解析卷-苏科版八年级物理上册第二章物态变化综合训练试题(含答案解析).docx
《解析卷-苏科版八年级物理上册第二章物态变化综合训练试题(含答案解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《解析卷-苏科版八年级物理上册第二章物态变化综合训练试题(含答案解析).docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、苏科版八年级物理上册第二章物态变化综合训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是()A该物质凝固点低于45B在BC段,该物质没有吸热所
2、以温度不变C在t2min时,该物质处于固态DEF段物质吸收了热量2、 “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于如图所示节气的物态变化的说法,正确的是()A图甲:“雨水”雨的形成是汽化放热B图乙:“白露”露的形成是液化吸热C图丙:“霜降”霜的形成是凝华放热D图丁:“大雪”雪的形成是凝固吸热3、北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国“二十四节气”的立春。“二十四节气”代表着一年的时光轮转,也代表人与自然的相处方式。联系物理知识,下列说法正确的是()A立春时节,冰雪消融是液化现象B秋分时节,浓浓晨雾是汽化现象C霜降时节,地面白霜是凝华现象D冬至时节,漫天大雪是凝固
3、现象4、北京冬奥会开幕式的倒计时方式以二十四节气为序曲,从“雨水”开始,一路倒数最终行至“立春”,在开幕式一开篇就向世界展现本届开幕式的中国风格和中国气质。下列自然现象,由凝华形成的是()A霜降,红红的枫叶蒙上白霜B冬至,静静的池塘覆上薄冰C立春,皑皑的白雪开始消融D白露,青青的小草挂上露珠5、氯乙烷,俗称运动场上的“化学大夫”。氯乙烷在常压、常温下是一种气体,通过高压将它液化后装在喷筒内,运动员某些软组织挫伤或拉伤时,将乙烷喷射在伤处,通过物理降温的方式进行应急处理,这主要是利用了氯乙烷()A温度比较低B汽化能吸热C密度比较大D升华能吸热第卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分
4、,共计20分)1、图是以天津博物馆的镇馆之宝翡翠蝈蝈白菜和芍药雉鸡图玉壶春瓶为原型的文创雪糕,夏天揭开雪糕的包装纸会看见“白气”是_现象(填物态变化名称),在此现象形成的过程中要_(选填“吸热”或“放热”)。2、如图所示,温度计的示数为_。3、甲图中物体A的长度是 _cm。乙图中温度计的示数是_。4、二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变_;在读数时,乙图中的_方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为_(温度
5、计的单位是摄氏度)。5、在打新冠肺炎预防针时,医护人员用棉签把酒精擦在打针者的手臂上,手臂处会感觉到凉爽,是由于酒精_吸热导致的。而医护人员佩戴的护目镜常常会蒙上一层“雾气”,雾气的形成是因为嘴里呼出来的水蒸气发生了_现象。(两空均填物态变化)三、简答题(5小题,每小题5分,共计25分)1、吃饭时小明帮妈妈盛汤,他发现一个奇怪的现象:掀开热汤锅的锅盖,有水从锅盖上滴下来,小明想知道锅盖上的水是如何形成的?请你用相关的物理知识帮他解释一下。2、 “冰火花”是一种新型的液体降温材料,把它喷在人的皮肤上,会迅速凝固成9的固态凝胶,几秒钟又消失不见了,在皮肤上不留黏黏的感觉,使人感到凉爽。请说出固态凝
6、胶在皮肤上消失时所发生的物态变化名称以及使人感到凉爽的原因。3、如图所示,生活中,我们常把碗放在锅里的水中蒸食物(碗与锅底不接触)。当锅里的水沸腾后,碗中的水是否会沸腾?请简要叙述原因。4、冬天,身穿防护服的白衣天使们常会遇到护目镜“起雾”的现象,如图所示。请你判断“雾气”在护目镜内侧还是外侧,并用物理知识解释“雾气”形成的原因。5、物理学是一门十分有趣的科学,课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验,如图所示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,则烧瓶中的水会发生什么现象?并解释发生这种现象的原因。四、实验探究(5小题,每小题8分,共计40分)
7、1、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)操作如图所示,其中错误之处是_。(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为_,说明此时气压_(选填“”、“”或“”)1个标准大气压。(3)如图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是_。(4)观察到图 (a)、(b)所示的两种情景。你认为图_是水沸腾时的情景。(5)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施。(写出一条即可)_2、用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)水沸腾时温度计示数如图乙所示,水的温度是_,此时的大气压_(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)高于标准大气压。(2)沸腾时把烧杯从石棉网上取下,发现水不再
8、沸腾,说明沸腾是_热过程。3、在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示:(1)安装图甲所示的器材时,先确定 _(选填“铁棒A”或“铁圈B”)的位置;(2)观察图乙,温度计的示数为 _;(3)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示)。由图像可知:冰属于 _(选填“晶体”或“非晶体”);(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法 _(选填“正确”或“不正确”);(5)当如图丁所示的烧杯中碎冰完全熔化后,用酒精灯继续给其加热,当看到水中有大量气泡不断上升、变 _(选填“大”或“小”),到
9、水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了。4、物理课上,刘老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究,让我们跟随他们的脚步,一起解答下面的问题。(1)组装好器材,用酒精灯加热,在水温升高到后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾4min后停止读数。时间012345678温度909294969798989898明观察到:第6min时,水中气泡的情形为 _图(选填“C”或“D”)。由表格中数据可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是 _,推断的依据是_。如图甲所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中
10、的水沸腾后,继续加热,则试管中的水 _(选填“会”或“不会” )沸腾。(2)刘老师在课堂上给学生进行了乙图的实验演示:水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口将其倒置并倒冷水,结果发现水又重新沸腾了。请思考并回答以下问题:这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气 _(填物态变化名称)导致水面上方的气压减小,沸点 _造成的。(选填“升高”或“降低” )5、探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定_(a/b/c)的位置;(2)实验中,从水温升到90开始,每隔1min读一次温度并记入表格,第2min时温度计示数如图乙,读
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 解析 苏科版八 年级 物理 上册 第二 物态 变化 综合 训练 试题 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。