考点解析苏科版八年级物理上册第五章物体的运动专题攻克试题(含解析).docx

八年级物理上册第五章物体的运动专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、某人骑车向正东方向行驶，看到插在车上的小旗向正南方向飘动，假设风速保持不变．骑车人沿正南方向行驶时，小旗的飘动方向不可能的是
A．正东方向 B．正北方向 C．东偏南方向 D．东偏北方向
2、下列s -t图像中描述物体做匀速直线运动的是（　　）
A． B．C． D．
3、如图所示是甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动的v－t图像，下列判断正确的是（　　）

A．甲、乙两物体都做匀速直线运动
B．以甲为参照物，乙是静止的
C．t＝1 s时，甲、乙两物体相遇
D．0～3 s内，甲物体运动了6 m
4、如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快（　　）
A． B．
C． D．
5、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）
A．乒乓球的直径约为100mm B．九年级物理课本的长度约为25dm
C．初中生100m短跑成绩约为10s D．初中生的步行速度约为4km/h
第Ⅱ卷（非选择题 85分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、填写合适的单位：小明是一名八年级学生，他的身高是165______，脉搏跳动30次的时间约为0.4______。
2、如图所示，木块的长度为___________cm。

3、如图所示，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），物体的长度为______ cm。   

4、如1图所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景，物体的长度是______；如图2停表的读数为______。

5、南海艇光荣退役入住阜阳界首，南海艇是被拖船一路拖拽到目的地，途径颖上、阜阳、太和等地区时，人们欢呼一起高歌《歌唱祖国》。如图所示，在颖河中南海艇被拖船拖拽过程中，南海艇相对于拖船是________（填“运动”或“静止”）的。

三、计算题（5小题，每小题9分，共计45分）
1、小亮同学家住南昌，五一假期爸爸开车送小亮和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往厦门游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示。求：
（1）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？
（2）G1692次列车从南昌西到厦门北运行的平均速度是多少？（结果保留整数）
（3）若在列车行驶途中，列车以144km/h的速度完全通过长1km的隧道用时30s，则该列车的长度是多少？

车次
发车时间
到达时间
路程
G1692
南昌西（10:13）
厦门北（15:07）
826km

2、青岛胶州湾隧道是我国最长的海底隧道。隧道全长7800米，分为路上和海底两部分，海底部分长3950米，最深处位于海平面以下82.81米，隧道连接青岛和黄岛两地，设计时速80km/h。该隧道通车后，结束了两岸人员往来依靠渡轮的时代。
（1）暑假小铭一家乘车通过隧道共用时6min30s，求汽车的平均速度并判断是否超速。
（2）在修建海底隧道时常用到超声波测距，已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s，若从海平面竖直向下发出的超声波遇障碍物经0.1s后返回，求海下障碍物所处的深度。
3、两艘船A与B，在t＝0时从港口O处同时以相同的速度v＝10m/s分别向东、向南匀速前进，如图所示。当A船距O点L1＝50m处第一次鸣笛，发出短促的汽笛声，以后每前进50m鸣笛一次。声波以u＝340m/s的速度向各个方向传播。
（1）求B船上水手首次听到汽笛声的时刻（保留两位小数位）提示：；
（2）求B船上的水手首次听到汽笛声到第二次听到汽笛声的时间间隔，并且判断B船上的水手以后听到相邻两次汽笛声的时间间隔是否发生变化。

4、港珠澳大桥（如图甲）全长，是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成，其中跨海桥长，海底隧道长，大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌，请根据以上信息，求：
（1）当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要多少时间？
（2）若一辆汽车通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速？
（3）一车队以的速度完全通过海底隧道，所用时间为，该车队的长度为多少米？

5、高速公路已广泛应用ETC收费系统，这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图甲是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车以如图乙所示的速度计所指的速度匀速行驶30min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速，经t1=8s后运动至ETC收费岛边界（图中阴影区域），然后再以18km/h的速度匀速通过ETC收费岛，其长s2=35m，不计车长。求：
（1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程多少千米？
（2）汽车通过ETC收费岛所用的时间t2为多少秒？
（3）汽车从开始减速到离开ETC收费岛全过程的平均速度为多少米/秒？（计算结果保留两位小数）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、在“测量平均速度”的实验中，某小组使用了一带有刻度尺的长木板作为斜面，搭建实验装置如图所示。

（1）该实验的原理是___________；
（2）实验中为了测量AB段的平均速度，在B点放置了一个金属片，其好处是___________；
（3）如上图所示，小车从A到B经过的路程为___________cm，若AB段用时0.9s，则小车AB段的平均速度为___________m/s；
（4）将金属片放到C点，测量出小车从A到C用时1.6s，则小车在AC段的速度_________（填“大于”“小于”或“等于”）小车在AB段的速度；
（5）小组的成员分别画出了小车从A到C的s-t图象的大致情况。其中与事实相符的是_______（选填字母）。

2、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度：

（1）该实验所需的测量工具是刻度尺和______；
（2）小车的平均速度是通过______（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的；
（3）实验中，小车通过全程的平均速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）小楠实验后，又选用了形状相同轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重______（选填“有”或“无”）关。
序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
2.5
2
较重
80.0
2.5
3
更重
80.0
2.5

-参考答案-
一、单选题
1、B
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．
【详解】
由“某人骑车向正东方向行驶，看到插在车上的小旗向正南方向飘动”，说明风向为东南方向；
骑车人沿正南方向行驶时，由于风向为东南，则小旗的方向一定会向东，如果偏南的风速与车的速度相同，则小旗飘向正东方向；若偏南的风速小于车的速度，则小旗将飘向东偏北方向；若偏南的风速大于车的速度，则小旗将东偏南的方向．故无论风速如何，小旗不可能飘向正北方向．
故选B.
2、A
【详解】
根据可知， 匀速直线运动中，路程和时间成正比，s-t图像是一条过原点的直线，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3、D
【详解】
A．由图象知道，随着时间的变化，甲物体的速度保持不变，而乙的速度随着时间发生变化，即甲物体做匀速直线运动，乙物体做变速直线运动，故A错误；
B．以甲为参照物，乙的位置相对甲发生了变化，所以，乙是运动的，故B错误；
C．在v-t图象中，图象与坐标轴围成的面积代表物体通过的路程，由图知道，t=1s时，甲、乙两物体的图象与坐标轴围成的面积不相同，即甲、乙两物体通过的路程不相同，说明两物体没有相遇，故C错误；
D．由图知道，甲做匀速直线运动，甲的速度为v甲=2m/s，由知道，在0～3s内，甲物体运动的路程为
s甲=v甲t=2m/s×3s=6m
故D正确。
故选D。
4、C
物体在做加速直线运动时，在相等的时间内通过的距离逐渐变大，可根据这个特点来进行选择。
【详解】
A．相邻小球的间隔时间相同，但距离先变大后变小，故小球先做加速运动后做减速运动；故A不符合题意；
B．相邻小球的间隔时间相同，间隔距离也相同；故小球做匀速直线运动；故B不符合题意；
C．相邻小球的间隔时间相同，间隔距离逐渐增大，则说明小球做加速运动；故C符合题意；
D．相邻小球的间隔时间相同，间隔距离在减小，则说明小球做减速运动；故D不符合题意。
故选C。
5、D
【详解】
A．现在标准乒乓球的直径为
4cm=40mm
故A不符合题意；
B．九年级物理课本的长度约为25cm，B不符合题意；
C．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故C不符合题意；
D．初中生的步行速度约为

故D符合题意。
故选D。
二、填空题
1、     cm     min
【详解】
[1][2]由于1m=100cm，则一名八年级学生的身高是165cm才合理，人的正常脉搏1分钟60-100次，则脉搏跳动30次的时间约为0.4min。
2、2.25
使用刻度尺测量物体长度之前，要明确刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【详解】
在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm；左端与3.00cm刻度线对齐，右端与5.25cm对齐，所以物体的长度为
L=5.25cm-3.00cm=2.25cm
3、     B     3.45
【详解】
[1]读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以B方法是正确的。   
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与3.45cm对齐，所以物体的长度为3.45cm。
4、     31.0m     32s
【详解】
[1]刻度尺上10m之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1m，即此刻度尺的分度值为1m；物体左侧与40.0m对齐，右侧与71.0m对齐，所以物体的长度为
L＝71.0m﹣40.0m＝31.0m
[2]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0min。在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在32s处，所以秒针指示的时间为32s，即秒表的读数为
0min32s＝32s
5、静止
【详解】
南海艇被拖船拖拽过程中，南海艇和拖船之间没有发生位置变化，所以南海艇相对于拖船是静止的。
三、计算题
1、（1）0.8h；（2）169km/h；（3）200m
【详解】
解：（1）如图甲所示，汽车从标志牌到南昌西站的路程为，汽车速度表显示的速度为，则汽车按速度表的速度从标志牌到南昌西站的行驶时间

（2）次列车从南昌西到厦门北运行的时间

列车运行的平均速度

（3）列车以的速度运行通过的路程

该列车的长度

答：（1）汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是；
（2）次列车从南昌西到厦门北运行的平均速度约；
（3）列车的长度是。
2、（1）72 km/h，无法判断是否超速；（2）75m
【详解】
解：（1）通过隧道共用时
t隧道=6min30s=390s
汽车的平均速度

所以汽车并未超速，但在某些时刻可能车速已达到或超过80km/h，因此，无法判断。
（2）超声波从海面传到海底的时间为

可得，海下障碍物所处的深度
s=vt=1500m/s×0.05s=75m
答：（1）汽车的平均速度72km/h，无法判断是否超速。
（2）海下障碍物所处的深度75m。
3、（1）5.21s；（2）5.21s ，B船上的水手以后听到相邻两次汽笛声的时间间隔不发生变化
【详解】
解：（1）第一个声音信号从A船传到B船，要经过的时间，由勾股定理知道

解得

A船从O点到第一次鸣笛的时间

船B上的水手听到第一声汽笛声的时刻为

（2）由（1）知道，第二个声音信号从A船传到B船，要经过的时间为

所以听到第一与第二两次汽笛声的时间间隔

代入数据，解得B船上的水手首次听到汽笛声到第二次听到汽笛声的时间间隔为

由以上计算式知道，相邻两次汽笛声的时间间隔

由于船和声音的传播速度是定值，即 的大小仅与 有关，又因为第一次鸣笛后，每前进50m鸣笛一次,所以，是定值，故水手以后听到相邻两次汽笛声时间间隔不变。
答：（1）B船上水手首次听到汽笛声的时刻5.21s；
（2）B船上的水手首次听到汽笛声到第二次听到汽笛声的时间间隔为5.21s，B船上的水手以后听到相邻两次汽笛声的时间间隔不发生变化。
4、（1）33min；（2）已超速；（3）
【详解】
解：（1）由图乙可知，港珠澳大桥上汽车的最高限速为100km/h，根据可知，当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要的时间

（2）一辆汽车通过海底隧道耗时，即

海底隧道长，根据可知，该车此时的速度

所以该车超速了。
（3）该车队的的速度

根据可知，车队行驶的距离

海底隧道长，即6700m，故该车队的长度

答：（1）当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要33min；
（2）经计算，该车已超速；
（3）该车队的长度为。
5、（1）40km；（2）7s；（3）5.67m/s
【详解】
（1）根据图甲可知，汽车到达收费站前速度为
v=80km/h
汽车到达收费站前所用时间为
t=30min=0.5h
根据可得,汽车到达收费站前匀速行驶的路程
s=vt=80km/h×0.5h=40km
（2）已知汽车匀速通过ETC收费岛的速度
18km/h＝5m/s
ETC收费岛的长度为
s2=35m
根据可知，汽车通过ETC收费岛所用的时间

（3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛的总路程
s总=s1+s2=50m+35m=85m
汽车从减速开始到离开ETC收费岛的总时间
t总=t1+t2=8s+7s=15s
所以，汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度

答：（1）汽车到达收费站前的10min行驶的路程为40km；
（2）汽车通过ETC收费岛所用的时间为7s；
（3）汽车从开始减速到离开ETC收费岛全过程的平均速度为5.67m/s。
四、实验探究
1、          见解析     45.0     0.5     大于     C
【详解】
（1）[1]刻度尺测长度，秒表测时间，利用速度公式即可求解物体的运动速度，则测量平均速度的原理是。
（2）[2]金属片的好处是：使小车在同一位置停下，同时听到撞击时的声音，便于准确测量小车运动的时间。
（3）[3][4]分度值为1cm刻度尺要估读到分度值的下一位，AB的路程为45.0cm。平均速度为

（4）[5]小车是加速运动的，所以小车在AC段的速度大于小车在AB段的速度。
（5）[6]在s-t图象中图线的斜率（坡度）表示速度，如果斜率不变表示匀速直线运动，斜率越来越大表示加速直线运动，斜率越来越小表示减速直线运动，与t轴平行表示静止，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2、     秒表     间接     小于     无
【详解】
（1）[1]测量小车运动的平均速度实验原理是，则实验中需要测量路程和时间，因此需要的测量工具为刻度尺和秒表。
（2）[2]用刻度尺测量路程，用秒表测量时间，然后利用求得小车的平均速度，因此小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的。
（3）[3]由于小车沿斜面向下做加速运动，所以小车通过全程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
（4）[4]根据表格可知，不同重量的小车运动的距离和时间都相同，根据可知小车的平均速度也相同，所以小车的平均速度与小车的轻重无关。