通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：　　。
【解析】（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是0～5N；
（2）小刚猜想滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，生活事例：穿着鞋底有深花纹的运动鞋不容易滑倒；
（3）研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，小刚为了验猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变接触面的粗糙程度；
（4）研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小相同，故小刚通过他的上述实验收集到的是序号为3、4、5的三组数；
（5）比较通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
故答案为：（1）0；5；（2）穿着鞋底有深花纹的运动鞋不容易滑倒；（3）接触面的粗糙程度；（4）3、4、5；（5）压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
五．计算题（每题9分，共18分）
20. 一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重力的0.05倍。问：
（1）小车所受的阻力是多大？
（2）发动机提供给小车的牵引力是多大？
【解析】解：（1）小车受到的重力：G＝mg＝600kg×10N/kg＝600N，
小车所受的阻力：f＝0.05G＝0.05×600N＝300N；
（2）因为小车做匀速直线运动，所以发动机提供给小车的牵引力与阻力大小相同：
F牵＝f＝300N。
答：（1）小车所受的阻力大小是300N；
（2）发动机提供给小车的牵引力是300N。

21. 如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受的动力是车重的0.1倍，g＝10N/kg。试问：
（1）汽车所受的动力是多少？
（2）汽车的总质量是多少？
（3）地面对汽车的支持力是多少？
【解析】解：
（1）一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，水平方向上的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，故汽车所受的动力3500N；
（2）由题意可知F＝0.1G，
则汽车的总重力为：G＝＝＝35000N；
汽车的质量为：m＝＝＝3500kg；
（3）汽车在平直的公路上匀速向前行驶，受力平衡，在竖直方向上受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，故地面对汽车的支持力为35000N。
答：（1）汽车所受的动力是3500N；
（2）汽车的总质量是3500kg；
（3）地面对汽车的支持力是35000N。

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