2018年春九年级语文下册第六单元专项训练语文版.doc

单元专项训练　文言文比较阅读

(一)阅读甲、乙两文,完成文后的问题。
【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下面句中加点词。
(1)沿溯阻绝　沿:顺流而下。 
(2)良多趣味 良:很。 
(3)直视无碍 碍:阻碍。 
(4)窥谷忘反 反:反,返回。 
2.翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
参考答案即使骑上快马,驾着风,也没有这么快。　
(2)风烟俱净,天山共色。
参考答案烟雾都消散尽净,天和山一样的颜色。　
3.下面分析有误的一项是(B　)
A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
4.甲乙两文都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。
参考答案甲文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。乙文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤　
(二)阅读甲、乙两则文言文,完成文后的问题。
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】欧阳公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人③以荻④画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里⑤士人家⑥借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧,下笔已如成人。
(选自《欧阳公事迹》)
注①欧阳公:指欧阳修。②孤:幼年丧父。③太夫人:指欧阳修的母亲。④荻(dí):多年生草本植物,与芦苇相似。⑤闾里:乡里。⑥士人家:读书人家。⑦惟读书是务:即“惟务读书”。务,致力,从事。⑧文字:文章。
1.解释下列句中加点的词。
(1)以是人多以书假余(因此　)
(2)无从致书以观(得到　)
(3)弗之怠(懈怠,放松　)
(4)家贫无资(钱财　)
2.阅读文言文,要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“假”字的几种解释,判断哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字。(只需填序号)(①　)
假:①借。②宽容。③如果,假如。④非正式的。
3.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是 (B　)

A.余幼/时即嗜学 B.手指/不可屈伸
C.欧阳/公四岁而孤 D.多诵古人/篇章
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
参考答案抄写完毕,(跑着)赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。　
(2)及其稍长,家无书读。
参考答案到了他稍稍长大些,家里没有书可读。　

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