2022高考物理(山东专用)一轮课时作业:21-动量守恒定律及应用.doc
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1、课时作业(二十一)动量守恒定律及应用基础巩固练1如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱关于上述过程,下列说法中正确的是()A男孩和木箱组成的系统动量守恒B小车与木箱组成的系统动量守恒C男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒D木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同C男孩、小车与木箱组成的系统所受合外力为零,动量守恒,A、B错误,C正确;木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等,方向相反,D错误2(2019云南昆明模拟)如图所示,木块A、B置于光滑水平地面上,B用轻弹簧与竖直墙壁相连,木块A水平向左运动与B相碰,碰后粘连在一起,将弹簧
2、压缩则木块A、B和弹簧组成的系统,从A、B相碰后到弹簧压缩至最短的过程中()A动量不守恒、机械能守恒B动量不守恒、机械能不守恒C动量守恒、机械能守恒D动量守恒,机械能不守恒B木块A、B和弹簧组成的系统,由于受墙的弹力,合外力不为零,故系统动量不守恒,由于A、B的碰撞为完全非弹性碰撞,故机械能不守恒,B正确3(2018陕西安康二模)如图所示,两个穿着溜冰鞋的人A和B站在水平地面上,当A从背后推B时,两个人会向相反的方向运动不计摩擦力,则下列判断正确的是()AA、B的质量一定相等B推后两人的动能一定相等C推后两人的总动量一定为零D推后两人的速度大小一定相等C以两人组成的系统为研究对象,不计摩擦力,
3、系统所受合外力为零,系统的动量守恒A推B之前系统的总动量为零,则推之后两人的总动量一定也为零取A的速度方向为正方向,由动量守恒定律有mAvAmBvB0,即有mAvAmBvB,可得,Ek,所以推后两人的动量大小虽然相等,由于二人质量不一定相等,则动能不一定相等,速度大小与质量成反比,故A、B、D错误,C正确4(2019辽宁朝阳一模)(多选)在光滑水平面上,一质量为m的小球1以速度v0与静止的小球2发生正碰,碰后小球1、2的速度大小均为v0,则小球2的质量可能是()AmB2mC3mD4mBD设小球2的质量为M,两球组成的系统在碰撞过程动量守恒,以小球1的初速度方向为正方向,如果碰撞后两个小球的速度
4、同向,由动量守恒定律得mv0(mM)v0,解得M2m,如果碰撞后两球速度反向,由动量守恒定律得mv0Mv0mv0,解得M4m.故B、D正确5(2019山东枣庄三中一模)如图所示,质量为M的盒子放在光滑的水平面上,盒子内表面不光滑,盒内放有一块质量为m的物体,某时刻给物体一水平向右的初速度v0,则在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后()A两者的速度均为零B两者的速度总不会相等C盒子的最终速度为,方向水平向右D盒子的最终速度为,方向水平向右C以物体与盒子组成的系统为研究对象,水平方向不受外力作用,则水平方向动量守恒,可得mv0(Mm)v,所以v,方向水平向右,C正确6如图所示,光滑水平桌面上有两个大小
5、相同的小球1、2,m1m221,球1以3 m/s的速度与静止的球2发生正碰并粘在一起,已知桌面距离地面的高度h1.25 m,g取10 m/s2,则两球落地点到桌面右边缘的水平距离为()A0.5 mB1.0 mC1.5 mD2.0 mB小球1在桌面上滑动的过程中速度不变,与小球2碰撞的过程中两球组成的系统水平方向受到的合外力为零,水平方向系统动量守恒,选取向右为正方向,设碰撞后速度是v,则m1v0(m1m2)v,则v2 m/s.两球离开桌面后做平拋运动,运动的时间t s0.5 s所以落地时距桌面右边缘的水平距离xvt20.5 m1.0 m7(多选)如图所示,绳长为l,小球质量为m,小车质量为M,
6、将小球向右拉至水平后放手,则(水平面光滑)()A系统的总动量守恒B水平方向任意时刻小球与小车的动量等大反向C小球不能向左摆到原高度D小车向右移动的最大距离为BD系统只是在水平方向所受的合力为零,竖直方向的合力不为零,故水平方向的动量守恒,而总动量不守恒,A错误,B正确;根据水平方向的动量守恒及机械能守恒,小球仍能向左摆到原高度,C错误;小球相对于小车的最大位移为2l,根据“人船模型”,系统水平方向动量守恒,设小球的速度为vm,小车的速度为vM,mvmMvM0,两边同时乘以运动时间t,mvmtMvMt0,即mxmMxM,又xmxM2l,解得小车移动的最大距离为,D正确8(2018全国卷24)汽车
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