2019_2020学年八年级物理上学期期末复习专项训练六质量与密度含解析新版新人教版.doc
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1、复习专项训练(六) 质量与密度一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1决定一个物体质量大小的因素是A物体所含物质的多少B物体的形状C物质的状态D物体所在的空间位置2下列关于质量的说法中,正确的是A铁水凝固成铁块后,质量变大了B塑料泡沫比铁钉的质量小C把钢块压成钢片,质量减小了D质量是物体的固有属性,与形状、位置、状态、温度无关3下列单位换算过程表达式正确的是A16克=16克0.001千克=0.016千克B16克=16克0.001=0.016千克C16克=160.001千克=0.016千克D16克=160.001=0.016千克4甲、乙两种物质的图像如图所示,分析图像可知A若甲、乙的质
2、量相等,则甲的体积较大B若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C两物质的密度之比为4:1D体积为的甲物质,质量为5关于物质的密度,下列说法中正确的是A密度不同的两个物体,其质量一定不同B一块砖切成体积不等的两块后,体积大的密度大C铜的密度是8.9103 kg/m3,表示1 m3铜的质量为8.9103 kgD铁比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量6水平桌面上三只完全相同的杯子里盛有水,将质量相同的实心铜、铁和铝块分别放人其中后(水未溢出)水面相平,则原来盛水最少杯子是A放人铜块的杯子B放人铝块的杯子C放人铁块的杯子D三只杯子里的水一样多7有质量相等的两个球,它们的体积比是V1:V2=1:5,材料的
3、密度之比1:2=4:1,其中有一个是空心的,已知其实心球的体积是V,则空心球的空心部分体积是A B CV D8如图所示是一定质量的水的体积随温度变化的图象,观察这个图象,下列结论正确的是A水在温度升高时,体积一直变大B水在温度升高时,密度保持不变C水的温度从0升高到8的过程中,密度先变小后变大D水在4时,体积最小,密度最大二、填空题(每空1分,共23分)9某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧要使天平平衡应将横梁两端的_向_(选填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中增加砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个
4、,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为_。10一块质量为20 g的冰化成水,质量将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),化成水后,水的体积为_cm3。11PM2.5是漂浮于空气中,直径小于等于2.5 m、即_m的颗粒物,某方案提出:利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴,吸附空气中的PM2.5下落至地面,但专家认为该方案欠妥:按1 s喷射2 L水计算,持续喷射1 h就需喷水_t;盛夏,喷射出的水滴还未落地就已_成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快_成冰粒,危及道路安全。(水=1103 kg/m3)12某市医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5 kg/m3,给急救病人
5、供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,其质量_(选填“增大”“减小”或“不变”)。13在测量盐水密度的实验中,将烧杯中质量为63 g的盐水全部倒入量筒中,如图所示,盐水的体积是_cm3,则盐水的密度是_g/cm3,采用这种方法测量的盐水密度将_(选填“偏大”或“偏小”),原因是_。14小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度。如图所示,石块的质量是_g,石块的体积是_cm3,石块的密度是_g/cm3。15有两个完全相同的容器,分别装入质量相等的水和酒精,情况如图所示,则甲容器中装的是_,乙容器中装的是_。(水酒精)1
6、6如图,把纸风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来.酒精灯附近的空气被加热,温度升高,体积_,密度_(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”);热空气上升,冷空气从四面八方流过来,形成风。请根据此规律分析房间里面的制冷空调一般都安装在窗户上面的道理_。三、实验探究题(共30分)17(10分)悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女,爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竞有多大,于是她取了一些涪江水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量筒(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(已知它的密度为1),细线,利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度,请你帮小红完善实验探究过程:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移
7、到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向_(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡。(2)用天平测出铜块的质量m1。(3)在量筒内倒入适量的涪江水,用细线拴住铜块,将它缓慢慢浸没在量筒内的水中并记下水面到达的刻度线A,然后取出铜块。(4)在烧杯内倒入适量的涪江水,用天平测出水和烧杯的总质量m2。(5)_。(请你写出这一步的操作方法)(6)用天平测出烧杯内剩余涪江水和烧杯的总质量m3,砝码和游码位置如图,则m3=_g。(7)计算涪江水的密度,则涪江水密度的表达式为=_(物理量用符号表示)。根据以上实验方案,小红测出的涪江水密度比真实值_。(选填“偏大”或“偏小”)18(8分)用天
8、平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下:(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是_g;(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为_mL;(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0 g,则该食用油的密度=_kg/m3;(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值_(选填“大”、“小”或“不变”)。19(12分)小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子飘在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度
9、,请你和他一起完成实验。(1)将天平放在_上,把游码放到标尺左端的_处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_调。(2)切取一小块茄子,用调节好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1;用细铁丝将茄子块压入量筒的水中,并使其浸没,测出水和茄子块的总体积V2,茄子块密度的表达式:_。(3)因为茄子具有吸水性,用上述方法测出的茄子块体积_,茄子块的密度_。(均选填“偏大”或“偏小”)四、综合应用题(共23分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)20(10分)3D打印常
10、在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型。某同学选用ABS塑料来打印自己设计的作品,如图(a)所示。(1)已知体积为10厘米3ABS塑料的质量为10.5克,求这种材料的密度;(2)若用该材料打印出来作品(如图(b)所示)的质量是20克,求消耗该材料的体积V。21(13分)为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量(即每立方米的洪水中所含泥沙的质量)。治理环境之前,他们共采集了40 dm3的水样,称得其总质量为40.56 kg,已知干燥的泥沙的密度为2.4103 kg/m3,试求洪水中的平均含沙量是多少。参考答案1【答案】A【解析】物体所含物质的多少叫做质量
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